- 相關(guān)推薦
精彩的一堂課作文450字（精選10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的精彩的一堂課作文450字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的一堂課作文1
這學期一共上了多少堂課？我也數(shù)不清了，但最精彩的一堂課就是那節(jié)音樂課了。
那一天是星期一，我們第四節(jié)課是音樂課，可是音樂老師卻生病了，所以不能上了。同學們唉聲嘆氣的，心情十分失落�！扳忊彙鄙险n鈴聲響了，班主任老師走了進來，同學們本以為這節(jié)課又要上語文了，可誰知，班主任老師卻說：“科代表，把音樂書發(fā)下去吧�！甭犃死蠋煹脑�，我們都很納悶，但班長還是按照老師說的做了。音樂書發(fā)下來后，老師問我們學到哪首歌了，我們齊聲回答:”學到春天舉行音樂會�！崩蠋熡中χ鴨栁覀冊搶W哪一課了。我們回答說:”該學花喜鵲與小烏鴉了。”這時老師翻開音樂書說:”今天我來給你們上音樂課。”同學們更納悶了，你看看我，我看看你，都不敢相信這是真的。一會兒老師便開始教我們唱歌。
老師唱一句，我們跟唱一句。我邊唱邊想:每次科任老師休病假，班主任就會上數(shù)學課或語文課，可為什么今天老師像變了一個人似的，教我們學唱歌。我們越唱越起勁，似乎房蓋都要鼓起來了，一直到下課都沒有停止，優(yōu)美的旋律一直在教室里回蕩，在我們的心中回蕩。
下課了，可我的眼前還浮現(xiàn)著老師上課教我們唱歌的`場面這堂課過得可真愉快，也讓我知道了老師并不是那么嚴肅，而是一個關(guān)心，愛護我們的好老師。
精彩的一堂課作文2
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望��！”每當我遭受失意時，耳邊都會回響著這一句話。那一次，父親給我上了精彩的一堂課。
連續(xù)幾次考試，連續(xù)幾次考砸，我心情低落到了極點。望著滿是紅叉的試卷，止不住的眼淚奪眶而出，我悲哀地想：我的輝煌已過去了，我的考試神話已經(jīng)破滅了。我不再受人矚目了，我開始淪落了，我不再有地位了。想到這，傷心、悲憤從心底涌上來，我的眼淚再次簌簌地流過臉頰。窗外的小雨也淅瀝瀝地下著。
門外傳來熟悉的`腳步聲，我趕緊拭干了淚。輕輕地，門開了。是父親，他端來了一杯熱牛奶和一碟花生。
父親看到我臉上的淚痕和桌上的試卷，似乎明白了什么。他拿了一把椅子，坐在我旁邊，輕聲細語地說：“孩子，沒事，我跟你聊聊天，談?wù)勑��！备赣H遞給我一粒花生，說：“我讓你看看一件有趣的事�！蔽翌D時來了興趣�！澳阌昧δ竽筮@個花生的殼�！�
我不知道父親的葫蘆里賣的是什么藥，只好按照他說的做。我用力地捏了捏花生，花生殼便碎了，剩下了花生仁。
“你再搓搓它試試！”
我更疑惑了，我搓了幾下花生仁，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實。
“你再捏一捏或搓一搓試試�！�
但這次，我如何用力，如何狠搓，也不能使這粒花生仁碎掉。
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望��！”父親語重心長地說道。
