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操場上的笑聲450字作文(精選50篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的操場上的笑聲450字作文,歡迎大家分享。
操場上的笑聲450字作文 篇1
“哈哈哈”咦,這是哪里來的笑聲呢?原來是我們班的同學在操場上踢足球呢!
那是一個陽光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來到了操場上。體育老師說:“今天我們要踢一場足球賽!甭牭竭@個消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊,開始了一場別開生面的足球賽。首先,由我方的中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方沖上來的兩個后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術,躲過了我方的.后衛(wèi),就要將球射進我方球門里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運的是,他并沒有將球射進球門由于用力過猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。
馬上敵方又展開進攻,這次,敵方吸取了教訓,把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候,一不小心,來了個“人仰球翻”,頓時,歡聲笑語又洋溢了整個操場。
比賽還在進行,笑聲還在延續(xù)中。
操場上的笑聲450字作文 篇2
星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學分成男女兩組,經過推選,我們組選蓉蓉當“老鷹”,我當“母雞”,剩下的女生當“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開始了游戲。
游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地瞪著我們,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地擋在她的面前。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著!袄销棥庇止始恐匮荩室庀蛴見^力跑去,又來個180度大轉彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的.計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼,同學們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。
操場上的笑聲450字作文 篇3
美麗的校園是我們成長的搖籃,學校的操場上更是留下了我們無數的汗水和歡笑。
這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學當老虎,其他人圍成一圈當獵人,拿個皮球當子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當老虎。
我們先選出了機靈的小吳和小王當老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的'獨門絕技弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,于是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的小陸那里,小陸早有準備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正著,哈哈!這下小陸代替小王上場當老虎了。游戲繼續(xù)進行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來,場上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場仿佛沸騰了一樣。
那天,歡樂的笑聲傳遍了操場
操場上的笑聲450字作文 篇4
今天下午第三節(jié)課,我們學校舉行了猜燈謎的活動。我和小伙伴們興高采烈地來到了操場。
操場上人很多,謎面有幾百多個呢!我在心中暗喜:嘻嘻,這么多的謎,我怎么也能弄到四五個獎品呀!可真正猜的時候,我呆若木雞。我疑惑不解,心想:怎么會呢?怎么會呢?怎么會如此之難呢?簡直就是難于上青天嗎?我慢慢緩了過來,以最快的速度看著謎面,咦,這個我會:古人彈樂器給畜生聽不是對牛彈琴嗎?我不敢確定,心急如焚地說:“王一安,季安琦,這是不是對牛彈琴呀?”她倆看了看,點了點頭,趕忙記下209號“對牛彈琴”,和我一樣飛奔到兌獎處,結果讓王一安搶先一步。我懊惱極了,心想:唉,我為什么要告訴她們呀?沒辦法,我只好繼續(xù)猜,天啊,這都是些什么呀?什么不三不四(打一數字)呀,……都是我不會的。時間過半了,我急得直跺腳。在張老師的幫助下,我終于猜對了兩個,換了一塊橡皮和一支自動鉛筆。這時王一安來了,趕忙說:“快,快,快來幫我猜呀!”我一口答應下來。我倆看了半天也毫無頭緒,就在這時,我看到了一個:氣場很大(打一成語)。我想氣場﹑氣場,氣勢磅礴嗎?我把我的想法告訴了王一安,我倆看到了一絲希望。可是愿望是美好的.,現實是殘酷的,我們的答案被人搶先了。看到我班的隊伍開始集合,我們只好回到了隊伍。
這個燈謎可真難呀!明年我要早做準備,爭取多猜出幾個,收獲更多的獎品。
操場上的笑聲450字作文 篇5
我玩過許許多多的游戲,有“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“打野鴨”等等,但我最喜歡的還是拋球叫號的游戲。
第三節(jié)體育課的.鈴聲響了,我們像潮水般飛奔到操場上。只見老師拿來了幾只排球,整好隊后,老師笑容可掬地說:“今天我們來玩拋球叫號的游戲!庇螒蛞(guī)則是這樣的:由一位同學拋球,同時叫另一位同學的學號,被叫到的同學來接球,其他同學則跑向四面八方,接到球后連忙喊停,然后把球滾向離身邊最近的同學,被滾到的同學就來繼續(xù)拋球叫號,以此類推。
游戲開始了!老師把球給了小張。我心想:真希望我能被叫到。只聽見她大喊一聲:“11號!”并把球拋的高高的。小高急忙走上去接球,可是那球就像調皮的小娃娃一樣活蹦亂跳,她怎么也接不住,只聽見“咚“的一聲皮球砸到她的頭上,緊接著,同學們發(fā)出了一陣陣笑聲,最后她終于接到球了。“!毙「哐杆俚睾啊N覀兙投纪A讼聛,她就去滾離她最近的小尹。結果,球滾偏了!耙,我沒有被滾到!蓖瑢W們一齊歡呼起來!16號”小高緊接的喊。呀,那不是我嗎!我得趕快去接呀!我高興地想。我連忙走上前,費了九牛二虎之力接住了球,又馬上大聲喊道:“停!”我把球滾向了小徐。
游戲跟著我們的歡聲笑語還在繼續(xù)著,我們很喜歡這個游戲。
操場上的笑聲450字作文 篇6
“哈哈哈!”在我們學校陽光體育活動的時候,操場上傳來一陣陣笑聲,原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個圈,派四位同學當“野鴨”,其余的同學當“獵人”,皮球當獵人的子彈,“獵人”的`“子彈”射中“野鴨”的下半身,“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開始了,我和另三位同學被選為“野鴨”,獵人們沉著自信,還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進攻下“犧牲”了,只有我一個“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋,小劉說:“哈哈哈,只有你一個了,看你還怎么躲?”
