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校園一角三年級(jí)作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園一角三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角三年級(jí)作文1
我的學(xué)�！掀綆煼陡綄傩W(xué)，走進(jìn)美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園，那里有濃綠的樹(shù)木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的.外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅，為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過(guò)書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛(ài)的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。
走過(guò)小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭，上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺(jué)得沒(méi)東西看，失望了，別擔(dān)心！你繼續(xù)走，盡力把這個(gè)小路走完，你的面前有一個(gè)小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風(fēng)朝你撲來(lái)，特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂(lè)趣，如果你學(xué)習(xí)累了，可以到沁綠園里看看綠樹(shù)和小草，保護(hù)你的眼睛，放松你的身心。
我愛(ài)校園里的沁綠園，因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng)；我愛(ài)這樂(lè)園般的沁綠園，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂(lè)；我愛(ài)這花園般的沁綠園，因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
校園一角三年級(jí)作文2
我們的學(xué)校綠草如茵，花團(tuán)錦簇，好似一座美麗的大花園；我們的學(xué)校生氣勃勃，充滿活力，好似一個(gè)快樂(lè)的大家族。在這里，同學(xué)們是多么快樂(lè),在這里，同學(xué)們又是多么認(rèn)真，因?yàn)檫@是一個(gè)“快樂(lè)校園”。下面，就讓我們一起去參觀學(xué)校的小公園吧。
走進(jìn)校門口右轉(zhuǎn)，就能看見(jiàn)小公園。進(jìn)入小公園，第一眼就看見(jiàn)了一棵開(kāi)滿茶花的茶樹(shù)。茶花的'花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中；茶花的花瓣真白啊，白得仿佛是天上的一朵白云。每當(dāng)我走到茶樹(shù)前，都會(huì)情不自禁地贊嘆到：“這茶花真是太美了！”茶樹(shù)的旁邊還有一叢杜鵑，杜鵑還沒(méi)有開(kāi)放，好像一只還沒(méi)有離開(kāi)繭的蝴蝶，可能隨時(shí)都會(huì)破繭而出。在花壇的一邊，有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋，仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間，一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里，一句話也不說(shuō)。在石頭的中間寫著四個(gè)金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個(gè)字表面上沒(méi)有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
再往里走，一排排體育器材呈現(xiàn)在我的眼前。它們堅(jiān)硬無(wú)比，不易損壞，是同學(xué)們鍛煉的好幫手。
向里面望去，竹林里的小筍成群地從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“這里可真美啊﹗”一陣微風(fēng)吹過(guò)，整片竹林好像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的小公園。
校園一角三年級(jí)作文3
我們?cè)瓉?lái)的校園由于修建教學(xué)樓，我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師范大學(xué)的大門，就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂，左邊是茂盛的大樹(shù)，有黃果樹(shù)、榕樹(shù)、檳榔、松塔……每棵樹(shù)上都掛著彩燈，到晚上的時(shí)候，閃爍著五顏六色的燈光，可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹(shù)。到了一定的時(shí)候，檳榔樹(shù)就會(huì)結(jié)果子，吃一口，就會(huì)流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水，滿嘴紅紅的，。松塔的形狀像塔，夏天的時(shí)候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撐開(kāi)的'巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