哦！我恍然大悟！
后來，遭受失意或挫折，我都能頑強地挺過。那次，父親給我上了精彩的一堂課，令我受益終生。
精彩的一堂課作文3
在這星期四的下午，我們班舉行了一個“收集民間故事和民間歌謠的演講賽”活動，那是一個精彩的一堂課。
“叮！叮！”上課玲ｌ響告訴我們，上課了。同學們興高采烈地拿著手中的民間資料，個個同學都高興的叫��！跳啊！蹦�。「吲d的像吃了密糖似的。突然，老師來了，同學們安靜了下來�！巴瑢W們，今天下午我們就舉行一個“收集民間故事和民間歌謠的演講賽”活動。老師笑咪咪地說。頓時，課室里安靜了下來，連一根針掉下也聽的見。于是，老師在黑板上寫著大大的幾個字，那就是“收集民間故事和民間歌謠的`演講賽”現(xiàn)在開始了。老師首先說：“那個小組先來演講。”我們組的黃韻霏自信滿滿地說：“老師，我來�！鼻�！那黃韻霏多么有禮貌的說：“大家好，我是第六小組的黃韻霏，今天我講的是“此地無銀三百兩”的故事。同學認認真真地聽著，過來一會兒，黃韻霏就有色有色的讀完了，同學們聽的都入迷了，讀完后，同學們個個都評了好的地方，也評了不足的地方。“叮！叮！”下課了，個個同學都講的非常精彩，要的同學講了《牛郎織女》，有的同學講了《孟姜女》，有的同學講了《此地無銀三百兩》，還有的同學講了歌謠，這真是精彩的一堂�。�
這是一節(jié)精彩的一堂課，我永遠也忘不了。
精彩的一堂課作文4
記憶中，林老師給我們上的那一堂特別的語文課，是我永生難忘的金鑰匙！
那一天，是個陽光燦爛的上午�！岸ｂ忊弤”上課鈴打響。這節(jié)課是班主任老師的語文課，果不其然，我看大家都是一副沒精打采的樣子。其實，這不怪林老師，也不怪我們，林老師本身人長得眉清目秀，課也講得精彩，可是呢，無論她怎樣花樣翻新地給我們授課，卻始終脫離不了那些枯燥的生字的侵擾，這也是我們班聽課效率不高的關(guān)鍵所在。
“同學們！上午好！”林老師笑語盈盈地走進教室，我們一眼看出了她今天的不同。林老師穿上了一件湖水藍色的套裙！
“同學們，我知道呢，大家對語文課堂中的生字詞啊，古詩啊都十分苦惱，今天啊，我們就來用一種斬草除根的方式來學習它們！”“怎么個斬草除根法呢？”大家異口同聲。
“很簡單，我們就以開火車的方式來接力學生字，這樣，每人只需要記住一個生字，團結(jié)就是力量，這樣，是不是大大減輕了你們的負擔呢？”林老師說著，喜形于色。我們更是開心，用這樣的方法學習生難字，簡直是太高明了！這就猶如讓你一個人獨自面對一塊大石頭，單憑自己一人的力量肯定不能搬動它，可要是有一塊斧頭把石頭切碎，一人搬走一小塊，那么很快就能解決這個問題了不是嗎？
至于這個“開火車”嘛，它是林老師自己創(chuàng)造的一個游戲，以列為單位，順次接力下去！
“第一個詞：躊躇！這個詞的意思是猶豫不決！”
第一個同學大聲念出來，我們聚精會神地聽著，很快把這個詞語掌握了。
“第二個詞是彷徨，我們可以找近義詞來解釋它，就是害怕。拿不準方向和主意�！绷樟盏慕忉屢埠艿轿弧Ｅ渖纤B皮的動作，我們都把彷徨這個詞牢牢記在了心中。
緊接著，火車開到了我這里。
我站起來，卸下了平日里的緊張，對照著書，字正腔圓地念著：“下一個詞語是告誡！告誡的意思很簡單，就是語重心長地勸告。但是，需要注意的.是這個告字的寫法，大家可以用猜字謎的方式來記住它：一口咬掉牛尾巴！”
