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[推薦]他生氣了優(yōu)秀作文450字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的他生氣了優(yōu)秀作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他生氣了優(yōu)秀作文450字1
組織單位:
主辦單位:平職學(xué)院學(xué)工部
承辦單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)
執(zhí)行單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部
協(xié)助單位:機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部
第一部分 時(shí)代背景
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容,這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō),是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒(méi)有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。另一方面講,如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的`體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如:在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目,并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機(jī)會(huì)來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。
第二部分 時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性
職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃,對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè),怎樣從事某個(gè)職業(yè),更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線,跑道,這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德,沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo).。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正
確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情,每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。
第三部分 活動(dòng)策劃
活動(dòng)內(nèi)容:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
活動(dòng)主題:
“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。
活動(dòng)形式:
就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。
活動(dòng)意義:
為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病,不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣,職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn),全身心地投入其中才能使自己不斷成長(zhǎng)、發(fā)展,并得到充實(shí)、滿足,從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革,首次擇業(yè)未成功或未能如愿,還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越開放的人事流動(dòng)制度,將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。
活動(dòng)對(duì)象:
平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):
二號(hào)樓308室。
參與方式:
以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉,各專業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合,最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。
參賽人員要求:
1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的心態(tài)。
4、最好形象氣質(zhì)好,著裝打扮得體。
5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題
6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿,如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名
作品要求及比賽規(guī)則:
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;
2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方,必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。
3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分,去掉最高最低分,取平均分
4、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。
2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。
4、才藝展示可另行得分(最多10)
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)。
評(píng)選方式:
1、比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選,現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞,就業(yè)類陳述6分鐘,答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘;答辯2分鐘。
2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。
3、計(jì)分辦法:選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分
4、比賽順序:現(xiàn)場(chǎng)抽簽
評(píng)委成員:
由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
他生氣了優(yōu)秀作文450字2
一、前言
作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二、自我認(rèn)知
1、性格特點(diǎn)
沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人?偸秋@得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰的事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
2、個(gè)人興趣
喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛好廣泛.
3、個(gè)人能力
高中班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會(huì)的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識(shí),并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟(jì)收入,家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟(jì)方面有所減輕,但也還在繼續(xù)供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習(xí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),汽車檢測(cè)與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析
人脫離不了社會(huì),對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的`就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析
在我國(guó),隨著車輛數(shù)目的日益增多,無(wú)論車輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力了。
5、職業(yè)選擇分析
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是汽車檢測(cè)與維修,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),還要熟練的實(shí)訓(xùn)技能 。但是,我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。
我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車維修工
6、SWOT分析
。▋(yōu)勢(shì))
S: 1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是
2、有條不紊
3、目標(biāo)明確
4、講道理
5、做事有計(jì)劃 (劣勢(shì))W:1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
(機(jī)遇) O:
1.所學(xué)專業(yè)很好,就業(yè)機(jī)會(huì)大