穿過(guò)林陰大道，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多，像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多，但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮，有紅的，有白的，有白里透紅的，有紅里透白的，那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn)，它的葉子像一只只蝴蝶，有時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子，還真以為是蝴蝶在飛舞。
走過(guò)大花壇，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院，已經(jīng)有50年的歷史了，樓道全部是用木板做的，非常的古樸、結(jié)實(shí)，我們走在木板上安然無(wú)恙。
我愛(ài)我們的新校園。
校園一角三年級(jí)作文4
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樾@里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)，但我最喜歡的還是下操場(chǎng)的大花園。
來(lái)到花園前，首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹(shù)，它們排列得整整齊齊，像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。走進(jìn)花園首先看見(jiàn)的是一個(gè)圓形的大花臺(tái)，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝條向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，像一座寶塔，又像一個(gè)威武的大將軍，也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草，還有一塊石碑，雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了，就像一個(gè)守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周圍還有四個(gè)形狀一樣的多邊形花臺(tái)。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長(zhǎng)的黃角蘭樹(shù)、還有像一個(gè)大菠蘿似的鐵樹(shù)，還有嫩綠的.萬(wàn)年青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠，真是綠意無(wú)限，使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無(wú)限，而且花香撲鼻�；▓@里的各種花兒，在這大好春光里，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺(tái)里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花，還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴。許多無(wú)名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶，走近一看那未開(kāi)放的海棠花蕾，就像一個(gè)個(gè)紅櫻桃，可愛(ài)極了！海棠花的性格似乎不一樣，有的幾朵湊在一起像在竊竊私語(yǔ)，有的則高掛枝頭，露出紅紅的笑臉，有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后，透過(guò)葉縫，偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞，紅艷灼灼，格外耀眼�；▓@里的花兒真是五彩繽紛，瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收，但我還是更加愛(ài)我們美麗的校園。
校園一角三年級(jí)作文5
在我的家鄉(xiāng)，有人喜愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的和平公園，有人喜愛(ài)充滿歡歌笑語(yǔ)的中洲樂(lè)園，還有人喜愛(ài)波光粼粼的蘭江，而我，獨(dú)愛(ài)我們城北小學(xué)校園的一角。
我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇，那個(gè)花壇是我們班管理的，里面長(zhǎng)滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來(lái)，好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天，小草正在繁盛時(shí)期，享受著陽(yáng)光雨露，同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天，樹(shù)葉飄零，悄然地把小草埋了起來(lái)，有些小草還是頑強(qiáng)地彈出頭來(lái)。冬天，在這寒冷的季節(jié)，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。
