精選我爸爸三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我爸爸三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我爸爸三年級作文 篇1
我有一位勤勞的爸爸，雖說長得不怎么帥，但勤勞的很。爸爸長著一張方方正正的臉，黑黑的臉上嵌著一雙不大不小的`眼睛，還帶著一副眼鏡，從眼睛里透出的目光，看起來總是那么慈祥，那么和善。
為什么說爸爸非常勤勞呢？那是因為他什么活都干，而且都不知道休息。
有一天晚上，我正在書房寫作業(yè)。突然，只覺眼前一黑，頓時，燈熄了，我心里既害怕又擔心，害怕的是房子里一片漆黑，擔心的是作業(yè)寫不好，明天上學一定被老師罵。我心里想，怎么辦��？明天就要期末考試了呀！這個時候作業(yè)是不可以不寫的。我急壞了，連忙跑到爸爸媽媽房間里，對爸爸媽媽說：“爸媽，家里有沒有蠟燭呀？”爸爸媽媽聽了說：“沒有。”我和媽媽商量了一會，決定第二天早點起來寫作業(yè)。爸爸卻不同意，還對我們說：“你們等著吧。”說完拿了電筒和工具就去修保險絲了，爸爸修燈的時候，動作很麻利，所以保險絲不一會兒就修好了。我問爸爸：“爸爸，你怎么會修的呀？我怎么以前從來沒看見你修過呢？爸爸笑著說：“在家沒修過，，在別人家，我經常幫別人家修！”
大多家庭做家務事最多的都是媽媽吧！可我家做得最多的是爸爸。早上爸爸總會很早起來，為我們一家人洗衣服。冼完了衣服，爸爸還要做早飯。總之，爸爸一分鐘也停不下來。
我真佩服爸爸！
我爸爸三年級作文 篇2
今年是奧運年，據說北京人都在學英語 ，而我爸爸說他要先把中國話說說好。這不，快四十歲的爸爸開始學拼音了。
今天，我一回到家，爸爸就宣布：“我要學拼音，誰愿意當我的老師呢？”我一聽就來精神了，我今年三年級了，拼音學得很好，做個教拼音的老師應該是綽綽有余。我拍著胸脯對爸爸說：“就讓你兒子——我來做你的.老師吧！”晚上，小老師就開始授課了，我教爸爸學了韻母，聲母，基本發(fā)音還不錯，我很得意地對媽媽說：“怎么樣，我這個老師不是徒有虛名吧！”媽媽卻笑著說：“別說過頭話哦！”果然一到實際說話，爸爸就洋相百出，他的平翹舌根本分不清，前后鼻音更是一塌糊涂。我不停地幫他糾正，但是他的問題實在數不勝數，我終于忍不住了，大叫：“你怎么這么笨��！就沒見過你這么笨的人！”媽媽聽見了，把我拉到一邊：“你怎么可以這樣對爸爸發(fā)脾氣？”我一臉不屑：“都教好多遍了，我都累壞了，他還不會！”媽媽嚴肅地說：“爸爸是標準的南京人，南京的方言就是平翹音不分，他小時候又沒學過拼音，當然不容易了。再說，這么大的人還能不斷學習，這種精神是多么可貴��！難道你學什么東西都是一學就會的？”我聽了，不好意思地低下了頭，想起爸爸平時對我多好，我不會跳繩，他一遍一遍不厭其煩地教我；我喜歡航模，爸爸跑好遠的路給我買；我在外上興趣課，都是爸爸風里來雨里去地接送……我真不該對爸爸發(fā)脾氣，爸爸該有多傷心��！我走到爸爸面前，輕聲說：“爸爸，對不起�！卑职謪s笑著地說：“老師批評的對，我一定努力改！”我和爸爸都笑了。
從此，我每天幫爸爸糾正十個讀錯的字，他要學唱的奧運歌曲，我還幫爸爸把易讀錯的字注上拼音。經過一段時間的學習，大家都夸爸爸進步大，偶爾給大家朗讀報紙，還有點專業(yè)的水準了。這不，爸爸單位的接待工作還指名他去呢!我知道了，心里真是比吃了蜜還甜啊！
我爸爸三年級作文 篇3
爸爸媽媽雖然工作很忙，但是很關心我。
我四歲的時候，爸爸就開始教我寫字了。起初，我只知道“1”至“5”怎么寫，就連自己的名字都不會寫。有一天，爸爸拿了一本田字本，在三個田字格里寫上三個字：“鄧文韜”。我問：“這是什么字？”爸爸說：“這是你的名字，讀‘鄧文韜’。”我照著爸爸工整的.字寫了一遍，沒等我寫完，爸爸就說：“不對！是先寫這一畫，再寫那一畫的。”我寫了又寫，寫了一頁才練熟。到五歲的時候，我就會寫很多字了。
媽媽常和我做數學題。六歲的時候，我只會作100以內的加減法，突然我看見一道“難題”。我問媽媽：“媽媽，92＋85＝？怎么做？”媽媽教我：“2＋5＝7，8＋9＝17，那么合起來就是177�！蔽液蛬寢岒炈懔艘槐�，“對了！”我高興地叫了起來！
爸爸媽媽無論在生活上還是在學習上都非常關心我、愛我，我愛爸爸媽媽！
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