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
。ㄍ{)T:1.全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
2.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
應(yīng)對(duì)策略:繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力,向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至10年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車;
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)A、四級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起
b.根據(jù)自己的工資,每月存錢
c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
。ㄈ. 大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi)
a.租一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),開網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車的組件和車內(nèi)用品,進(jìn)一步了解社會(huì)所需
b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷售
c.尋找長(zhǎng)期合作的客戶
d.擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)
五、結(jié)束語(yǔ)
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
他生氣了優(yōu)秀作文450字3
轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過(guò)了整整大半年時(shí)間,這大半年不僅是我們?cè)诮膛c學(xué)中度過(guò)的,也是我們共同成長(zhǎng)的過(guò)程。作為一名新的幼兒園教師,接觸幼兒已有一年時(shí)間,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。因此,我為自己定下了一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,希望能夠督促自己向前奮斗。
一、自我定位及總目標(biāo)
我認(rèn)為一名好的幼兒教師不僅要為人正直善良,對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)。作為一名中青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),提高體育教育的科研能力。體育教學(xué),從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選擇教學(xué)手段方法的運(yùn)動(dòng)處方課。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過(guò)五年的時(shí)間,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)新時(shí)代的小學(xué)教師的水平。
二、思想方面
1、在思想上,要實(shí)事求是,作好本職工作。堅(jiān)持每天看書備課,牢固樹立"全心全意為人民服務(wù)"的思想,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、加強(qiáng)個(gè)人興趣方面的延伸,學(xué)好一門書數(shù)學(xué)課或電腦課。
5、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),配合園長(zhǎng)把我園的工作搞好。、首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、業(yè)務(wù)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教學(xué)教育工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)探索"生活化"的課堂教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、始終以幼兒為中心,以幼兒為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來(lái),使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與人,事物的接觸中,認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn),使幼兒能得到各項(xiàng)能力的提高,健康的.成長(zhǎng)。
3、認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、論文,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,共同探討學(xué)術(shù)研究,使自己成為研究型的教師。
4、對(duì)待幼兒做到熱心,耐心,細(xì)心,要清楚明白一個(gè)好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,做幼兒的引導(dǎo)者,支持者,協(xié)作者。
5、在家長(zhǎng)工作方面,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),對(duì)待家長(zhǎng)要做到熱心,有心,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的各方面包括學(xué)習(xí),生活,運(yùn)動(dòng),游戲的情況。也要充分利用家長(zhǎng)資源,做好家園共育工作,互相信任,尊重,支持。
據(jù)此,我具體的五年規(guī)劃是:
第一年,學(xué)習(xí)多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)多元化,豐富化。做好自己的本職工作,盡可能創(chuàng)造條件讓幼兒通過(guò)直接體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),在帶教老師的幫助下積極開展班級(jí)工作。主動(dòng)承擔(dān)園內(nèi)公開活動(dòng),并認(rèn)真反思,及時(shí)找出自己的不足。
第二年,把班主任工作,做的更好,保教結(jié)合,做好環(huán)境布置。根據(jù)課程指南和本班實(shí)際,對(duì)活動(dòng)的可能方向,所需環(huán)境,資源和材料作切實(shí)可行的預(yù)設(shè),把握好"預(yù)設(shè)"與幼兒自發(fā)"生成"之間的關(guān)系。協(xié)助指導(dǎo)老師開展課題研究。積極參與園內(nèi)的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
第三年,了解和熟悉新課改的精神,使自己盡快適應(yīng)新教材,和駕馭新教材的能力。通過(guò)自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過(guò)外出學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得扎實(shí)、靈活,在平時(shí)的教學(xué)中滲透拓展型教學(xué)。
第四年,充分領(lǐng)會(huì)新課改的精神,在教學(xué)中用新課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文
第五年,在熟練掌握教材的基礎(chǔ)上能獨(dú)立進(jìn)行課題研究,并撰寫課題論文,力爭(zhēng)在縣級(jí)刊物上發(fā)表。積極參加各種教科研活動(dòng)。我要在生活中尋找素材,組織教學(xué),把生活活動(dòng),運(yùn)動(dòng),游戲,學(xué)習(xí)活動(dòng)融合于一體,爭(zhēng)取在縣級(jí)范圍內(nèi)展示活動(dòng),逐步形成自己個(gè)人的教學(xué)特色,成為園級(jí)骨干教師。
要避免自己的一些缺點(diǎn)如考慮不夠仔細(xì),缺乏經(jīng)驗(yàn),在這五年中我要慢慢改進(jìn),多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn),與幼兒一起成長(zhǎng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
老師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6
作為一名教師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵,傳承文化的重任,應(yīng)該在成長(zhǎng)的歷程中,為自己規(guī)劃未來(lái),我相信“勤能補(bǔ)拙”,我希望自己能成為一個(gè)好老師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)巨大任務(wù)。特做計(jì)劃如下:
一、一年目標(biāo)
為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng),我將立足崗位,以學(xué)生為主認(rèn)真工作。
二、二年目標(biāo)
我計(jì)劃通過(guò)二年的時(shí)間,達(dá)到有對(duì)教育理想的執(zhí)著追求,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較高科研工作能力,專項(xiàng)特長(zhǎng)突出,學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。做到以下幾個(gè)方面:
(1) 真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把自己教師的愛平等的給予每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自己的語(yǔ)文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時(shí)上出精彩的語(yǔ)文課。
(3) 研究教學(xué),對(duì)于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思,對(duì)于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,形成自己的教育教學(xué)研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。