“哼,我有‘凌波微步’,就是躲得過。”我不服氣地說。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術:小陳拿到皮球后,并不直接朝我“射擊”,而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左后方,他奮力一擊,“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大,但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲,那時快,我靈機一動,跨出一個馬步,“子彈”從我褲子下飛過!昂秒U,好險!”我出了一身的冷汗。
被俘虜的“野鴨們”在一旁為我加油鼓勁;“獵人們”一個個摩拳擦掌,看來是要發(fā)起總攻;還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來,獵人們的“子彈”像流星一樣飛來,我手忙腳亂,“獵人們”看到我這個樣子,哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩,操場上回蕩著我們的笑聲……
操場上的笑聲450字作文 篇7
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學們有的跳橡皮筋,有的打籃球,有的'踢足球,有的做游戲……
看著同學們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過去,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下搶過球,直射對方球門,好險!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會踢到東,一會兒又踢到西,準備射門,可我們的守門員也目不轉睛地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他一個大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好像下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們,我們玩得真是太開心啦。
“叮!鄙险n鈴響了,同學們又飛快地回到了教室,校園里又恢復了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
操場上的笑聲450字作文 篇8
一個溫暖的下午,我和我的同學們躺在綠油油的操場上,陽光灑落在我們的身上,感覺暖洋洋的。
突然,我靈機一動,對同學們說:“玩不玩”打老虎“?”“好啊,好啊!蓖瑢W們異口同聲地說。
“游戲規(guī)則是這樣的:先圍成一個圈,圈里站幾個人當”老虎“其余的人當”獵人“!鲍C人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算贏了。但是如果十分鐘內”獵人“們沒有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了。”“好!”
游戲開始了,我和小李自告奮勇地想當“老虎”。只見大家拿著一只球,正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳,像兩只小鳥在歡快地飛翔。我心想:我們兩個速度這么快,你們肯定打不中!就在這時,不知道哪位同學把球向小李丟去,在這危急時刻,小李眼疾手快,一跳就躲過了“子彈”的襲擊。可是,好景不長,就在我倆沾沾自喜時,小王把球向我們兩個的'腳中間滾去,真可謂是“一箭雙雕”啊!球正好滾中我們的腳!肮薄矮C人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。
第二次游戲開始了,由小王當兇惡的“老虎”。因為我前面一次就是被小王打“死”的,所以我氣憤地把球向他擲去。正巧,小王注意力沒集中,被我“射殺”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù),操場上笑聲不斷。
操場上的笑聲450字作文 篇9
“哈哈哈!你又被打中了!”
“你打不到我!”
這是我們在玩打野鴨的游戲。
原來,今天上體育課的時候,錢老師笑瞇瞇地說“今天我們來玩打野鴨的游戲,怎么樣?”“好,好!”大家都表示贊同。錢老師說“游戲規(guī)則是這樣的:學號單數的`當獵人,雙數的當野鴨;用一個皮球作為獵人的‘子彈’,鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了,但‘子彈’只能打下半身!薄爸懒!開始吧!”同學們迫不及待地說。
錢老師一吹口哨,拿到“子彈”的于易同學飛快地向“野鴨群”打去!按蛑辛耍 彼麣g呼起來,原來“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”,用力向任至燁扔去!皼]打中,哈哈!”任至燁輕輕一跳,就躲過了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉,一邊哈哈大笑。我接到了球,并不扔,而是把球藏在背后,等任至燁過來時,我從背后偷襲,一下子就打中了他。隨后,又有幾只“野鴨”陸續(xù)中“彈”。我們得意極了,對他們笑著喊:“你們那么多伙伴都被我們打中了,趕快投降吧,不然我們就不客氣了!”“鴨子”們卻不投降,還說:“我們要堅持到底!”幾只“鴨子”又中彈了。最后,僅剩李天皓這只“野鴨”沒中彈,他左躲右閃,時而彎腰,時而跳起。但是最后終于還是被打中了。
我們很開心,玩了一輪又一輪,歡笑聲在操場上空回蕩。
操場上的笑聲450字作文 篇10
每當星期三最后一節(jié)課,陽光體育課上,我總會想起打野鴨,仿佛那愉快的一幕又重現眼簾。
那天,陽光體育課上,我閑來無事,便隨便走走,一個球滾了過來,我見它的主人在玩打野鴨,規(guī)則我知道:一個人當野鴨,其他人當獵人";獵人們腳八字開坐在地上,球如果擊中野鴨,誰發(fā)球誰就成為了野鴨。我覺得挺好玩的,就跟她們一起玩了起來。
我被選中當野鴨,哭笑不得,一個球慢吞吞地挪了過來,我想:被球擊中我不就可以下崗了么?但我轉念又想:那不是掃了同學們的興嗎?我連忙躲開那個球,同學們左傳傳,右傳傳,搞得我暈頭轉向。同學們看我像個小丑,笑得前俯后仰的。我一生氣,居然被球擊中了,大家都得意洋洋。野鴨重生了,她的技術很高超,左閃右跳,靈活極了,好多球都沒有碰到她。我跟吳欣芮使個眼色,她領悟了,也給我使個眼色,表示明白了,我發(fā)出了一個球,野鴨輕而易舉地躲過了,還輕蔑地看了我一眼,我不服氣地小聲嘟囔著:等下有你好看的!吳欣芮接到球,迅速扔向了野鴨,時間似乎凝固了,雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開,但我們還是成功了!
操場上,同學們有的向其他人分享成功的.快樂;有的歡呼雀躍直到今天,我還是忘不了那溢滿整個操場的歡笑聲,忘不了取得勝利那一刻的喜悅!!我多么想再玩一次打野鴨!
操場上的笑聲450字作文 篇11
下課啦!同學們潮水般地涌向操場。
我們在地面上畫出兩道白線代表河流兩岸,5人一組配發(fā)6塊磚頭,玩起了搭橋過河的游戲:隊員們必須踩著磚頭走到10米外的河對岸。
嘰嘰喳喳的小組會開始了,大家群策群力想辦法。小胖數學最好,首先建議說每隔143厘米擺一塊磚,加上對側河岸共7步落腳實現跨越;妞妞抗議說步子太大了有人要落水,大家發(fā)出了會心的笑聲。七嘴八舌繼續(xù)討論的結果是,用最笨的方案把團隊一步一步挪過河:每隔50厘米擺一塊磚,隊長領頭5個小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的人群開始發(fā)出陣陣笑聲,競爭小隊笑得最起勁:因為隊伍只到達河流的'三分之一位置,前方沒有路了!只見我們的渡河突擊隊長不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開外,全體渡河勇士們整齊向前踏進一步,周圍立即安靜下來。最后方的隊員穩(wěn)穩(wěn)撿起末尾空出來的那塊磚,依次向前傳遞到隊伍最前方,鄭重遞交給隊長……笑聲再次響起,這回是調皮搗亂的競爭小隊感到壓力了;但是更多的是掌聲和歡呼聲,我們的競爭對手也加入了歡呼加油的隊伍,掌聲鼓舞著渡河突擊隊的五名勇士,一步一步走向勝利。
操場上的笑聲還在回響,團隊合作的精神久久難忘。親愛的小伙伴們,感謝有你、陪伴成長!
