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剪窗花三年級(jí)高分作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的剪窗花三年級(jí)高分作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇1
媽媽叫我剪窗花！
我按照書中的步驟，我先把紅紙對(duì)折四次，再畫上自己喜歡的.圖案，拿起剪刀正要開(kāi)始剪，媽媽提醒：“要小心呀！”開(kāi)始剪了，可一不小心就把窗花剪破了！“哦，不！”我尖叫著�！霸趺戳�？”媽媽問(wèn)。“我把窗花剪破了！”我傷心地說(shuō)�！皼](méi)什么，重新再剪一次�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不哭了，我拿起紙張重新開(kāi)始了，這次我更加仔細(xì)認(rèn)真，沒(méi)有剪破，等剪完鋪平一看，可真漂亮。我不由得哈哈大笑起來(lái)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我剪的窗花說(shuō)：“你真棒！”我又笑了，爺爺奶奶進(jìn)來(lái)也夸我手巧。我把剪好的窗花送給了樓下的叔叔阿姨們大家都夸我手巧！
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇2
今天是大年三十，我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“�！弊帧Ｎ铱纯创皯舨Ａ蠀s還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀！我找到了媽媽，把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。
我拿來(lái)紅紙、剪刀、和膠帶，開(kāi)始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對(duì)折了2次，然后拿來(lái)剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開(kāi)一看，哇！這是什么圖案��？我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀？”我聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“媽媽，不如我在紙上畫一個(gè)圖案，然后剪下來(lái)，再來(lái)裝飾，不就好了嗎？”媽媽聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)！”這時(shí)，媽媽又問(wèn)我：“那畫什么呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道說(shuō)什么。媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“畫一條魚吧！表示年年有余�！薄昂冒�，好��！”我茅塞頓開(kāi)。我立刻在紅紙上畫了一條大魚，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們年年有大余嘍！”畫完了魚，我又在魚的'身上畫了一個(gè)大大的愛(ài)心，用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見(jiàn)了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚”剪了下來(lái)，還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周，這樣，窗花就做好了！我把它貼在窗上，雖然沒(méi)有買的那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇3
今天，我來(lái)到快樂(lè)作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來(lái)剪窗花。
聽(tīng)到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過(guò)兩次，大可不必?fù)?dān)心！”
第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復(fù)雜的樣式，我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開(kāi)始剪蝴蝶，蝴蝶講究對(duì)稱，我拿出長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折后變成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來(lái)該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細(xì)，不容易剪，一不小心就會(huì)剪斷。因此，我就更小心翼翼了。
我的`剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開(kāi)了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開(kāi)始著急起來(lái)，想著，能不能用膠布給它粘起來(lái)呢？
我向周圍的同學(xué)借來(lái)了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來(lái)，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！
既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中
通過(guò)剪窗花這件事我明白了：對(duì)待問(wèn)題不能輕易下結(jié)論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹(jǐn)慎小心，不能粗心大意。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇4
剪窗花、貼窗花是中國(guó)人過(guò)年必不可少的傳統(tǒng)風(fēng)俗之一。
今天媽媽陪我剪窗花。紅色代表喜氣，因此窗花就是紅色的了！紅火的窗花貼在家里使家里煥然一新，充滿著了節(jié)日的氣氛。
人們喜歡把窗花剪成各種各樣的圖案：有“雙龍戲珠”、“喜鵲登梅”、“蓮年有魚”等各種花鳥魚蟲的圖案，都表達(dá)了我們對(duì)生活的美好希望。我拿來(lái)艷艷的紅紙，用小剪刀“咔嚓”、“咔嚓”地剪著，紙屑紛紛飄落下來(lái)，而且我的窗花也大功告成了，雖然我的窗花圖案不多，但是卻是我自己剪出來(lái)的'，我很有成就感！
看著自己剪好的窗花，我的心情頓時(shí)非常愉悅！
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇5
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。
剪紙藝術(shù)來(lái)自人們對(duì)美的追求，對(duì)生活的熱愛(ài)。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的'藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動(dòng)的剪紙讓我喜愛(ài)極了！
在我四五歲的時(shí)候，媽媽就準(zhǔn)備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術(shù)棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案，人家都夸我心靈手巧，其實(shí)這都是從小練出來(lái)的。
每到春節(jié)，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的心意，于是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰(shuí)來(lái)都會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇6
剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。
我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗粗�，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。