(4) 勤于研究,勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長(zhǎng),多讀書,把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。
(5)練好過(guò)硬的基本功,豐富自己的教育機(jī)智,同時(shí)注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。
三、三年目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識(shí)
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。特別是針對(duì)新的招生況,我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì)課程理念
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向,建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域
學(xué)會(huì)與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來(lái)擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐
理論是實(shí)踐的向?qū),是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
“學(xué)高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書時(shí)育人,在育人中教書,而且要有一套藝術(shù),在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中讓學(xué)生受到潛移默化,這樣的老師才會(huì)受到學(xué)生的歡迎,關(guān)心和熱愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,形成自己良好的個(gè)性修養(yǎng),有堅(jiān)持、有毅力,有愛心,真心真誠(chéng)對(duì)待自己的學(xué)生,用心成長(zhǎng)自己的工作。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好老師,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好自己,完善自己的知識(shí)修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的合格老師。
他生氣了優(yōu)秀作文450字4
一、認(rèn)識(shí)自我
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會(huì)根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠(chéng)、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師
2、個(gè)人的SWOT分析
。1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。
(2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺。
。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
三、具體規(guī)劃
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。
一、職業(yè)規(guī)劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的'一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟(jì)分析:我來(lái)自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識(shí),但卻教會(huì)了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)60萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測(cè)和維修。
五、制定規(guī)劃
(一)短期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
(1)學(xué)好本專業(yè)知識(shí),注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識(shí)。
(2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:(1)考英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),提高全面知識(shí)。
。2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)中期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),一起工作,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓(xùn)。
(2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。
。3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師
計(jì)劃內(nèi)容:
。1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書籍。
。2)自身素養(yǎng)的提高。
。3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì)時(shí)刻在變,我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。
。1)調(diào)整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)、以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
他生氣了優(yōu)秀作文450字5
剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我迷茫,沒(méi)有目標(biāo),在象牙塔里盯著地面任憑時(shí)間飛逝,終于有一天我抬起頭,看到了外面的世界。這時(shí),我想,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此通過(guò)這次機(jī)會(huì),我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己定下目標(biāo),并在以后的日子里不斷為之奮斗。
自我分析
我本身是屬于比較外向的人,善于溝通,人際關(guān)系良好,懂得感恩回報(bào)。具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,能讓枯燥的活動(dòng)或工作變得有趣、具有讓人興奮、調(diào)節(jié)氣氛的能力。但是考慮問(wèn)題不夠全面,讀的專業(yè)方面的書較少,做事常為追求質(zhì)量而導(dǎo)致效率不高,心性也還不夠沉穩(wěn)。
職業(yè)分析
社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)電子市場(chǎng)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品的需求將越來(lái)越大,而且會(huì)更加的依賴電子行業(yè)。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開發(fā)、無(wú)線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
職業(yè)目標(biāo)
近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
。1)、短期計(jì)劃(大學(xué)階段)充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作好考研或就業(yè)準(zhǔn)備。
。2)、中期計(jì)劃:20xx年底——20xx年熟悉適應(yīng)期,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
(3)、長(zhǎng)期計(jì)劃:20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并有所成就。
具體行動(dòng)計(jì)劃
短期目標(biāo):大二我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。多和老師同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。慢慢鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),了解搜集工作信息的渠道。同時(shí)也多向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的.一些相關(guān)問(wèn)題。要對(duì)自己大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
中期目標(biāo):提升自身學(xué)歷層次,從本科科走向研究生,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授等;途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求
教。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。
長(zhǎng)期目標(biāo):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到高級(jí)管理人員。參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。此階段個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執(zhí)行。
結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢,成功不相信幻影,著眼未來(lái),要靠自己努力了!