草坪里還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍(lán)的.，有紫的，有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花跳起舞，邊跳邊說(shuō)：“我的花蜜又香又甜，快來(lái)采我的花蜜吧�！毙∶鄯洹⒑麄凈嫒欢�。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。
我的學(xué)校的校樹(shù)，就是銀杏樹(shù)。挺立在這個(gè)花壇的銀杏樹(shù)有100多歲了，有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子，像一把把小扇子。“小扇子”從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
這個(gè)花壇并不大，但它一年四季都很美。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這個(gè)大花壇。
校園一角三年級(jí)作文6
沿著中山北路旁的“羊腸小道”，就來(lái)到了我們美麗的學(xué)校——長(zhǎng)壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，它一直延伸到一幢五層教學(xué)樓后方，高高的教學(xué)樓像一位巨大的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。最引人注目的是環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)那被花草樹(shù)木覆蓋的花壇，那也是我最喜歡的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，校園的花壇也不例外。樹(shù)木抽出嫩綠的`新芽；小草從土里探出小綠腦袋好奇地東張西望；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生機(jī)勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有氣無(wú)力地叫著“熱死了——熱死了”，校園的小花壇中的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把遮陽(yáng)傘，給下面的花草陰涼，有時(shí)，我們也在樹(shù)下的陰涼處聊天、玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒服。
秋天，校園的花壇到處是金黃的落葉，踩上去，“吱嘎——吱嘎”響，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美妙極了。而那一簇簇不起眼的菊花卻成了主角，它們緊挨著，活像多胞胎。那些紅紅的小豆子仿佛是枝丫上的奇特點(diǎn)綴，美麗極了。
冬天，白雪皚皚，校園的花壇一片銀裝素裹，好似穿上了白色的棉襖，樹(shù)枝光禿禿的，沒(méi)了往日的生機(jī)，這時(shí)的小花壇好像有些孤單，可同學(xué)們堆的雪人可以陪伴它們度過(guò)寒冬。
這就是我們學(xué)校美麗的小花壇，花壇雖小，但十分美麗，帶給我了無(wú)限快樂(lè)。
校園一角三年級(jí)作文7
穿過(guò)一條石板小路，就是我們美麗的校園了。
走進(jìn)校門，向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能看見(jiàn)一個(gè)小小的水池。池底鋪滿了一層晶瑩剔透的鵝卵石；池子里養(yǎng)著一些小金魚(yú)：有的披著金黃色的“披風(fēng)”，在池子里暢游，仿佛是一位在巡邏的警察；有的穿著黑白相間的“毛衣”，躲在白鵝卵石和黑鵝卵石之間，好像在和我們捉迷藏；還有的身著火紅的襯衫，在水中快速游動(dòng)，像一團(tuán)火焰在水中翻滾……
最美的，要數(shù)那波光粼粼的池水了，輕風(fēng)吹過(guò)，池水泛起微波，就像一塊被揉皺的.綢緞；風(fēng)停了，它又平靜下來(lái)，就像一面鏡子，倒映出校園的生機(jī)勃勃。
小池的后面有幾座奇形怪狀的假山：有的像側(cè)臥著的仙人，好像閉目養(yǎng)神；有的像在喝茶的老人，一邊側(cè)耳聆聽(tīng)春天的聲音……
小池的東側(cè)有一塊石碑，上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面，有一塊凹凸不平的大石頭，上面寫一個(gè)“漁”字，代表著教育的真諦：“授人以魚(yú)，不如授人以漁�！�
再往前走幾步，是一處小小的休閑區(qū)。安放著一排休閑椅，后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹(shù)隨風(fēng)搖擺，就像綠色的波浪。下課了，小朋友們會(huì)在休閑區(qū)休息、嬉戲。
校園里最顯眼的莫過(guò)于校園東面的大銀杏樹(shù)了。春天，嫩綠的葉子在樹(shù)杈上隨風(fēng)輕舞；夏天，陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊樹(shù)葉，在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案；秋天，金黃色的“小扇子”飄落到地上，為我們鋪出了一條金黃色的道路，美的讓人要屏住呼吸……
這就是我們美麗的校園！
校園一角三年級(jí)作文8
每天，當(dāng)我們迎著冉冉旭日走進(jìn)校門時(shí)，首先映入眼簾的就是身披霞光的教學(xué)樓。它是那樣寧?kù)o，偶爾傳來(lái)了幾聲鳥(niǎo)啼和教室里的朗朗讀書聲，校園里散發(fā)著一陣陣芳香。
