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    刻在心底的美好作文450字左右

    時間:2024-07-18 15:12:45 450字作文 我要投稿

    【合集】刻在心底的美好作文450字左右

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的刻在心底的美好作文450字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【合集】刻在心底的美好作文450字左右

    刻在心底的美好作文450字左右1

      xxx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。

      在學校的宣傳帶動下,xxx同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

      雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!

      爸爸媽媽給我的零用錢,xxx同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的'厚厚的作文書、小說,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。

      正因為愛讀書,xxx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。

      書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xxx同學的成長!

    刻在心底的美好作文450字左右2

      小李,女,311班宣傳委員。

      學習上,她目標明確,熱愛思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學尚行,上課認真聽講,課后堅持預習復習,鞏固好所學的知識。她喜歡帶著問題學習,不懂的地方及時請教老師,她認為和同學探討問題,給同學當小老師是幫助同學、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學期水平測試她都名列年級前20名。

      課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學的日子》受到全校師生的高度好評,在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學創(chuàng)作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。

      “每一個不曾起舞的日子,都是對生命的.辜負。”勉勵她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績,未來她將以評選“學習之星”作為新的起點,鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學生。

    刻在心底的美好作文450字左右3

      要說我們班誰是閱讀之星,那我要推薦我的哥哥——徐xx了。

      記得有一次,媽媽不在家,徐xx非常高興,去我們家的“圖書館”里拿起一本書,津津有味的讀了起來。時間一分一秒的過去了,“咚咚咚”,突然有人敲門,我走過去,從貓眼里往外一看,原來是媽媽回來了,我在心里想:如果媽媽回來看到xx的作業(yè)一個字都沒寫,她肯定會被氣暈的。于是我趕快對徐xx說:“媽媽回來了,你趕快拿出作業(yè)寫吧!毙靫x一聽,趕快從書包里把作業(yè)掏了出來,暫時拋棄了這本可憐的書,裝模做樣的.寫起了作業(yè)。咦!徐xx今天怎么這么聽話?以前他看書的時候叫他三四遍都沒反應,看來還是媽媽厲害!我也顧不上那么多了,趕快把門打開了。

      徐xx不僅在家愛讀書,在學校也愛看書。每次下課的時候,他不是在看課外書,就是在和同學們討論他們所看的書。有時候連上課的時候,他也敢看,作為他的弟弟,我就會提醒他這是在上課,不許看課外書。他似乎總是在爭分奪秒的讀書,現(xiàn)在的他,閱讀量已經(jīng)遠遠超過了大部分同學。

      徐xx就是這么愛讀書,同學們,你們認為他是否可以成為閱讀之星呢?

    刻在心底的美好作文450字左右4

      小陳,女,202班英語科代表。

      她善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心,以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,是班級同學的榜樣;她尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,熱愛集體,樂于助人。

      拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績優(yōu)秀的'她,上課專心聽講,課后及時復習,按時完成作業(yè),遇到難題時積極思考,請教老師,和同學一起討論,直到弄懂為止。同學遇到不會的題,向她請教,她都耐心地幫同學講解。平時,她經(jīng)常閱讀書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野。

      在她的努力下,初一初二的期末考試學習成績都保持全班第一,穩(wěn)定在全級前20名之列,初二上學期期末考試全級排名第12名,英語競賽獲得三等獎。

      這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩!

    刻在心底的美好作文450字左右5

      小蔡,女,212班副班長。

      在學習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學習。她學習成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內(nèi)。同時,她還積極參加學校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,改善自己的不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學習中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的.辦法,不放棄,不服輸。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!彼粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

    刻在心底的美好作文450字左右6

      小吳,男,304班學生,共青團員。

      他是一個活潑開朗、熱愛學習、品學兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的學習習慣,愛看書,善動腦,敢發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學們學習的楷模。他團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的.各項活動,并取得佳績。20xx年參加市“感恩有你”書信大賽,獲得“二等獎”;參加電視臺“夢想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎”;20xx年,在學!白咴L古城文化,擷英古風涵德”征文比賽中獲得“三等獎”;20xx年在學校“美麗校園,人人有責”演講比賽中獲得“一等獎”;主持學校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎”;20xx年,在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎;20xx年在學!安蓴X地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中獲“二等獎”;20xx年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”,“潮州市優(yōu)秀學生”。

      他成績優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個多才多藝,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

    刻在心底的美好作文450字左右7

      小陳,女,111班紀律委員。

      她是一名品學兼優(yōu)的中學生,工作上一絲不茍,認真負責地完成學校,班級交給她的任務,能力得到老師和同學們的肯定。

      作為一名學生,“學”字當頭,對待學習,她一絲不茍,勤思考,善鉆研。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她也經(jīng)常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。升入初中后,她更是出類拔萃,成績總保持在班級名列前茅,在上學期期中和期末考試都取得班級第一名。

      常說“學問是苦根上長出來的`甜果”。相信品學兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。

    刻在心底的美好作文450字左右8

      候選人:xxx

      參加各類閱讀活動及獲獎情況:

      縣讀書征文一等獎

      事跡簡介:

      讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。

      對我來說,書是生活的必需品,它不僅伴我成長,與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難,書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個個春夏秋冬。

      小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時我還不識字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看,一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學了,認識了很多字,爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書。每天晚上,做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看,每次我都覺得意猶未盡。讀書,還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理!冻笮▲啞纷屛艺J識到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難才能讓自己走向完美。《西游記》讓我明白每個人都有自己的`長處,只有團結(jié)合作才能取得成功!端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢。

      書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。

      讀書,是人生一大幸事!