突然，一位同學(xué)的.叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇7
我的寒假生活里豐富多彩，其中最讓我開(kāi)心的是剪窗花。
過(guò)年的前幾天，媽媽找來(lái)了大紅紙和剪刀要教我剪窗花，我高興得跳了起來(lái)。我看著媽媽把紙折成了正方形，又折成三角形，再連續(xù)折成三角形后，媽媽開(kāi)始剪了，她左剪一下，右撕一下，紙屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像一只只紅色的蝴蝶。媽媽的手是那么靈巧，仿佛是天使的'手，轉(zhuǎn)眼間，媽媽就剪好了。她小心翼翼地把窗花打開(kāi)，我大吃一驚，媽媽剪的“小雪人”活靈活現(xiàn)！
“我也要試一試！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有勁使不出來(lái)！結(jié)果還沒(méi)剪幾下窗花就被剪斷了。我想放棄，但媽媽說(shuō)，失敗是成功之母，于是，我打起精神練習(xí)了一下午，紙屑堆得像山一樣高，窗花滿屋子飛，最后我也把窗花剪得栩栩如生。
媽媽和我把窗花粘在墻上，立刻，家里變得紅艷艷的，真有春節(jié)的氣氛啊！
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇8
“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了，而我也體驗(yàn)了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽(yáng)公公少有的露出了它紅通通的面龐。我們齊聚在了上悅城一樓，共享春節(jié)習(xí)俗。
在經(jīng)過(guò)一番介紹之后，我們分成兩組體驗(yàn)。我選擇了剪窗花，聽(tīng)著大家的歡聲笑語(yǔ)，我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾尾僮�，并手把手地幫助那些還怎么會(huì)的同學(xué)，看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的.窗花，我也躍躍欲試，迫切地想剪出屬于自己的窗花。
終于，開(kāi)始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動(dòng)力。突然，心急的我不小心剪錯(cuò)了地方。哦不！我剪錯(cuò)了，是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢？我的腦中靈光一閃——有了，把它剪成另一種圖案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一張美麗精致的窗花。
看著這張窗花，我仿佛看到了過(guò)年時(shí)溫馨團(tuán)圓的場(chǎng)景，這就是我們的中國(guó)年味。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇9
寒假的一天下午，我和媽媽一起剪窗花。
我們準(zhǔn)備了剪刀、五顏六色的紙，還有一個(gè)空盆子用來(lái)裝剪下的碎片。
我們開(kāi)始剪啦！媽媽一開(kāi)始不會(huì)剪，那我就來(lái)當(dāng)她的小老師：拿一張正方形的紙，對(duì)折成三角形，再對(duì)折兩次變成一個(gè)小三角形，然后用剪刀剪�？梢栽谏厦婕羧切�、圓形、正方形或者長(zhǎng)方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打開(kāi)紙就變成了一張漂亮的`窗花。媽媽知道怎么剪了，我們就隨心隨意地各剪各的。
剪著剪著，我和媽媽想出了一些新的方法：把兩張大小、顏色不同的紙疊在一起折著剪；用長(zhǎng)方形的紙也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千變?nèi)f化了
我們剪的窗花越來(lái)越多，鋪在餐桌玻璃下，一下子讓餐桌變得五彩繽紛，多美啊！
小小一張紙，只要你開(kāi)動(dòng)腦筋，就能變化無(wú)窮。剪窗花真好玩呀！
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇10
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手，開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。
今天，我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球�？晌易钕矚g的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰(shuí)好，剪得快�？墒羌羰裁茨兀课蚁肓擞窒�，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)紙和剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái)，結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō)：“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪。”我聽(tīng)了恍然大悟，我又重新拿了一張紙，對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫另一邊，剪去多余的.部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí)，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇11
快要過(guò)年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。
去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花��！
看我高興的樣子，媽媽便說(shuō)那咱們開(kāi)始吧！
媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對(duì)折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來(lái)，于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對(duì)折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來(lái)勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開(kāi)，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺(jué)它比外面賣的`都漂亮！
從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會(huì)剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。
我愛(ài)剪窗花。
剪窗花三年級(jí)高分作文 篇12
“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！比藗兠看芜^(guò)年的時(shí)候都會(huì)用新桃換舊符，來(lái)迎接新的一年。除此之外，還有剪窗花、貼窗花的古老傳統(tǒng)習(xí)俗。窗花不僅烘托了喜慶的氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受。
星期天，我和媽媽體驗(yàn)了傳統(tǒng)剪紙文化，一起做窗花。我們先是精心挑選了紅色喜慶的紙，上網(wǎng)查了做窗花的步驟。先把紙折好，再畫上圖案，然后剪下來(lái)，這樣一個(gè)漂亮的窗花就完成了。別看窗花很簡(jiǎn)單就做好了，其實(shí)還有很多要注意的地方。如果紙?zhí)�，就剪不出精美的圖案；如果折不好，就會(huì)不勻稱；如果畫不好，就會(huì)不美觀。我和媽媽做了各種形狀的窗花，有圓形的.、雪花形的、橢圓形的，還有動(dòng)物形的。我們一個(gè)個(gè)地貼在窗戶上，家里變得美麗多了。
從剪紙這件事，讓我想到了要做好一件事就要認(rèn)真去做好每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，大概就是這個(gè)道理吧。
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