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大學(xué)生就業(yè)如此嚴(yán)峻,就業(yè)指導(dǎo)課也就如此的重要。為了引導(dǎo)大學(xué)生更好的就業(yè),我校特地開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課這一科目,輔導(dǎo)員石老師給我們提供了很重要的就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)。為我們?cè)诰蜆I(yè)的過(guò)程中減少了盲目性,讓我們對(duì)就業(yè)有了更清晰而明確的了解。
輔導(dǎo)員石老師負(fù)責(zé)了多年畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,所以在這一方面有很深入而專業(yè)的知識(shí),他為我們分析了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和的會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)形勢(shì),讓我們了解到會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)的嚴(yán)峻性。本來(lái)想著大四第一學(xué)期,就業(yè)還是那么的遙遠(yuǎn),但是自從上了輔導(dǎo)員石老師的課,我明白到就業(yè)已經(jīng)迫在眉睫了,我應(yīng)該為能順利和更好地就業(yè)做好一系列的準(zhǔn)備了。
一、樹立正確的就業(yè)觀
通過(guò)對(duì)當(dāng)今就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。
想想當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本的`仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說(shuō)這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”這種思想所迷惑,F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí),想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自己當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)東西,所以不管在什么情況下,我們都要鞏固自己的專業(yè)知識(shí),掌握最基本的專業(yè)技能。
二、認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)
要想能更好地就業(yè)就要對(duì)當(dāng)前就業(yè)情況有較為全面而準(zhǔn)確的了解。隨著社會(huì)的變化,從事會(huì)計(jì)工作的人越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來(lái)說(shuō),每年的競(jìng)爭(zhēng)力逐年增加,很多企業(yè)幾乎只招一個(gè)并且有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,所以說(shuō)今年的就業(yè)形勢(shì)更為嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)力更大。面對(duì)這樣的就業(yè)形勢(shì),我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己定位的目的地就業(yè)形勢(shì)如何,不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個(gè)地方工作,我們應(yīng)該去些如今就業(yè)形勢(shì)不怎么嚴(yán)峻的地方,如佛三、清遠(yuǎn)等就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)那么大的城市,只要自己愛崗敬業(yè)、努力工作,我相信行行都會(huì)出狀元的。
三、準(zhǔn)確定位自己
擇業(yè)過(guò)程中,首先,畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)自己。每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種愿望,這就需要正確認(rèn)識(shí)自己,客觀評(píng)價(jià)自己,準(zhǔn)確定位自己。不少畢業(yè)生更多地考慮“想從事什么職業(yè)”“愿意干什么工作”而很少了解社會(huì)需求,很少能用“能干什么”眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業(yè)期望值過(guò)高的誤區(qū)。
畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)要全面、客觀,既要看到長(zhǎng)處的一面,又要看到短處的一面;既要對(duì)其中一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。應(yīng)該全面回顧自己。
在德、智、體各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,并與本班同學(xué)做一個(gè)比較,解自己在本班同學(xué)中所占的位置,做到心中有數(shù)。這樣,才能使自己在擇業(yè)過(guò)程中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
四、選擇正確的就業(yè)渠道
如今,社會(huì)有越來(lái)越多的就業(yè)渠道,所以我們么要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等,因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力?垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn),防止上?dāng)受騙;二是能夠捕捉?jīng)Q策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失機(jī)遇。現(xiàn)在我們畢業(yè)生用的最多的就業(yè)渠道是網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,當(dāng)我們投簡(jiǎn)歷成功后要有鑒別面試公司的真?zhèn)文芰Γ缟暇W(wǎng)查查公司是不是真的存在或者實(shí)地去考查一下公司,或者去網(wǎng)上工商局查一下公司是否注冊(cè)過(guò),在做好鑒別信息的真?zhèn)螠?zhǔn)備工作后,我們才能安安心心的面試。
五、做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備
本人是專插本學(xué)生,在應(yīng)聘方面也是較有體會(huì)的,在面試過(guò)程中我覺(jué)得臨場(chǎng)的表現(xiàn)也是非常重要的,第一、要注意舉止有度。注意儀表注意動(dòng)作,在面試過(guò)程中不要東摸摸西摸摸或東張西望,坐有坐姿,戰(zhàn)有站姿。第二,要注意語(yǔ)言的運(yùn)用。普通話是人與人之間溝通的語(yǔ)言,含糊不清或是咬字不清都會(huì)在一定程度上影響交流。在面試過(guò)程中不僅要做到回答清晰,而且要注意語(yǔ)言的運(yùn)用,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,這也是在面試過(guò)程中特別注意的問(wèn)題。第三,注意溝通的方式。在面試的過(guò)程中,應(yīng)注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準(zhǔn)備好的稿子,更應(yīng)注意自己的身體語(yǔ)言,盡量顯得精煉、有活力。
“物競(jìng)天擇,適者生存”,只有我們?nèi)ミm應(yīng)現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀并對(duì)現(xiàn)狀做出改變和做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備才能更好的生存下去。雖然面對(duì)的挑戰(zhàn)有很多,而且很嚴(yán)峻,但是只要我能認(rèn)真對(duì)待并積極迎接挑戰(zhàn),我就能在狂風(fēng)暴雨中站得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。相信自己在做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作后,會(huì)找到一份稱心如意的工作。
結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
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一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯
思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語(yǔ)必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能等閑視之
大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價(jià)值觀
我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。
d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,
不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢(shì)
專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情
性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問(wèn)題比較細(xì)致
有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠(chéng),有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)
喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢(shì)
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距
計(jì)算機(jī)操作水平不夠高
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強(qiáng)
與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)
溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)
做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺
不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破
不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國(guó)家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高
學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽課
同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國(guó)各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢(shì)
國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國(guó)留學(xué)
家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ)
沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意)
生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文
職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計(jì):一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就會(huì)越實(shí)際。我通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
、鍍(yōu)勢(shì)分析:①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計(jì)能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)突出,獲過(guò)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。③在校期間曾參加過(guò)酒店服務(wù)和手機(jī)銷售的實(shí)踐活動(dòng)。④一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。㈡劣勢(shì)分析:①獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。③心胸不夠?qū)拸V,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。④對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識(shí)欠缺且沒(méi)有興趣,對(duì)數(shù)字不敏感。
、绛h(huán)境分析:①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì),各國(guó)各地經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng),我國(guó)正為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。②我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向市場(chǎng)型經(jīng)濟(jì),
對(duì)人才的需要多種多樣,其中對(duì)專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國(guó)改革開放以來(lái),一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運(yùn)會(huì)后,給入境旅游注入了生機(jī),國(guó)內(nèi)旅游也如火如荼的開展著,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。
、枞穗H關(guān)系分析:①《論語(yǔ)》中說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識(shí)淵博的人交朋友。②交朋友我認(rèn)為真誠(chéng)和寬容最重要。③對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)對(duì)很多情況都不熟悉,應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的'人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)悍。
二、目標(biāo)規(guī)劃
目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總體規(guī)劃:到老的時(shí)候不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨。
階段規(guī)劃:22—23歲,當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。
23—25歲,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。
25—30歲,當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員,開始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。
30—40歲,開一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營(yíng)得很有知名度,開分店。
50歲以后,去學(xué)一門外語(yǔ),重新成長(zhǎng)一次。
三、職業(yè)路線
選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。
我的職業(yè)計(jì)劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會(huì)開始,了解社會(huì)的人和事,從中成長(zhǎng)起來(lái)。尤其對(duì)自己所從事的行業(yè)和將來(lái)要進(jìn)入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略
一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)?飘厴I(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)洹H缓蟪蔀槁眯猩绲囊幻麑B殞?dǎo)游,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴(kuò)充知識(shí)技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷和策劃方面的知識(shí),為下一個(gè)目標(biāo)做打算。最后,為了要開好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!