聽了我這個小老師的話，大家紛紛拍手稱贊！
我甜絲絲地笑了。緊接著，大家都紛紛主動站起來PK這些生字寶寶了，課堂的氛圍一時之間十分活躍。
由此，我也認識到了重要的一點：學習，必須要提起興趣來才好，只要心里燃燒著探求新事物的熱情，那么學習上遇到的一切苦難和挫折都會迎刃而解了。
精彩的一堂課作文5
又是一節(jié)語文課，我心里默默地念叨著。臺上的孫老師正神采飛揚地講著“擊鼓傳花”的玩法。看著同學們那興高采烈的樣子，我想，我們要遭殃了。
老師說完，特意清了清嗓子說：“如果你們不幸讓這朵‘花’停在你的桌子上，那么你就得上來抽取一張任務(wù)卡，完不成的話……就得表演才藝哦！”
“一、二、三，開始！”孫老師一聲令下，我便將手中的“花”立刻傳給了后桌，看著其他人手忙腳亂的傳著“花”，誰都不想花停留在自己的面前。我還沒反應過來，鼓聲戛然而止，“花”停留在了我的桌子上。
�。希�，Ｎｏ我不要！別跟我說要上去。我感覺到了游戲深深的惡意，孫老師的嘴角扯出了一個邪惡的笑容，我后背立刻騰起一絲涼意，她的表情似乎在對我說“你中獎了”。我咬咬牙，最終還是上去了。我抽出一張任務(wù)卡，上面寫著：“扭扭屁股”，我怎么也不肯就范。這時，有個人自告奮勇地說：“我來扭！”他扭得讓全班同學哈哈大笑，就連老師嘴角也浮起了一個微笑的'幅度。
該我擊鼓傳“花”了！呵呵呵……你們的命運還掌握在我的手里呢！我像是惡作劇一般的讓那朵“花”停在了我的后桌，看著她那一臉的迷茫，我禁不住放聲大笑。她用怨恨的眼神盯著我，無奈的打開了“潘多拉魔盒”：竟然是擁抱趙校長，并大聲說出我好崇拜你。
“她這次慘了！”我心里暗道，看你還笑我。沒料到的是，孫老師寬容地說：“你去擁抱曹老師也可以�。 痹捨凑f完，我的后桌飛快地跑向曹老師，給了她一個大大的擁抱并大聲說“曹老師，我好崇拜你！”然后一溜煙跑了出去，只留下一個懵懂的曹老師。
我們這古靈精怪的孫老師，這一堂有趣的語文課，真讓我們難忘。
精彩的一堂課作文6
去年有個老教授來我們學校做交流，我去聽了她的課，那是我上高中以來上的最精彩的一堂課，這一堂精彩的課讓我懂得了很多過去我不懂的事情。
這個老教授其實還不是很老，只是因為她是個女教授，還畫著濃濃的妝，讓我們所有人第一感覺就是她已經(jīng)很老了，甚至在底下竊竊私語她的妝容。后來聽了她那堂課之后，我們就對她徹底改觀了，再稱呼她為老教授，更像是對她智慧的尊敬，就像稱呼一位老師為先生那般的尊敬。
聽了她的.課，我首先明白了，人與人沒有年齡的區(qū)別，有的只是追求自我和不追求自我的區(qū)別。在教授的眼里，世界上就是有各種各樣的人，正因為有著各種各樣的人，世界才變得豐富多彩，也正因為每個人都不一樣，有追求自我的，也有不追求自我的，世界才得以完整。那些追求自我的人是可以沉浸在自己的心靈世界里面，那些不追求自我的人，也可以沉浸在讓所有人開心的外在世界里面，兩種人沒有什么高下之分，而是統(tǒng)一成為一個和諧的世界，讓這個世界充滿著有待發(fā)現(xiàn)的世間秘密，來構(gòu)成我們的希望和愛。