操場上的笑聲450字作文 篇12
有許多我喜歡的游戲,包括扔手帕,斗雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時,老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個同學是鷹,一個同學是母雞,另一個同學是雞。后面的雞應該拉前面雞的衣服,一只一只地排好隊,緊跟著眼睛的雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經過一番討論,我變成了一只鷹,嘉莉變成了一只母雞,其他學生變成了雞。
游戲開始了。嘉莉張開雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,沖到最后一只雞面前。這時,嘉莉快步跑向我,擋住了我的路。我向左邊跑去,她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉向右邊。所以,我靈機一動,想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時,我立即向右邊沖去,后面的幾只雞還沒反應過來,我已經抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊伍,準備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會繼續(xù)欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對他們說:我會休息一會兒,然后和你一起玩。”他們相信我說的話。就在他們毫無準備的時候,我猛攻小雞?只胖械.雞失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來,告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。
比賽結束了,我們不情愿地離開了操場,但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣,還讓我們鍛煉身體。
操場上的笑聲450字作文 篇13
“哈哈哈,我們贏了,我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是我們班上體育――踢足球。
這節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。我們男生就抱著足球到足球場上踢足球。
剛開始,我對的王宇欣帶球沖進敵方的領地。眼看就要進球了,劉楚楓突然從一邊閃出來,把球“搶”走了。王宇欣大叫:“偉燦、廣耀、宏宇,把球斷給我!”劉楚楓把球控制在腳下,王偉燦沖過去撲向劉楚楓,劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳,王偉燦撲了個空。這時,我想許錚銳球技高超。在這里,除我以外,很少人可以攔住他的.球,怎么辦呢?我眼珠一轉,想出了一個萬無一失的辦法。我對陳宏宇說:“你只要去搶許錚銳的球就好了!睕]人知道我到底想搞什么名堂。
果真不出我所料,許錚銳看見陳宏宇搶球,就把球傳給劉楚楓。這時,我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去,奮力把球搶過來,傳給王宇欣,并大聲喊:“王宇欣,接球!”只見,許錚銳的笑臉消失了,露出了焦急的神情。轉瞬之間,林銀杈跳了起來,想攔住球,可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來,球落在他腳下。他一落地,球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個“遠程抽射”。敵方守門員想攔住球,卻差0.1厘米沒有成功。
接下來,我們采取拖時策略。過了一會了,就下課了。我們這一隊同學們歡呼雀躍,大家抱成一團,哭著,笑著……
操場上的笑聲450字作文 篇14
“叮零零,叮零零……”鈴聲通過廣播傳到了我們的耳中,全班同學都擁向了操場,一邊跑還一邊歡呼著:“上體育課啰!上體育課啰!”
我們一蹦一跳地來到操揚做游戲。今天,老師給我們帶來了一個新的游戲——貼膏藥。
老師先詳細地講了一下游戲規(guī)則,再讓我們圍成一個大圈。這時的我們都興奮極了,個個把手伸得直直的,幾乎把半個操場給圍了起來。接著,老師讓我們找到自己的好朋友,排到他的前面,最后,老師了請了朱依玲同學當逃兵,又請了肖翔當追兵。
游戲正式開始了,朱依玲輕松地逃到了對面的陳芝冰的前面,后面“女漢子”許以蕾見狀,就立馬逃了起來,肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁,走到圈里,舉起雙手求饒道:“請大家饒了我吧,我實在跑不動了!”我們聽了不由得哈哈大笑起來。體育老師說:“那么接下的追兵就由陳嘉琦來當了!痹捯魟偮,陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意,就逃到了趙梓亦的前面,站在最后面的我,就馬上逃了起來,可是我還沒逃幾步,就被他緊追不舍。我想:這樣下去,我一定會被抓住的。于是,我就開始了我的第一招,先跑到衛(wèi)展屹的.前面,假裝貼在他的前面,陳嘉琦以為現在是陳雨霖當逃兵了,就準備去抓他,可是一看我還在那兒,他恍然大悟,我就趁機逃到顧奕辰的前面。
“叮零零,叮零零……”好想再玩一會兒!可下課鈴聲已響起,我們依依不舍地離開了操場。
操場上的笑聲450字作文 篇15
星期五的早晨,做早操之前我們玩了一個游戲叫作:老鷹捉小雞。
這個游戲的規(guī)則是:如果小雞在規(guī)定時間內被老鷹抓完,那么老鷹就勝利了,如果老鷹沒抓完小雞,母雞隊就勝出了。角色由黑白配決定。比賽總時長是十五分鐘。
游戲開始了,我的角色是老鷹,我盯住了一長列的“雞隊”中最后面的一只小雞,扇動“翅膀”,準備出擊?墒牵半u媽媽”張開雙臂,像一面墻似的堵住了我進攻的路線。我左繞一圈,右繞一圈,可就是抓不到那最后的一只小雞。我想:雞媽媽把我防得嚴嚴實實的,我得想幾個辦法,把雞媽媽引開。
我靈機一動,想出了三招妙招。我假裝非常疲倦的樣子,“雞媽媽”認為我沒有力氣了,就放松了警惕,突然,我“趁雞不備”往左邊繞了個大圈,可是“雞媽媽”反應速度很快,一個急彎攔住了我。
第一招失敗了,沒關系,我還有其他兩招呢。我慢慢地往左邊跑,突然,我一個回馬槍,迅速地往右邊跑,雖然母雞反應力很好,但是母雞還是抵擋不過。小雞隊被我抓住了一只小雞。
第二招被識破了,看來我只能用第三招了。我慢慢地往左邊跑,因為我上次用過了回馬槍,所以這次“母雞”以為我還要再用一次,“母雞”就往右邊跑,“母雞”沒想到我真的是往左邊跑,又被抓住了一只小雞,就這樣,一只只小雞分別被我抓住,我大獲全勝。我頓時開心的'哈哈大笑!