    刻在心底的美好作文450字左右9

      xxx,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的.言傳身教、在老師的淳淳教導下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

      一、 心地善良、尊老愛親

      有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

      只要在小區(qū)里提起xxx,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心

      “路遙知馬力,日久見人心”,xxx同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

      二、 誠實守信、樂于助人

      孔子曰:人而無信,不知其可也。

      她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋

      在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。

      她富有愛心,樂于助人。

      記得20xx年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

      三、 勤奮學習、追求上進

      她學習態(tài)度端正,有強烈的.求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

      她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

      學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

      今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像xxx這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

    刻在心底的美好作文450字左右10

      小陳,女,307班學生,共青團員。

      小陳同學是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她遵紀守法,品德高尚,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛集體。她學習態(tài)度端正,有正確的學習觀和良好的習慣,能夠科學地安排時間,自主學習,善于思考,對問題見解獨到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學習方法和學習規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務,并且能主動幫助同學解決難題,深受老師的信任、同學的喜愛。同時,她積極參加各級舉行的'學習性競賽活動,在學習群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好學風。

      在接下來的時間里,她會更加努力,為夢想而奮斗!

      個人閱讀之星事跡3

      小周,女,209班班長、語文課代表。

      她自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛班級,關(guān)心集體,是老師的好助手,同學的好榜樣。

      有付出必定有收獲!自進入初中以來,由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績。每一科考試,她都在班級名列前茅。在初二第一學期期末考試中,她取得班級第一名、年級第二名的好成績。此外,她在學校舉辦的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲一等獎,在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎,在“實踐出真知,躬行長智慧”實踐活動中,榮獲二等獎。

      她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诼L的學習道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游,堅信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    刻在心底的美好作文450字左右11

      我是實驗小學松齡路分校,三年級二班的小萌,自從學校開展讀書活動以來,激起了我對讀書的興趣,對知識的'渴求,書成了我生活的一部分,每天讀課外書是我的最愛。

      在書的海洋里我不僅學到了很多知識,而且還學到了許多道理,所以,在今后的成長道路上,我要努力學習、讀書、認真學習書中的知識,讓知識和書籍陪伴我成長。在知識的海洋里自由地暢游!

    刻在心底的美好作文450字左右12

      小鐘,女,114班的班長。

      學習上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學合理安排學習時間,積極主動投身學海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學習方法。她學習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。

      作為班長,成績突出的她在學習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學習風氣,帶領(lǐng)班級~學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號。

      她作風優(yōu)良,曾在度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標兵”的稱號。她積極發(fā)展學業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。

      她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的.明天,努力奮斗吧!

    刻在心底的美好作文450字左右13

      小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學會分擔家務,不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負擔和經(jīng)濟負擔。不知不覺中,她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,她學習認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

      她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的`飯,心中的滋味無語言表。小瑩生病時從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。

      小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了。”媽媽說老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為她和老師這么好的感情而感動。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫進了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘,主動幫奶奶那東西;坐公共汽車,小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責;謙讓年齡比她小的孩子,家長實在看不下去時,她卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負弟弟嗎?

      小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學習。

    刻在心底的美好作文450字左右14

      在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、小小藝術(shù)家、三好學生,她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學三(2)班學習委員xxx同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

      一、班級的領(lǐng)頭雁

      在學校,xxx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

      “時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”xxx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞動和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書演講比賽一等獎。同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的`她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

      作為恐龍山鎮(zhèn)小學的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。她喜歡書法、彈琴、舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎。

      在同學心中,xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,劉曉雨同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結(jié)對,幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

      二、家里的好孩子

      在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,恐龍山鎮(zhèn)的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

      媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在學校工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,隨時提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當時才只是一名二年級的小學生。

      爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人煮早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

      三、社區(qū)的小雷鋒

      在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

      她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

      “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

      上學期一個中午,xxx在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著五十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到學校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位寄宿制學生帶的生活費用,不小心掏掉了,xxx同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

      這就是美德好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

    刻在心底的美好作文450字左右15

      小林,女,113班的副班長。

      她能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。她學習努力,刻苦專研,上課專心聽講、能按時完成作業(yè),擁有良好的學習習慣。在上個期末考試,她取得全班第一名的好成績。在小學她六次被評為三好學生。升上中學,她榮獲語文素養(yǎng)競賽三等獎、在語文地方文化實踐活動成果評比中榮獲三等獎。

      在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎,鋼琴也通過了八級考試。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好只有更好。知識改變命運,學習成就未來。她一定會更加努力,不辜負老師家長們的.期望。

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