聽了她的課，我還明白了情感勝過了優(yōu)越的條件。教授說她一直沒有結(jié)婚，一直也住在一個專門的公寓別墅里面，她沒有結(jié)婚而選擇了學術(shù)是因為她的一個朋友，她為了幫那個朋友完成她們共同的夢想而做了這樣的選擇，她一直沒有買房子搬出年輕時代就租住的房屋是因為房東女兒看著自己母親帶著行李離開這棟別墅時，她正好在小女孩身邊聽到小女孩給自己催眠說“媽媽離開了，教授有一天也會離開的”，她當時就跟小女孩做了一個承諾，說如果她走了，就把漂亮的蝴蝶胸針送給小女孩，一直到她被遠方的學校聘請過去，她也還是堅持著留在小女孩身邊，告訴著小女孩，也有人不會從她的身邊離開。
精彩的一堂課作文7
上課了，班上的同學都安安靜靜的坐在自己的座位上等待著老師的到來。教室里是很安靜，可是細看之下就會發(fā)現(xiàn)，同學們的精神狀態(tài)可不是很好。
隨著老師走上了講臺，然后班長一聲“上課！”班上同學們的精神才好了些。
這是一節(jié)英語課，英語老師瞧著下面昏昏欲睡的我們，臉上露出了絲絲無奈，下午的第一節(jié)課，大家怕是都還沒從午睡中走出來。于是坐在下面的我們就聽到了英語老師清亮的`女音，“這一堂課，我首先來教大家一首英語歌，誰要是待會有勇氣來講臺上面唱出來，那么將會得到一份神秘大禮。”
英語老師這么一說，我們頓時就好奇起來。還沒等我們發(fā)問，英語老師就在電腦上放起了英文歌。很活躍的一首曲子，坐在講臺下面的我們聽著聽著就有人忍不住跟著哼了起來，有人開頭，不一會就有更多的同學也唱了起來。
講臺上的英語老師臉上露出了喜悅，“你們跟著學，五分鐘后就結(jié)束，到時候希望同學們踴躍上臺�！�
有了音樂老師的鼓勵，再加上這一首曲子很有感染力，不長不短的調(diào)子也很好學，所以我們唱著唱著也起勁了。
“好了，時間到！”英語老師一說完立馬就暫停了這首歌。還沒等到老師說其他話，就有同學迫不及待的舉起了手。
接下來就迎來了這一堂課精彩的一幕。
站上講臺唱歌的同學們雖然唱的不準，并且還時不時的跑調(diào)，但是還是獲得了臺下我們的掌聲，當然也有止不住的笑聲。
原本英語老師說只需要一位同學，可是后來越來越多的同學都舉起了手，這就讓老師很難選擇了。最后，還是讓我們?nèi)嘁黄鸪@首歌，這個活動才完結(jié)。
這一堂課因為有了這一個環(huán)節(jié)，之后的半個小時里，課堂上的氛圍很是積極，這是精彩的一堂課。
精彩的一堂課作文8
今天，老師在作文課堂上給我們做了一個精彩的游戲——做鬼臉。
這個游戲是老師來念一篇文章，這文章中有許許多多的“坐”與“站”。老師要是念道“坐”時，我們就都必須坐下，念到“站”時，我們就要站著。否則，就要罰做一個鬼臉，我們聽了這個游戲后，個個提心吊膽，心里激動不已。
游戲開始了，老師念的時候，開始挺好，可是后來念到“坐站坐站”時，竟然虞波最后是站著的!所以虞波只好上臺來表演鬼臉了。虞波首先上臺，將頭朝后轉(zhuǎn)去，先準備一下，然后將頭扭過來，用食指將眼角往上一推，看!一個活靈活現(xiàn)的狐貍就出來了!這時，我們?nèi)喽寂醺勾笮�，人仰馬翻。
游戲繼續(xù)進行。突然，耿傲錯了，上臺又來表演鬼臉，耿傲先用兩個大拇指把嘴唇往下勾，右手的中指把右眼往上提，再用左手的食指和中指把左眼拉得老大，我們都露出了詫異的神色。接著又是段英奇、盧熙奧。他們上去做鬼臉，精彩極了!
這次課堂游戲愛精彩了!不僅讓我明白了臉的`用處，而且讓我知道了臉的奇妙，我喜歡這次精彩的課堂!
