聽雨三年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼穆犛耆昙(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
不知不覺間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……
那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的.雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!
聽著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看著手心里的它們,我仿佛聽到了它們的問候。
朋友,快去聽雨聲吧,去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧!
聽雨三年級(jí)作文 篇2
淅淅瀝瀝的小雨,無時(shí)無刻都在歌曲。聽,滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽,叮咚叮咚;那,是他疑惑的'歌曲。他在訴說他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽,嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂,只有用快樂的歌詞,快樂的曲子,快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂!
聽,雨還在歌曲……
聽雨三年級(jí)作文 篇3
俗話說:羊馬年,好收天?墒菦]想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。
等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。
梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的.天籟之音,更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。
梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……
雨聲悠悠,思緒萬千。聽著,聽著,一串串故人悄然而至。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場好雨?當(dāng)今誰也說不清楚了啊!
斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。
季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。
至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長嘯;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,尚思為國戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。
聽著,聽著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠,意境明凈;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿,茅屋為秋風(fēng)所破后,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。
聽著,聽著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車,個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?
聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽,不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山。”去磨練自己,學(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!
棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達(dá)到清凈無為的境界啊,于是我掩起了耳朵!
聽雨三年級(jí)作文 篇4
窗邊聽雨
學(xué)會(huì)傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。
一天,我坐在窗前,聆聽著雨點(diǎn)家族的喜悅。
幾滴小雨點(diǎn)敲打著我的'窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預(yù)視著將有大滴雨點(diǎn)降落。果然,過了一會(huì)兒,大滴雨點(diǎn)敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點(diǎn)家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。
雨點(diǎn)擊打著瓦片,瓦片享受著雨點(diǎn)的滋潤,落在瓦片上的雨點(diǎn),“叮!钡匚χ。
下雨時(shí),行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn),“撲”地一聲彈開了。
雨點(diǎn)家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”,雨點(diǎn)家族正在給莊稼補(bǔ)充水份,“咕嚕咕!鼻f稼又挺正起來了。
雨點(diǎn)家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗!
雨點(diǎn)越來越大,還有更多的雨點(diǎn)想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。
聽雨三年級(jí)作文 篇5
“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時(shí)的避護(hù)。
“啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的`水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數(shù)盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個(gè)個(gè)音樂家,演奏吃了一首氣勢(shì)磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個(gè)閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風(fēng)景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨三年級(jí)作文 篇6
我不懼嚴(yán)冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛聽雨。
春雨總是悄悄的來到人間,不知不覺就下了起來,一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽,那打在地上細(xì)小的聲音,像一首輕柔的鋼琴曲,把萬物都喚醒了。
夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹葉上,窗戶上,房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。
秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨,時(shí)而大,時(shí)而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹樹的果子淋熟了,給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí),敲響了豐收的'鑼鼓聲。
冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。
啊,朋友,和我一起這聽雨的樂趣吧。
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