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媽媽的手三年級(jí)作文素材
內(nèi)容簡(jiǎn)介：媽媽的手背有幾根青筋，還有一個(gè)她以前被火燙到留下的疤，你不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。媽媽的手很靈巧。上次爸... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：媽媽的手（三年級(jí)/250字）
媽媽的手背有幾根青筋，還有一個(gè)她以前被火燙到留下的疤，你不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
媽媽的手很靈巧。上次爸爸生日的時(shí)候，媽媽給爸爸做了一個(gè)禮物，是一盆花。那盆花可是媽媽親手做的，做的很漂亮。我想學(xué)，可是媽媽怎么教我我都學(xué)不會(huì)，我可傷心了。
媽媽的手不僅靈巧也很勤勞。拖地、做飯、洗衣服、買(mǎi)菜，家里的活兒大概都包了。
媽媽的手還會(huì)縫衣服、織圍巾、勾玩具小動(dòng)物。上次媽媽給我織了一條圍巾，是白色的，上面還有花紋，我可喜歡了�？上塘�，現(xiàn)在已經(jīng)戴不上了。媽媽還勾了一只玩具小象，特別可愛(ài)，眼睛是用兩顆黑釘子做的，可以拔出來(lái)、塞進(jìn)去，特別好玩。
我喜歡媽媽的手！
第二篇：媽媽的手（三年級(jí)/200字）
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，一雙溫柔的手托起我幼小的身體，把我輕輕入懷。
當(dāng)我遇到風(fēng)雨時(shí)，一雙大大的手撐在我面前，為我遮擋風(fēng)雨。
當(dāng)我摔倒后，一雙有力的手把我扶起，讓我重新奔跑。
當(dāng)我生病發(fā)燒，一雙潔白的手，給我拿藥端水，我的病很快的好了。
這雙手是媽媽的手，這是一雙神奇的手，隨時(shí)在我身邊呵護(hù)著我。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我從一個(gè)哇哇啼哭的小孩，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，媽媽的雙手也日漸干枯、無(wú)力。我將代替媽媽的雙手，為媽媽遮風(fēng)擋雨，牽引著媽媽，給媽媽端杯甜甜的水。
三年級(jí):徐曉韻
第三篇：媽媽的手（三年級(jí)/350字）
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，哥哥的手健壯有力，姐姐的手細(xì)膩而光滑，爸爸的手力氣很大，爺爺?shù)氖执植诙辛θ欢�，我最喜歡的手還是媽媽的手，雖然她的手很普通。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候晚上經(jīng)常大哭大鬧！媽媽抱著我，在房間里走來(lái)去去，一邊還哼著搖盆曲，這下我才安靜下來(lái)。”
幼小的我，就這樣一天一天地長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí)，媽媽的手像一個(gè)安全袋，活蹦亂跳的我像一只淘氣的小猴子在那里蹦呀，跳呀！同時(shí)我也會(huì)做出一些危險(xiǎn)的事，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“以前你過(guò)馬路的時(shí)候，急急忙忙地你跑在最前面，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)急剎車(chē)，媽媽兩只手把你拉住，你差點(diǎn)被那輛車(chē)子撞到了呢！”這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，只要看見(jiàn)媽媽的手，我就覺(jué)得很溫暖。
從小到大，媽媽的手一直沒(méi)有停過(guò)，洗衣服、洗碗、做家務(wù)都是媽媽做的，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了。
不管走到哪兒，我一定不能忘記媽媽的手！
媽媽！媽媽！我愛(ài)您！
第四篇：媽媽的手（三年級(jí)/450字）
我拉過(guò)許多人的手，但我拉了媽媽的手后，心里無(wú)限的感激她。
媽媽的手有點(diǎn)粗糙，不像我們的手輕巧細(xì)膩，媽媽的手摸起來(lái)硬硬的，仔細(xì)一看，手指又細(xì)又長(zhǎng)，手掌和手指連接處長(zhǎng)了幾個(gè)又厚又硬的老繭，手上還有幾處很深的傷痕，手背上的血管異常明顯，我摸了摸我們兩個(gè)人的手，我的手肉肉的，而她的手摸起來(lái)基本上已經(jīng)沒(méi)什么肉了，我越看越奇怪，問(wèn)媽媽：“你手上的繭子是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“是干家務(wù)時(shí)或上班時(shí)磨的了�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽，你手上的傷痕是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“有的是小時(shí)候在老家干活的時(shí)候碰著了，有的是做飯的時(shí)候油濺上去了�！甭�(tīng)到這里，我想起了媽媽平時(shí)用手為我做的事，別看媽媽的手粗糙，可做的飯是超好吃的。每天中午，我回到家，飯香撲鼻而來(lái)，媽媽把飯盛好，我狼吞虎咽地把飯吃完，媽媽又去洗碗，我們下次才能用到干凈的碗；媽媽晚上在家給我洗衣服，我明天才能穿上干凈的衣服；媽媽在晚上我踢被子的時(shí)候?yàn)槲疑w被子，媽媽用這雙勤勞的手為我做了多少事��！
在我每次成功的背后，總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是媽媽那雙充滿愛(ài)的手。
第五篇：媽媽的手（三年級(jí)/500字）
慈母嚴(yán)父，母親更是溫和慈祥的象征�？墒牵沂悄赣H卻是既眼里又溫和的。我愛(ài)她，從內(nèi)心深處深深地愛(ài)著她。
我最不能忘記媽媽的那雙手。
媽媽是受很瘦，骨頭都是從皮里映了出來(lái)。手指短短的，可干起活來(lái)倒挺靈活。洗衣做飯，樣樣都干得很出色，家務(wù)幾乎全讓她一人包了。媽媽的手幾乎整天在忙著，從未停下歇過(guò)。只要一有空，她就替我打毛衣。有時(shí)上完體育課后，我腰酸背痛很難受，每逢此時(shí)，媽媽就用她的手幫我按摩。有一回，我的腳不小心給扭傷了，這下可苦了媽媽。她一空下來(lái)。就不厭其煩地給我揉，揉得我坐在那兒都感到吃力。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，是我一生一世也難以忘懷的。可是，正是這雙瘦小的手，曾經(jīng)大了我一個(gè)不算太重的耳光。
那是我讀三年級(jí)時(shí)的事了。說(shuō)來(lái)也慚愧，由于快升級(jí)考試了，那時(shí)大家都緊張地的忙著復(fù)習(xí)功課，可我卻依舊那么貪玩，上課講話，作業(yè)馬虎。老師告訴了媽媽，媽媽很生氣，板著，叫我一定要改正錯(cuò)誤，給老師寫(xiě)份保證書(shū)�？晌也环䴕猓舱f(shuō)沒(méi)這回事。媽媽火了，作勢(shì)要打我。我以為媽媽一向?qū)櫸�，便故意湊上去說(shuō)：“你打啊!你打��！”逼得媽媽不能不打動(dòng)手了！倒是這一耳光。使我明白了許多許多。
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但我每每望見(jiàn)母親那雙手，心里總無(wú)比激動(dòng)。我覺(jué)得，正是這雙手，給我和我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)限的幸福。——謝謝媽媽的手
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