精彩的一堂課作文9
有一次，教授向我們介紹阿米西人(Amish)的生活形態(tài)與風俗習慣，并播放一部影片，那是教授特地到賓州許多阿米西人聚居的城市——蘭開斯特所拍攝的，內(nèi)容是蘭開斯特的風光以及阿米西人的風俗民情。蘭開斯特同時也是各國游客常前往參觀的旅游勝地�？赐炅司实挠捌�，我們紛紛向教授提出不少與阿米西人有關(guān)的問題。
突然，有一位女同學站了起來，她向教授說:“我覺得你不該拍這部影片，我認為你這么做，侵犯了阿米西人的人身自由。他們跟我們一樣是人，難道只因為他們保持傳統(tǒng)的生活習慣，就得被當成動物般地觀賞?這樣太不公平，我覺得你做錯了�！�
為了教學而精心制作這部影片的教授，仿佛突然被潑了一大桶冷水，當眾被學生指責實在尷尬。他說:“我不認為我有什么不對，我是為了教學，才到那里拍攝影片，何況那兒原來就是觀光勝地，并沒有不能拍影片的'限制，很多人也這么做啊�！�
女學生不贊同這種說法，繼續(xù)與教授爭辯，氣氛愈來愈僵，兩人各執(zhí)其詞，互不相讓。最后，女學生氣沖沖地說:“我不聽你的課了，我要走了。”
教授也說:“你走吧，我不會在乎。”
那時已近期末，眼見就要拿到學分，如果那名女同學退了這一堂課，不但得不到學分，成績單上也會留下紀錄。通常只有讀不下去的學生才會退修課程。接下來的一堂課沒見到她，我們都為她感到惋惜。
但是，再接下來的那堂課，她又出現(xiàn)了。
教授走進教室時，她主動走上前向他道歉，她說:“教授，我真心地向你說聲對不起。這幾天我一直在檢討自己，雖然我有我的想法和信仰，但是我忽略了你對教學所付出的心力，忽略了你是盡心盡力地對教學負責任。我有不對的地方，請你原諒我�！�
教授也說:“真高興你回來了，我知道我也有錯，我只顧著做自己認為該做的事，卻疏忽了對別人應有的尊重與關(guān)懷。我也要感謝你，教了我寶貴的一課。”他倆握手言和，相視而笑。
精彩的一堂課作文10
今天，我們在學校多功能廳進行了《木偶奇遇記》的閱讀交流會。
我們分八個小組，我在“劇本表演一組”里面，我是組長，我們表演的題目是：“種金幣”。我演狐貍，謝仁潔演蟋蟀，陳曦演皮諾喬，鄧梓桐演紅蝦旅館的老板。
開始表演的時候，蟋蟀迫不及待的出場了，她對皮諾喬說：“壞孩子是沒有好結(jié)果的”皮諾喬也說：“你可不要把我惹火了”！蟋蟀又說：“壞孩子是沒有好結(jié)果的”。皮諾喬說：“你把我惹火了”！皮諾喬拿起一個空氣錘子，把蟋蟀打死在地，同學們?nèi)炭〔唤醺勾笮Α?/p>
輪到劇本表演二組的.時候，盧予然演得是仙女，她輕輕地拍了兩下手，飛來了一直老鷹（趙佳琦），仙女讓老鷹把皮諾喬（李冠儒）放到樹下，老鷹就用嘴巴把繩子給叼開，大家都說趙佳琦親李冠儒，還有一點點我就不講了。
最后是才藝展示組、問題設(shè)計組和小組點評組。大家都表演得繪聲繪色，同學們看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。
閱讀交流結(jié)束了，時間在同學們活靈活現(xiàn)的展示中飛快地溜走了。大家都興致勃勃，意猶未盡。這真是一堂別開生面，精彩紛呈的語文課呀。
【精彩的一堂課作文】相關(guān)文章：
初中的一堂課作文05-27
最難忘的一堂課英語作文07-26
精彩的語文作文04-30
即景精彩作文02-06
精彩語文作文06-24
小學生作文難忘的一堂課09-09
有趣的一堂課小學作文8篇01-09
我喜歡的一堂課作文（精選18篇）02-07
一堂課作文500字（精選14篇）10-14