春天來(lái)了，校園里幽香四溢。只要你向窗外望去，迎春花便跳入你的眼底，枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。教室前面的大榕樹(shù)，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，就像媽媽的雙手，把自己的綠無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天里的校園。蜿蜒在草坪間的石子路上，有同學(xué)們有說(shuō)有笑的雀躍的聲音，有同學(xué)們專心致致看書的身影，有同學(xué)們你追我趕的掠影，整個(gè)音樂(lè)墻的草坪就好像一張富有詩(shī)意的畫。
夏天來(lái)了，校園里綠意蔥蘢。教室門前的梔子花長(zhǎng)出了花骨朵兒，膨脹得似乎馬上就要破裂似的。草坪就像一塊綠色的地毯，又軟又香。石子路上，同學(xué)們穿著五顏六色的裙子，花蝴蝶般穿插在美麗的校園。
秋天來(lái)了，校園里秋高氣爽。整個(gè)音樂(lè)墻散發(fā)著甜甜的桂花香，甜到了班級(jí)，一直甜到了我們的心田。樹(shù)葉枯黃了，一片片飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了，整個(gè)草坪像被施了魔法似的變成了金色，變成了連綿起伏的葉的海洋。同學(xué)們不約而同得換上了富有詩(shī)情話意的秋裝，五顏六色、絢麗多彩。整個(gè)校園一片清新明亮。
冬天來(lái)了，校園里松脆雪白。枝條孤零零地在寒風(fēng)中顫抖，校園里除了偶爾經(jīng)過(guò)的縮著脖子匆匆走過(guò)的'同學(xué)，再也看不到更多的身影了，音樂(lè)墻邊空無(wú)一人，校園里靜悄悄的，恐怕繡花針掉下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)呢。這寧?kù)o更增添了冬天的氣氛。
夕陽(yáng)西下，天空中燃燒著絢麗的晚霞，校園里房屋、樹(shù)木、花草都披上了一層橘紅色的光輝。我愛(ài)我的校園。
校園一角三年級(jí)作文9
我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開(kāi)始，那里種了茄子、白菜等蔬果，但后來(lái)沒(méi)人管理，所以就荒廢了。我們看著很可惜，就把它開(kāi)墾出來(lái)。
春姑娘來(lái)了，我們搜集許多花兒的種子，把它們種到地里，開(kāi)始澆水施肥。花兒經(jīng)過(guò)我們精心照顧下，不過(guò)兩三天就破土而出了，它們靜悄悄地看著這個(gè)神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子，隨風(fēng)飄舞。下課了，我們涌出教室，來(lái)看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊，對(duì)它們說(shuō)幾句悄悄話，然后給它們澆澆水。小苗好像聽(tīng)懂了我們的悄悄話，一個(gè)勁兒地往上竄。
夏娃娃翻著跟頭來(lái)了，我們的“樂(lè)園”是一片艷麗，它們都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)自己的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張五彩的地毯，紅的如火，粉的`如霞，白的如雪，色彩繽紛，我們真想躺在上面睡一覺(jué)。春風(fēng)裹挾進(jìn)來(lái)的花香進(jìn)入我們的鼻子里，讓人醒醒神，呼吸呼吸新鮮空氣�；ㄏ阋齺�(lái)一群花蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓型嫠螋[、采蜜。
秋姐姐悄悄的來(lái)了雖然花已經(jīng)凋落了，但葉還是綠的，花搖動(dòng)著自己的身體，好像不愿脫下綠色的裙子，然而在秋風(fēng)中菊花開(kāi)放了，它昂然挺立，一絲絲，一縷縷，秋風(fēng)一吹，花香吸引了我們，連上課都不舍得離開(kāi)它。
花，漸漸沉睡了，大雪為它蓋上棉被，輕輕地摸著它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再盡情地綻放吧……”
校園一角三年級(jí)作文10
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧?kù)o的藝術(shù)樓�？晌易钕矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。
來(lái)到小菜園門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹(shù)。風(fēng)一吹，枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，又仿佛是在向你問(wèn)好呢！再往遠(yuǎn)處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來(lái)到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧，氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開(kāi)出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時(shí)正是采摘的'季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來(lái)一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來(lái)尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲(chóng)洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹(shù)木逐漸變得茂盛，同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現(xiàn)在我們便來(lái)到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng)，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠(yuǎn)處的石桌旁，老師正在輕聲細(xì)語(yǔ)的和幾位同學(xué)交流著，同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑，動(dòng)人極了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園，更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。