大家的笑聲還未落下,可惜上課鈴聲響了……
操場上的笑聲450字作文 篇16
體育課上,同學們都認真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時間!嘻嘻……
只聽體育老師一聲號令:“只要大家認真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了!迸懿揭婚_始時,同學們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學明顯超速?墒牵艿揭话氲臅r候,同學們逐漸放慢速度,我知道,這是因為體力不支了!跑完后,老師嚴肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現在來做廣播體操!
.做完廣播體操,同學們便開始自由活動了。有的同學在跳繩,有的.同學在踢毽子,還有的同學在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫,我們就踢進一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結束了,同學們也就依依不舍地離開了。
我認為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進了教師,笑容滿面地對大家說道:“今天我們去操場上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學們都歡呼起來。我們急忙排好隊,下了樓。
操場上的笑聲450字作文 篇17
星期一的活動課上,我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。
你看,每個“運動健將”都在做著準備,只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。
比賽正式開始了。先是第一組,他們隊首先參加比賽的是宋妍,只見她拿起毽子向上拋起,毽子就高高飛起,毽子落下來時,她輕巧地一踢,毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次,毽子好像不情愿了,往旁邊一歪,宋妍還沒來得及轉身毽子就落地了。就這樣,宋妍只踢3個,接下來的人都發(fā)揮的不是很好,最后第一組以48個的'成績完成了比賽。
輪到我們第二組了,我們十分有信心。因為,我們一開始就占了上風,你瞧,我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來,不知怎么的突然來了一陣怪風,卞心怡一緊張毽子就隨風落地了,但是她也踢了好多個哦!接下來出場的是我,我充滿信心的走了上去,拿起毽子往上一拋,毽子便飛了起來,落下來時我輕巧地一踢,它又翩翩起舞,就這樣,我輕輕松松就踢了二十多個!接下來的幾個人都踢得不錯,最終我們組以76個的好成績完成了比賽,我們心想:這次的冠軍有希望了!
接下來的兩組表現都不是很好,總數分別是50幾和60幾個,最后老師公布結果我們組第1名!我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽!
操場上的笑聲450字作文 篇18
“叮!鄙险n了,這節(jié)是閱寫課,黃老師說:“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場,通過黑白配,誰和別人不一樣,誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是:如果小雞松了手,就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞,那么就是小雞隊贏。既然說好了規(guī)則,游戲就開始了。老鷹是小劉,母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪個哦!嘿嘿嘿!”我們都拉著小朱的衣服,左拉右逃,小朱賣力地擋著老鷹,而小雞們卻嚇得不知所措,小劉又向左邊突擊,小朱馬上用手擋住她的去路,沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的后面,一抓,興奮地說:“哦!我抓住小費咯!”小費只好出場。別人都在喊:“加油,加油!母雞隊加油,陳茵之當心。 币驗槲沂亲詈蟮腵那只小雞。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下,就偷跑向我,母雞什么都不知道,我急著大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左邊跑去,差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑:劉佳趁機,一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只見她倆在母雞的保護下左躲右閃,小劉幾次都撲了個空,我們在一邊時時發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響,十五分鐘到了。母雞隊贏了!
大家歡呼著勝利,雖然要回到教室了,可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇19
“叮呤呤……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我們來到了操場上,周老師對我們說:“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學們都歡呼了起來。
周老師在地上畫了一個圓,搬來了許多許多皮球后對我們說:“這次由女生當‘野鴨’,男生當‘獵人’。野鴨只能在圓內活動,獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分,打中的淘汰,沒打中的.勝利。”
第一個發(fā)球的是小賴,他可沒有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒反應過來就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去,一路下來很安全。小彭向她猛地發(fā)了個球,她身體一晃,躲過了球。我乘機向她發(fā)了一個低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個高速高發(fā)球!斑耍 鼻虻粼诹诵∮犷^上。小李想打小張,但小張躲來躲去,怎么也打不到。比賽進行到最后,只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說:你們兩只野鴨,早晚會被打中的,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的辦法,方法就是每個男生都拿著一個球圍成一個圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無路可逃了。
“哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場的每個角落。
操場上的笑聲450字作文 篇20
“哈 、哈、哈,嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場上傳來。原來,我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師對我們說:“時間只有十分鐘,老鷹必須在規(guī)定的時間內捉住所有的小雞,如果有時間,可以將母雞捉住!
“老鷹”是由巫穎弘裝扮的,“母雞”則有史丹妮扮演,剩下的就做“小雞”了,史丹妮做“母雞”可真威風,“老鷹”也毫不示弱,但是,我們這些“小雞”已經有點膽戰(zhàn)心驚了。
“老鷹”撲來撲去,還是沒有抓住,我們正暗自慶幸的時候,“老鷹”突然攻擊后方,有幾個小雞被她捉了,這次我們謹慎了,跑了幾圈,躲過了老鷹的圍攻。
老鷹又來了雞個猛撲,又有幾個可憐的“小雞”被捉了,我們擔心極了,擔心會被老鷹捉住,成了她的.美餐,我是緊張的一個勁出冷汗,心里禱告著:老天爺請保佑我不要被老鷹抓住。
突然,有一只”小雞“摔倒了,”母雞“也跟著摔倒,眼看小雞就要被老鷹捉住了,這時“母雞”馬上站起來,擋住了?墒,狡猾的老鷹又想出了一招,她一圈一圈地開始繞,我們都有點暈頭轉向了!袄销棥瘪R上要跑來抓我們的時候,恰好老師喊了一聲“!,我們沒有被老鷹抓住,我們高聲呼喊起來“我們得救了,我們得救了!”
雖然我們玩的精疲力盡,但是我們的笑聲還是回蕩在操場上空。
操場上的笑聲450字作文 篇21
“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢?請你猜一猜:“寫王字”?不對!笆^剪刀布”?還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”!
你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開始了。
在玩游戲時,大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的'為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”仿佛說好了似的,一個個都朝著人群多的地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現了我的存在。我一沒注意,差點被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時,另一發(fā)“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會“報仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會回來的!