他生氣了優(yōu)秀作文450字8
前言
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!比绻阌袎(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你的夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性的人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了。時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因,明天是今天的結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動(dòng)力,也將決定個(gè)人的發(fā)展。
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師
個(gè)人分析
ISTJ性格特點(diǎn): “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。 講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰的事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人。學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對(duì)自己的看法。從事電子工程方面的工作,我有很大的興趣,是我的愛好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)的工科生,挺適合電子工程師方面的工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。 據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)之一,未來(lái)展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
壓力。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息,教育部副部長(zhǎng)杜玉波在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示,今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬(wàn)人,比去年增加19萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì)。據(jù)2月初對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì),這些單位20xx年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。
當(dāng)前,全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,就業(yè)形勢(shì)將非常嚴(yán)峻,絕不亞于20xx、20xx年金融危機(jī)時(shí)期,現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢(shì)簡(jiǎn)要分析如下。
一、20xx年招聘大學(xué)生計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷,很多外企的全球市場(chǎng)不好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)放緩,企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行,大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的'人才增長(zhǎng),20xx年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬(wàn)。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量?jī)H為去年的80%左右。
二、企業(yè)對(duì)人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘,是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給,企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過(guò)程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對(duì)口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問(wèn)題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候,企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,招聘時(shí)會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。
全球金融危機(jī),就業(yè)依然嚴(yán)峻,但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢(shì)也有壓力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,選擇做電子工程師,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
目標(biāo)分解:第一個(gè)目標(biāo)是拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,第二個(gè)目標(biāo)是通過(guò)幾年的實(shí)踐努力,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員。
第一個(gè)目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績(jī)目標(biāo)和選修課程成績(jī)目標(biāo),接下來(lái)又可以把課程成績(jī)目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績(jī)目標(biāo),同時(shí)又要分為各科目的目標(biāo)……
第二個(gè)目標(biāo)在又可以分解為接觸社會(huì),接觸企業(yè),實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 。先學(xué)做人,再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來(lái)看,特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來(lái)看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識(shí),還可以比較自己?jiǎn)挝恢贫、流程的合理及不足的地方,給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。
目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎(jiǎng)學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對(duì)職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用。前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的。長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對(duì)前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈。對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),技術(shù)是很重要的,但還得不斷的學(xué)習(xí)。
工作中想學(xué)東西得注意。
1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好,這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步;
2、首先不要換崗位,最好是把現(xiàn)在中國(guó)崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換;
3、了解你同事的工作內(nèi)容,不懂的可以讓他們多告訴你;
4、學(xué)習(xí)公司的整個(gè)運(yùn)作模式,對(duì)你以后有好處;
5、不斷的學(xué)習(xí)。
規(guī)劃與具體實(shí)施計(jì)劃