校園一角三年級(jí)作文11
我們的學(xué)校綠草如茵、樹(shù)木茂盛、花團(tuán)錦簇，同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處，春天的小花圃含苞待放;夏天的樹(shù)蔭小道清涼爽快，綠意盎然;秋天，校園四處的芒果樹(shù)果實(shí)累累;冬天的教室暖烘烘的，同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是，我最喜歡的是我們的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)的中央有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí)，同學(xué)們一窩蜂的來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的，同學(xué)們你追我趕，都想搶到球，可是一直搶不到，搶到球的同學(xué)一躍而起，快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得自己也上場(chǎng)跟他們戰(zhàn)斗。( )
籃球場(chǎng)兩邊的草坪，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，小草就搖擺起來(lái)。春天的草坪綠油油的，就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候，小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃，黃黃的小草低下了頭。
操場(chǎng)外圈就是跑道，早晨的時(shí)候，有人在跑道上，盡情愉快的跑步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的.運(yùn)動(dòng)員去競(jìng)爭(zhēng)。比賽開(kāi)始時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，有的卻跟其他的人不分上下，你追我趕，全都不服輸，有的卻跑得太快，趕在了前面，圍觀的人給自己的班喊加油，都希望自己班獲得榮譽(yù)。
操場(chǎng)的四周種了幾棵芒果樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，芒果樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，似乎在向我們打招呼，也好像在跳舞。芒果樹(shù)挺立在那里，像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹(shù)秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜，吃上去像吃蜜一樣。
我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶，給我們印象深刻的記憶，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園一角三年級(jí)作文12
我的學(xué)校是一座普通的小學(xué)，那里有一排排高大挺拔的的榆樹(shù)，歡笑陣陣的操場(chǎng)，還有那些新鮮嫩綠的“小葉壇”……可讓我最愛(ài)的，就是那一排排四季常青的松樹(shù)。
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)從大地上吹過(guò)之時(shí)，它們便從冬的沉睡中醒來(lái)。不久，便脫下了陳舊的衣裳，換上了蒼翠欲滴的新裝。當(dāng)新一縷陽(yáng)光躍出地平線之際，它們便精神抖擻。當(dāng)我步入校園，它們就會(huì)向我打招呼，用和藹的.目光看著我，又像在興奮地對(duì)我說(shuō)：“嗨！早晨好！祝你在新的一天心情愉快！”它們，讓我感受到一天之初的愉快。
當(dāng)天空中熾熱的驕陽(yáng)暴曬著大地時(shí)，它就像一把巨大的綠傘，擋住陽(yáng)光的怒火，遮住夏日的烈焰，我們，便在它的樹(shù)蔭下游戲、讀書，十分愜意。
當(dāng)那一陣陣金風(fēng)掠過(guò)，菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相綻放之時(shí)，它，便像一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，連連“送給”我們惡作劇。瞧！我的沙袋扔到了它的懷里，可它怎么也不給我，我有些生氣，便用力的搖晃它。這時(shí)，它便用那粗糙枯黃的枝葉來(lái)扎疼我的手，當(dāng)看到我紅著臉朝“傷口”吹氣時(shí)，它笑得渾身發(fā)抖，我便生氣而又快活地瞧著它。
當(dāng)那潔白的雪花飄飄灑灑地落入人間時(shí)，它明白我們，它懂我們，它盡量伸長(zhǎng)臂膀，盡量接住更多的小雪花，下課的鈴聲一響，我們快速地奔跑到它的身邊，只要輕搖它的“腿”，它便能領(lǐng)悟我們的意思，送給我們一個(gè)個(gè)潔白的雪娃娃……