我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……
操場上的笑聲450字作文 篇22
一個陽光明媚的中午,我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。
胡宗華脫口而出:"玩老鷹捉小雞。"
"不行,不行!太幼稚了。"我反對道,"我們來玩一個新游戲,名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學們的一致贊同。接著,我向大家介紹了這個游戲的規(guī)則:所有人分成2組,每組分別派出一人去攻占對方的陣地。前進的'途中,須繞過5個障礙物。如果某個隊員碰倒了障礙物,他就必須回到起點重新開始比賽。哪一個組的所有隊員最先到達對方的陣地,哪一個組就是勝利者。
比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略,派出一個實力較弱的隊員,迎戰(zhàn)對方較強悍的隊員。對方輕松獲勝,并發(fā)出了譏諷的笑聲。接著,我方派出了實力派將軍——承彥皓。雖然,他在進攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣,憑借飛快的速度,依然快速地到達了對方陣地。我們緊張的神情略微放松了,發(fā)出了輕輕的笑聲。最后,由我出場,面對對方一名實力最弱的隊員。()我像一支離弦之箭飛向對方的陣地。
"贏啦,贏啦。"隨著我方隊員們的歡呼聲,我領先沖到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩著。
操場上的笑聲450字作文 篇23
“哈哈哈哈!”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢?原來是三班體育課上的足球賽開賽了?催@架式絕對不亞于冠軍聯賽。≈灰娔猩鷤兘M、成兩個隊,分別由周徐誠與徐郁涵擔任隊長,隊長一擺手,各隊的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位,只聽一聲令下,雙方開始進攻羅!
“快,球來了!”只聽徐郁涵隊的隊員大聲叫道,說時遲,那時快,周徐誠隊的隊員已經帶球來到了球門前,于是球門前一陣混亂,大家擠成一團,把當守門員的孫昊急得滿頭大汗:“同志們,我看不到球了。”接著就聽到一聲慘叫,不知道是誰絆倒了誰,然后大家就倒成了一片。這下好了,球沒進網,一群球員進了網。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻,眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進行,教練宣布剛才的進球不算,大家只能重新回到中場開戰(zhàn)。就在周徐誠隊進攻時徐郁函隊的隊員犯規(guī),被罰點球。這時隊長徐郁涵把守門員一推說:“我來!”?粗蜷T差不多大的'徐郁涵,隊員們信心百倍,可是徐郁涵跟往常一樣,個頭雖大技術卻不咋地,還差點兒把自己摔了,對方的球進了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮喪地抱著足球。“好球!”看到進球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼!
于是,球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課,這時比分已經不重要了,重要的是大家從球賽中得到的快樂!
操場上的笑聲450字作文 篇24
今天是六一兒童節(jié),我們在下午搞六一慶典活動,我們的孫校長還特地的建了一個舞臺,好讓大家展示自我,都有上臺的機會。舞臺上還有燈光。
慶典活動開始了,我們三一班當開頭炮,給大家唱歌,歌曲分別是我給太陽提意見和紅星歌。接著下面的班級也開始唱歌了!白屛覀兊褂嫊r,把愿望放飛吧!大家一起倒計時,五、四、三、二、一!闭f完,只見五彩斑斕的氣球滿天飛,一只只火箭像流星一樣的沖向天空。家長們趕緊按下快門,拍下了這美好的場景。
接著我們進行了文藝匯演,讓我記憶深刻的.是舞蹈——中國結,只見一個個小演員穿著紅衣服,手里拿著中國結,跳著歡快的舞蹈。咦?演員呢?原來她們個個拿著長長的紅色絲綢鉆來鉆去,“織”出了一個大大的中國結。接著一個演員雙手緊緊地抓住中間的絲綢,其他的演員飛快的奔跑,最后,前面的人跪下來,后面的人高高的踮著腳,一個完美的中國結展現在眼前。后面還表演了上海話相聲、舞蹈天天向上……
然后我們又唱又跳,我們互相拉歌,你聽,“上山流水淅瀝瀝瀝瀝,下山流水嘩啦啦啦,淅瀝瀝瀝瀝,嘩啦啦啦啦,二年級同學在哪里?喏!奔议L們聽著這些臺詞,一個個都笑掉了大牙。我們又跳了集體舞,老師們也上臺表演,陸老師在舞臺上成了焦點人物。最后,我們跳兔子舞把活動引向高潮。
這次的六一節(jié)太棒了!
操場上的笑聲450字作文 篇25
今天是一個陽光明媚的日子,操場上生機勃勃。廖老師踏著歡快的預備鈴走進來,親切的對同學們說:“我們去操場玩老鷹捉小雞游戲。”同學一聽都手舞足蹈起來。
同學們像出籠的小鳥一般飛向操場。老師講了規(guī)矩:選出一位同學當母雞,再選出一個同學當老鷹,其余的同學當小雞。開始選人了,大多數同學都選擇當母雞,因為他們都想保護小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當母雞要伸長手臂,保護身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當母雞。最后通過選拔,這個光榮的任務就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的.,身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的多次進攻?衫销椧膊桓适救,為了分散母雞的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計上心來,看著得意洋洋的母雞,他瞄準了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。
操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個游戲,更愛這個充滿笑聲的操場。
操場上的笑聲450字作文 篇26
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲傳遍了整個校園,頓時,學校里安靜了下來?墒俏覀儼鄥s很熱鬧,因為班這節(jié)課是體育課,所以我們都很高興。
首先吳老師給我們做了一個游戲,名字叫作“緊急疏散”,我們都覺得很新鮮,想知道是怎樣玩的。聽了半天,終于聽明白了是怎么回事,原來是先圍成一個小圈慢跑,聽到次數不一樣的哨聲,選擇是滾還是爬,游戲開始了。
我和____一前一后地跑,開始吳老師會告訴我們是滾還是爬,第一次竟有一組有七個人,另一組只有一個人,真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多,可是后來吳老師竟不說了,真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽清是幾下,兩下是爬,三下是滾,我在心里也想過了,這下應該沒問題了吧!難不倒我,于是我便帶著這樣的`心情進入了游戲。
果然不出所料,吳老師吹了兩聲,可是因為吳老師通常情況下都吹三聲,所以說嘛,大多數人都上當了,可是我卻沒上當,我真為自己感到高興。第二次又來了,還是有一部分人以為成是要爬,所以又錯了。哈哈,他們可真粗心啊!兩次都上當了,幸好只玩了兩次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒錯,心里美滋滋的了。
整堂課我們笑聲不斷,過了一會兒,下課了,我們也回教室了,只有我們的笑聲還在空中回蕩著。
操場上的笑聲450字作文 篇27
清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,每天的陽光體育活動又要開始了!