知識(shí)上的差距。書本理論知識(shí)的不深入,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會(huì)有老師會(huì)逼著你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了。還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,這就要求不是死讀書,要多做實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來(lái)
能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外,還要多和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐保持密切的聯(lián)系,還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的多交流,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí),別吝嗇對(duì)別人的贊美。
思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會(huì)隨著高科技的潮流不斷完美化,現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好的追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的,我們的思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在的思想層次不高,這就要求多和境界高的人多交流,多談高一點(diǎn)的話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人的格局與境界決定著一個(gè)人的成功的大小。
心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知。。〈髮W(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜的了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好,我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安的時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系,參觀他們的校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的,直擊我們的心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是很重要的,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品,英語(yǔ)方面的能力需要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定的英語(yǔ)角,和學(xué)校的外國(guó)人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣。戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩。每天開始接觸不同的人,談不同的話題 。抓住每一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài)。 要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)的,狠狠的打擊它,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會(huì)勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似的活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上。
不要總是糾結(jié),生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去的過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間很多正書可以考,多能的人才更受社會(huì)的歡迎,證書也能提高面試工作的成功率,所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用的證書,例如:英語(yǔ)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),CAD,心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展的,現(xiàn)實(shí)是多變的,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜的心,積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好的最好,不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。
他生氣了優(yōu)秀作文450字9
一、前言
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
二、自我簡(jiǎn)介:
姓名:xxx
性別:男
出生年月:1991年7月
學(xué)歷:大學(xué)本科
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
性格特點(diǎn):有時(shí)很開朗,但有時(shí)又很安靜,開朗大于安靜。
三、自我分析
一、優(yōu)勢(shì):
(1)性格開朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;
(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;
。3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;
。4)工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
二、劣勢(shì):
(1)有時(shí)候過(guò)于主觀化;
(2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。
。3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般
。4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。
語(yǔ),打好基礎(chǔ),以沖刺英語(yǔ)六級(jí),這段時(shí)間里可參加有益的'社會(huì)實(shí)踐,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三期間,奮起直追。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,等等方面的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四期間,揚(yáng)帆千里。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷。爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。并在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí),為正式工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。
措施:生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽取他人意見,調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門交際工具,爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過(guò)四級(jí),下學(xué)期過(guò)六級(jí)。
2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,在大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
3,學(xué)好專業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課,能熟練的操作制作與專業(yè)相關(guān)的制圖軟件,如CAD、Por/e等。措施:
1,每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,每3天做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇。
2,假期看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書,配合電腦做一些實(shí)際操作,在大二下學(xué)期考二級(jí)。