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園的那一角，愛(ài)那一角的“景物”——松樹(shù)。它帶給我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)！
校園一角三年級(jí)作文13
在我們的校園里，有一個(gè)美麗如畫的荷花池。
春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩(shī)中所說(shuō)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�，尖尖角伸了個(gè)懶腰，原來(lái)像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚(yú)兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來(lái)了！荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的'還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆，煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹(shù)上的知了，奏響了夏天的交響樂(lè)曲。
秋天到了，荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛(ài)你！愛(ài)你這種出污泥而不染的精神！也愛(ài)你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線
校園一角三年級(jí)作文14
我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)，據(jù)老師們說(shuō)這棵大楊樹(shù)已有二三十年的歷史了！它一年四季都還美，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
春天，大楊樹(shù)枝繁茂密，葉子綠如翡翠從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)肩背挺拔的士兵，每天在校園里“守護(hù)”著我們的校園。
夏天，大楊樹(shù)的下面無(wú)比陰涼，似乎在冰箱里一樣涼爽！同學(xué)們都喜歡到下面看書，做運(yùn)動(dòng)……夏天最有趣的就是楊樹(shù)身上掉下的小毛毛，它到處亂飛，好像飛到九宵云外，去幫楊樹(shù)問(wèn)候神仙。它還飛到了教室、樓道里，讓值日的同學(xué)們多一項(xiàng)打掃任務(wù)。有時(shí)會(huì)有一小股小的“龍卷風(fēng)”把小毛毛們都卷來(lái)一起非常好看！還特別像蒲公英的毛一樣。
秋天，大楊樹(shù)的葉子散落了，大楊樹(shù)很傷心：“唉！我的葉子怎么都掉了呢？”所以同學(xué)們都不讓大楊樹(shù)的葉子生動(dòng)起來(lái)，有的用大楊樹(shù)的葉子去做書簽，有的做標(biāo)本，還有的'用樹(shù)葉做畫，貼的非常漂亮！
冬天，大楊樹(shù)又有新的同伴了：天上的雪花娃們來(lái)陪伴大楊樹(shù)玩了，它好像很冷，讓雪花娃們幫它做天然“小棉襖”。人遠(yuǎn)看，大楊樹(shù)像是有了白色的葉子。但是同學(xué)們還感覺(jué)大楊樹(shù)很孤獨(dú)，所以幫大楊樹(shù)身旁堆了一個(gè)小雪人來(lái)陪大楊樹(shù)玩！
大楊樹(shù)一年四季都很美，它們“伙伴數(shù)不勝數(shù)”。因此，它們成了我們學(xué)校光鮮亮麗的一角！
校園一角三年級(jí)作文15
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓谴笞匀坏南Ｍ覀兪亲鎳�(guó)的花朵和未來(lái)，而我們的校園是充滿生機(jī)、充滿活力的地方。
你們知道嗎？我的校園里就有一角與眾不同的地方，那就是教學(xué)樓前的草坪長(zhǎng)廊。它不管刮風(fēng)下雨還是春夏秋冬都不會(huì)枯萎。大家猜猜看，它是那一種草坪？對(duì)了，是假草坪。春天，同學(xué)們坐在草坪上看書，每當(dāng)下午練字、音樂(lè)還沒(méi)響起，總能看到一些同學(xué)在草坪上的快樂(lè)書吧里，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀自己喜歡的書籍；夏天，同學(xué)們?cè)诓萜荷戏^，或者坐在樹(shù)蔭底下乘涼；秋天，同學(xué)們從草坪上撿起樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，愛(ài)不釋手，有的別在發(fā)辮上，有的.把樹(shù)葉當(dāng)作書簽兒，夾在書里；冬天，同學(xué)們用草坪上的積雪堆雪人、打雪仗。你們是不是總是認(rèn)為下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的，不是，在我們的校園里，草坪也是最熱鬧的地方之一。
我們校園的草坪是連在一起的，看起來(lái)仿佛是一條條碧綠的綢緞從天而降，不偏不倚飄落在每棟教學(xué)樓前。別看草坪是假的，但是，它也是綠油油的，踩上去軟軟的。你呀不仔細(xì)看，肯定看不出來(lái)。當(dāng)春姑娘拖著綠色的長(zhǎng)裙向我們走來(lái)，她給草坪增添了幾分綠意；當(dāng)秋嬸嬸帶著金黃色的落葉悄悄的來(lái)到校園，她給草坪添了一層金黃色的外衣；當(dāng)冬爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到校園，他給草坪添上了一層厚厚的大棉袍。
這就是我們校園的一角——教學(xué)樓前的草坪長(zhǎng)廊。草坪雖然不大，但是它像磁鐵一樣吸引著我們，它給我們的校園生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，所以我愛(ài)校園里的這塊草坪長(zhǎng)廊。