今天的活動項目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當我們跟隨老師到達操場時,仿佛進入了一個歡樂的海洋:陀螺旋轉時發(fā)出的'“轱轆轆”的聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開,愉快地玩了起來。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開始時陀螺一轉三晃,好像隨時要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。這時,張洪把陀螺抽到了我的身邊,對我說“不如我們比一次吧!”我說“好。 庇谑,我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動了攻擊。她的陀螺馬上像個醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機猛抽了幾鞭,她的陀螺像個脫韁的野馬,一下把我的陀螺撞了個人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來。
操場的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲,真開心。
操場上的笑聲450字作文 篇28
鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣,幾乎超出想象!
我和同學們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個圈,放手,坐下,選出一個人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場。
第一次,我上場,由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場,我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學擊中了,同學們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!
又輪到周永意上場,她一會兒往左,一會兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的`老“絕招”可是這一招兒一點兒也沒用,原來已經被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學的手里,那位同學眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲!
操場上的笑聲450字作文 篇29
下課了,我和同學們跑到操場上,玩起了老鷹捉小雞。
我是“老鷹”,小陳是“母雞”,其他同學是“小雞”。游戲剛開始,我先向左跑,“母雞”立刻跟隨我向左移動,我眼看“母雞”移動后,就猛然變右加速跑。可沒想到“母雞”反應更快,還把手臂打開,像一面墻阻擋在我和“小雞”之間,讓我靠近不了“小雞”。幾個回合下來,我一只“小雞”也沒捉到!靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無所獲,一邊得意地笑,一邊朝我叫:“快來抓我呀!”
我休整了一下,決定卷土重來。這一回,我不僅加快了速度,還反復變向,“母雞”越來越跟不上我的腳步,有點慌亂了。我知道捉“小雞”的.時機來了!我跑得更快,變向更頻繁了。終于,“母雞”腳步凌亂,被自己絆了一跤,摔倒在地上。“母雞”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個個地倒在了草地上。[燁1]我笑得合不攏嘴,“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來。
“叮叮!保险n鈴響了,大家依依不舍地回到教室,心里還在回味著游戲給我們帶來的快樂。
操場上的笑聲450字作文 篇30
“哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。
游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”!耙,婧婧中彈啦!”我興奮地說?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。。∥矣帧爸袕棥绷。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報仇”,結果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包。可她不急不慢地往高空拋去。嘿!誰都沒接到沙包。
時間過得可真快!沒多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的`笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇31
體育課上,同學們都認真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時間!
只聽體育老師一聲號令:“只要大家認真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了!迸懿揭婚_始時,同學們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學明顯超速?墒,跑到一半的時候,同學們逐漸放慢速度,我知道,這是因為體力不支了!跑完后,老師嚴肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現在來做廣播體操!
做完廣播體操,同學們便開始自由活動了。有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子,還有的同學在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的'功夫,我們就踢進一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結束了,同學們也就依依不舍地離開了。
我認為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇32
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢!
第一個是:打野鴨,老師在地上畫了個圈說:“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過去,小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球,就打個正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說:“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的`離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過了多番進攻,小紅嘗試發(fā)了一個低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個高速球,小軍一低頭,便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經過幾次攻守,小軍堅持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個辦法——打小軍包圍起來,然后一起發(fā)球,這下小軍無路可逃了……
不知不覺,游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場上。
操場上的笑聲450字作文 篇33
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,操場上像一滴水濺進了油鍋,沸騰了起來。
同學們有的玩老鷹捉小雞,有的玩跳皮筋,有的`玩木頭人……而我對丟沙包游戲情有獨鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊,我看他們一字排開,緊張地望著我。我一晃手,他們以為沙包丟出去了,趕緊跳開。哪知,我使出了“空城計”,沙包并沒有扔出去,他們上當了,兵不厭詐嘛!我趁他們放松警惕之時,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。
在我對面的趙紫涵開始攻擊了,只見她瞄準一個人,扔出了沙包,那人靈巧地一抬腿,沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包,對準他的頭扔了過去,哪知他一低頭,一轉身,一下子接住了沙包,贏得了一分。他嘗到了幸運的甜頭,勝利的滋味,可開心啦!
沙包就這樣在同學們身邊來回穿梭。躲避的同學,有時像袋鼠蹦來跳去;有時像熊,笨拙地抬起腿;有時也像猴子,靈活地躲來躲去。
操場上,不時傳來我們的笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇34
“打中嘍,打中嘍!”操場傳來陣陣愉快的笑聲,原來是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個圈,當“獵人”,女生在圈內當“野鴨”。老師手里拿著一個球說是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身!
游戲開始了。女生們跑進圈內,一個個既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當球拋向她們時,她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的跳躍,還有的疾跑。機靈的小黃同學眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悅同學了,只見她來了“鯉魚跳龍門”,球從小悅同學的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯,都松了一口氣,真是有驚無險。〔恍业'是,幾只“野鴨”還是被打中了,最后,“野鴨”們沒有一個能逃脫“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂!耙 薄肮薄
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場上回蕩著。
操場上的笑聲450字作文 篇35
我們在體育活動課上玩過許多游戲:“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中,給我印象最深的就是“搭石過橋”。
這個游戲是這么玩的:把許多個小圈圈擺成“v”字形,依次排列,兩邊各鋪上一張墊子,作為河的`兩岸。然后把同學們分成兩組,每組選一個人往前走,要是中途碰到了另外一隊的人,就要用“石頭、剪刀、布”來確定。輸的一方后退,贏的一方前進。如果先到了另外一組的墊子上,這組就加一分。
做這個游戲時,我有些忐忑不安,想:萬一我們組一個都沒過去怎么辦?懷著這樣的心情,我準備上“戰(zhàn)場”。終于,聽見“嘀!”的一聲哨音,比賽開始了!我們組的成員前進、退后,再前進、退后……終于,輪到我了!我剛踩過五個圈就撞上了陸思源。我的老天,怎么辦!他可是個游戲高手!我只好壯著膽子跟他比。果然,不出所料,我輸了,只好趕快跑回來?粗懊娴耐瑢W一個個地到了對面,對面的同學一個個地過來,我心里越來越著急。又輪到我了,可是,我還沒來得及走出去一步,下課鈴就響了。看著我們組以2比3輸給了另一個小組,我真想再玩一次,把比分扳回來。
次活動讓我意猶未盡,操場上的笑聲在我心頭久久回響……
操場上的笑聲450字作文 篇36
咦?這歡快的笑聲從何而來?哦,原來是我們班在玩一個叫“打野鴨”的游戲。
體育老師簡單地給我們說了一下規(guī)則。老師先讓同學圍成一個圈,再請了一些同學進圈內做“野鴨”。接著,游戲就開始了。球先滾到了小范的腳下,只見她急忙拿起球拋向“弱小”的`小韋身上,她一下被擊中了,垂頭喪氣地下去當“獵人”了。
作為一只機靈的“野鴨”,我躲過了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來,可惜一次也沒有成功。小滕看我比較厲害,就裝出一副不打我的樣子,使我放松警惕。我真的上當了,掉以輕心,結果被小滕一槍射中了。
最后,場上只剩下小周一只“野鴨”沒被打下來。小周得意地說:“來呀,來呀,快來打我呀!打不到吧!”她這話把“獵人們”心中的怒火激起來了,“獵人們”紛紛討論著該如何把她打下來。小羅突然想到一個好主意,說:“要不我們先消耗她的體力,再把她打下,怎么樣?”“獵人們”紛紛贊同他的方法,于是就接二連三地向她拋球!矮C人們”一個個毫不留情,慢慢地,小周的體力快不行了,最后,寡不敵眾,機靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開心地笑了起來!
“叮鈴鈴”下課了,我們的歡聲笑語在校園里回蕩……
操場上的笑聲450字作文 篇37
中午,耀眼的太陽照耀著操場,操場上的笑聲此起彼伏。
只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個同學為了爭先后而摔倒在地,最后竟倒在操場上,仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥,“逃者”在最關鍵的時候突然停住,以至于“追者”剎車時差點兒摔倒,“逃者”一個轉身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時間,全班同學哄堂大笑起來,就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。
三年級玩的`更是轟轟烈烈,就算老師本來規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見,有些同學還沒滾多遠,鐵環(huán)就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環(huán)好像自己長腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學還沒開始滾呢,鐵環(huán)就自己到了。“哈哈!辈粌H成功的同學笑了,就連失敗的同學也都高興的笑了。
四五年級的同學更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!
操場上的笑聲450字作文 篇38
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則:一個同學做老鷹,一個同學做母雞,其他同學做小雞。后面的同學拉著前面同學的衣服,一個接著一個,跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當老鷹,小明當母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長時間,我一只小雞也沒捉到,這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片,有的前仰后合,有的.笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。
下課了,同學們都還沒玩夠呢!
操場上的笑聲450字作文 篇39
我們班經常是笑聲朗朗,每一個同學的笑聲都會令我難以忘懷。
班里的同學都愛笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說英語呢,英語里有趣的對話和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來。
班長曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學間有什么矛盾,同學心里有什么疙瘩,只有一聽到她的笑聲,就什么事都沒有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的,還是不好笑的,他都會發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數學課上發(fā)出來的.喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓練過一樣,他們一起笑的時候你一定分不清那是一個人在笑還是兩個人在笑,“哥們”就是不一樣!
這是,我的耳畔又響起了同學們熟悉的笑聲:上課時的笑聲,春游中的笑聲,比賽時的笑聲,摘形活動評比的笑聲。
!歡樂的笑聲,團結的笑聲,充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠記住我們這個班級!
操場上的笑聲450字作文 篇40
光陰似箭,日月如梭。我已經是一個將要畢業(yè)的小學六年級學生。六年來的生活讓人依依不舍,特別是同學們的笑聲,在我耳邊來回蕩漾。
“哈哈哈……”這是誰在笑?原來是“開心果”小謠,她正笑得很開心,她每天快樂得像個小神仙,她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的笑話,如果你叫她來講一講的話,她一下子能說出好幾個呢。
“咯咯咯……”這又是誰在笑?原來是小彬,他雖然個子矮小,但他做出的滑稽動作讓大家笑聲不斷,看著他那滑稽的樣子,我不由也笑了起來。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑?,他又在搗蛋了,他正拿著班長的本子放在門框上,害得班長淚珠在眼眶直打轉,小榮這才把本子還給班長。看到班長這樣,小彬連忙走到班長面前,講了個笑話,這不,又一陣笑聲,班長破涕為笑。
我們班的笑聲,每天都是那樣的清脆爽朗。如今,再過兩個月,我們就要分開了,而這個活潑團結,每天都有笑聲的班級將是我們最美好的回憶。每個人的.一生中都有許多美好的回憶,但最值得我懷念的還是小學同學。
操場上的笑聲450字作文 篇41
“丁零零”下課鈴聲響了,同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室,原本冷清的操場頓時熱鬧起來,我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
經過老師的.分配,小妮當“老鷹”,其他人當“小雞”,我有幸當選了“母雞”。游戲的規(guī)則是:“小雞”要躲避“老鷹”的追捕,但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞。“母雞”要竭盡全力保護“小雞”,不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
游戲開始了!只見小妮一會兒往左,一會兒往右,好像故意把我繞暈?晌也簧袭敚龥_到東,我就沖到東,她沖動西,我就沖到西。經過好幾輪較量,小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時,小妮蹲了下來,虎視眈眈地瞪著我,好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱,目不轉睛地盯著小妮。突然,小妮做了一個往東跑的動作,我信以為真,就往東跑去。小妮趁我不注意,馬上往西跑去。沒等我反應過來,最后一只小雞就被捉住了。啊,我中計了!她是用了三十六計中的“聲東擊西”!我和同學們哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我們一起哈哈大笑起來,清脆的笑聲傳遍了操場。
上課鈴聲響了,但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上的笑聲450字作文 篇42
我們有許多在操場上值得回憶的時光,現在就讓我來描述一下吧!
有一次,我們在陽光體育課上玩走獨木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨木橋。我看到每個同學都激動不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油。∮谑,我往前走了一步,看見自己的對手是常勝將軍張茵子時,我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對方的陣營里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手!我一定要贏了張茵子!這一次,我吸取了失敗的經驗,先仔細地觀察了別的同學是如何獲勝的,再思索了一會兒,才出手,正在我一路過關斬將、洋洋得意時,張茵子來了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔憂,但轉念一想,我可不能半途而棄。∥乙欢ㄒ潇o下來!身后的`隊伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅定地說:開始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油啊!我們大喊。功夫不負有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時候。啊,同學們互相談論,有人肚子都疼了!
多么美好,我們永遠記得這些時光!
操場上的笑聲450字作文 篇43
今天,李老師帶我們去操場玩游戲。當老師解散后,我和一些同學發(fā)生了爭執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。
經過討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學做一只雞。
游戲開始時,我看見寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經過這些回合,鮑炎沒有抓到一只雞。這時,寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個人都突然明白了,這不是三個和六個計劃的“現狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的`雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學生們開懷大笑。
老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來,笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。
下課后,學生們不情愿地離開了操場。在教室里,我似乎聽到操場上傳來歡快的笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇44
“叮鈴鈴,鐺鐺鐺。”陽光活動的鈴聲響起來了,同學們個個都像餓了好幾天的野狼飛奔操場。
今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開始了。有的“野鴨”躥來躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的野鴨看到子彈來了,往空中一躍。雖然子彈是躲過了,可自己卻摔了個四腳朝天,旁邊的同學看了笑得前俯后仰,有的野鴨東張西望,獵人們看見了,突然來了一個聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們越來越少了,9個野鴨,8個野鴨,7個野鴨……無數的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來,我緊忙躲,“嘿”沒打中我,就在我喘氣的時候,又有一顆子彈向我飛來,我想躲開,可是已經來不及了,子彈已經打中了我的腳,野鴨們全軍覆沒了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當野鴨的'話,一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!
這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開,什么時候還能再玩一次這樣的游戲呢?
操場上的笑聲450字作文 篇45
今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學做“獵人”,女同學做“野鴨”。
“嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開始了。還沒等“野鴨”們反應過來,“獵人”的“子彈”就像雨點一樣向“野鴨”們投去。一開始“野鴨”們有一點慌亂,過了一會兒“野鴨”們就開始沉著應 戰(zhàn)了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個”。“野鴨”們被“獵人”雨點似的“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的數量在不停的減少。就是因為我們 這些機警的“獵人”將“野鴨”打得一個個敗下陣來。我們高喊道:“看你們往哪里跑!” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點似的從空中落下!爸挥凶詈笠恢弧傍啞耍 蔽腋呗暫暗,那是我們 班上最最機靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動雙腳,躲避我們的攻擊,還不時回頭給我們做鬼臉。她的'行為激怒了我,我當然不甘示弱,投 出了最后的一顆“子彈”!芭尽钡囊宦,“打中了!”我高聲的歡呼。
“野鴨”們全部被“消滅”了,都乖乖地投降了。操場上留下了我們歡快的笑聲。
操場上的笑聲450字作文 篇46
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強力壯的小明自告奮勇地說:“就讓我來當老鷹吧!”經過大家的.一致推薦,由足智多謀的我來當母雞。那么,剩下的同學就是小雞啦!
游戲開始了,只見老鷹一會向左奔,一會往右撲,對小雞們發(fā)起猛烈的進攻。我也不甘示弱,張開雙臂,時而向左,時而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進攻,奮不顧身地保護自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個個膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時發(fā)出尖叫聲。我真厲害。讉回合下來,老鷹累的氣喘吁吁,一無所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個法子,搞它們個出其不意!
老鷹向左撲去,我也順勢向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬分,四處逃竄,最后一只小雞還沒來得及反應過來,就被逮了個正著,也只好束手就擒。
游戲結束了,同學們一個個勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場上,久久難以平息……
操場上的笑聲450字作文 篇47
這是一個初冬的早晨,操場上結了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來到操場上。同學們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比。本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。
我和同學正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下!鞍!”一個同學叫了起來,“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動聽。
操場上的.笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時光!
咦?是誰摔倒了?一個小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來,身上掛著冰花,陽光下閃著銀光,
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥ぃ乙瞾硪粋!”一個倒了,另一個也倒了,于是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……
但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
操場上的笑聲450字作文 篇48
“哈哈哈……”從操場上傳來陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。
這是一節(jié)體健課,我們來玩打野鴨的游戲啦。女生當“野鴨”,男生當“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結束了。
只聽老師一聲令下,大家就開始玩游戲了。一開始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開了。這時,劉致鳴、胡厚源那邊傳來陣陣得意的歡笑聲,原來他們倆射中了五個女生啊。女生們一個接著一個被退下場,場上的“野鴨”越來越少了。這時,黃奕和時貝基開始向“獵人”做鬼臉,誰知,一不溜神又被球射中了,而且還是個“一箭雙鴨”。最后,場上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個球飛來,眼見要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場了,只剩下我一個人了。場外的'女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應付不過來,一不小心就被球打中了。游戲結束了,唉,女生隊全軍覆沒了。
雖然這場游戲,我們女孩子輸了,可我們的歡笑聲絲毫沒有減弱,操場上久久地回蕩、著我們那銀鈴般的笑聲……
操場上的笑聲450字作文 篇49
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下,經過精挑細選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學們個個繃緊了神經,有的同學不時地向后看,有的同學直接用手在后面摸摸,同學們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當我心里偷著樂時,有個同學告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!版v鎣,鎣鎣,表演節(jié)目!在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的.掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。作文
操場上的笑聲450字作文 篇50
星期三下午,陽光明媚,晴朗湛藍的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來了我期盼已久的清林小學一年一度的體育周。
活動開始,操場上擺滿了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風飄揚,好像不停地在向我們招手。各個角落還有寫著醒目字樣的游戲項目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中,因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時候排隊排了好一會兒,但是我還是很開心,因為我爸爸在當家長義工,我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個球,但是我一個也沒有打中;不過第二次的時候,是每人三個球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個,得到了一個紅章。當然,紅章和藍章的.級別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍章。集齊五個紅章或五個藍章,可以換取一個禮物,最后我得到了十一個藍章和四個紅章,可以換得兩個禮物。
這次體育周我過得很開心,因為有爸爸陪我一起作戰(zhàn),而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來。
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