3,上課認(rèn)真聽老師講解專業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。利用課外時(shí)間,在網(wǎng)上搜索教案視頻,自學(xué)CAD、Por/e等軟件。人文著作閱讀目標(biāo):我喜歡讀書,更喜歡讀大家之作,讀書中之人,讀作者之意,體味他們最深層次的思想。人文著作,我偏愛中國(guó)近代大家之作和歐美文學(xué)名著,相信大家公認(rèn)好的是最好的,不求數(shù)量,哪怕一學(xué)期只讀那么一本,只求自己思想上有一個(gè)大的進(jìn)步。比如《肖申克的救贖》、《飄》、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書,爭(zhēng)取掌握多方面的知識(shí),精要精學(xué),范要廣通。措施:要讀小說(shuō),散文,人文傳記,圖書館是個(gè)絕佳的地方,我喜歡圖書館,因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候進(jìn)館,你總能在里面找到屬于自己的書,屬于自己的位置,讀自己喜歡的書,何不為一種享受呢!所以大學(xué)我需要做的也并不難,那就是愛上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都能有一個(gè)提高。
實(shí)踐目標(biāo)在大學(xué)期間,努力爭(zhēng)取學(xué)校外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受當(dāng)下社會(huì)的總體氛圍,這樣自己才不會(huì)在思想上與社會(huì)隔離開來(lái),而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)對(duì)我以后自己的發(fā)展有很多的好處。
措施:積極參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),努力進(jìn)入好的團(tuán)體。現(xiàn)在我是我學(xué)部科創(chuàng)實(shí)踐部的部長(zhǎng),這是對(duì)我鍛煉的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),在這個(gè)崗位上,我會(huì)積累自己實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),為走上社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)高的起點(diǎn)。
體能目標(biāo):大學(xué)四年自己始終要保持一個(gè)健康的體魄,身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。
措施:抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛好,比如跑步、打乒乓球、籃球等。
七、結(jié)束語(yǔ)
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想出發(fā)。
他生氣了優(yōu)秀作文450字10
一、前言
九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探索報(bào)告
優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報(bào)告
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的`環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會(huì)環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后,迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
他生氣了優(yōu)秀作文450字11
。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知
1.自我評(píng)價(jià):我的興趣廣泛,喜歡閱讀,喜歡用文字記錄生活,音樂(lè),喜歡滑板,對(duì)古典文學(xué)有很大的興趣,并一直在閱讀學(xué)習(xí)。對(duì)動(dòng)植物感興趣,見到不認(rèn)識(shí)的會(huì)立刻查找。對(duì)醫(yī)學(xué),對(duì)生命,懷有極大的興趣和敬仰。喜歡詩(shī)和遠(yuǎn)方,卻又留戀家鄉(xiāng)。認(rèn)為和年長(zhǎng)的人交談能收獲很多。價(jià)值觀:愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,有責(zé)任感,有主見,有創(chuàng)造力,希望用自己的努力創(chuàng)造財(cái)富。根據(jù)性格測(cè)試,我的性格是INFJ型,其中優(yōu)點(diǎn)描述比較符合我的有:獨(dú)立自主、埋頭工作、勤勉奮發(fā)、依自己理想行事,對(duì)事情能面面觀之、以整體概念看事、富想象力、嘗試新鮮構(gòu)想、喜歡解決新奇的問(wèn)題,比較符合的缺點(diǎn)有:不喜歡被他人打斷工作,易分心,有時(shí)候容易沖動(dòng)等。經(jīng)歷大學(xué)以前拿過(guò)多次作文方面的獎(jiǎng)狀,大一拿到牧野杯文學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
2.他人評(píng)價(jià):父親評(píng)價(jià)說(shuō)閨女十七歲就上大學(xué)是老爸的驕傲,閨女很優(yōu)秀,長(zhǎng)大了,但在老爸心中永遠(yuǎn)是個(gè)小姑娘。母親說(shuō)要學(xué)做飯了。朋友評(píng)價(jià)地主家的傻閨女。同學(xué)評(píng)價(jià)腹有詩(shī)書氣自華,溫柔樂(lè)于助人,年輕真好。
3職業(yè)測(cè)評(píng):霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試我的測(cè)試結(jié)果為AIS:畫家、劇作家、編輯、評(píng)論家、時(shí)裝藝術(shù)大師、文學(xué)作者。職業(yè)價(jià)值觀有希望工作穩(wěn)定有保障,人際關(guān)系良好,能提供較好的受教育機(jī)會(huì),工作不太緊張,社會(huì)需要
4.個(gè)人小結(jié):優(yōu)勢(shì),家人支持,對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)有興趣,有主見,獨(dú)立自主 劣勢(shì) 性格方面自制能力差,興趣廣而不精,自我調(diào)節(jié)能力不太好,為家人做的事情太少,
。ǘ┉h(huán)境認(rèn)知
1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),國(guó)民收入持續(xù)升高。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革和生態(tài)文明建設(shè)是當(dāng)前畜禽養(yǎng)殖業(yè)的大背景
2.行業(yè)環(huán)境:畜禽養(yǎng)殖業(yè)面臨更高的挑戰(zhàn)與要求. 風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,養(yǎng)殖業(yè)主需把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),在未來(lái)畜禽養(yǎng)殖業(yè)中占穩(wěn)一席之地。近年來(lái)頻發(fā)的食品安全事件,造成民眾對(duì)于包括畜產(chǎn)品在內(nèi)的食物安全的關(guān)注,同時(shí)也加大了對(duì)于畜牧養(yǎng)殖安全、環(huán)境污染治理的要求。另外,在寵物方面,現(xiàn)代人越來(lái)越多的選擇養(yǎng)貓或狗來(lái)陪伴自己,寵物行業(yè)的需求逐漸增大,在這種大背景下,不管是寵物方向的獸醫(yī)還是大型畜禽類的獸醫(yī)都有很大的市場(chǎng),但也同樣的對(duì)職業(yè)素養(yǎng)和能力要求很高。
3.地區(qū)環(huán)境:鄭州作為省會(huì),是中部地區(qū)重要的中心城市,國(guó)家重要的交通樞紐,商貿(mào)物流中心。
4.學(xué)校環(huán)境:學(xué)校畜牧,獸醫(yī)是國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校的王牌專業(yè)是動(dòng)物醫(yī)學(xué),我所學(xué)的專業(yè)是動(dòng)物藥學(xué)(中獸醫(yī)藥方向),所學(xué)書本課程,與動(dòng)物醫(yī)學(xué)相差無(wú)幾,考研氣氛濃厚,就業(yè)校企合作機(jī)會(huì)多。
5.家庭環(huán)境:父母身體健康,有一個(gè)弟弟,家庭雖不富裕,但勝在和諧,父母支持我的想法。
。ㄈ┞殬I(yè)目標(biāo)確立
1.SWOT分析
優(yōu)勢(shì):學(xué)校專業(yè)強(qiáng),家人支持,對(duì)專業(yè)有興趣,好奇心強(qiáng),性格溫和,有主見有進(jìn)取心
劣勢(shì):專業(yè)不精細(xì),深入學(xué)習(xí)需考研,起點(diǎn)不高,家庭資金方面沒(méi)有辦法給太多支持,沒(méi)有做過(guò)相關(guān)方面的實(shí)習(xí),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)
機(jī)會(huì):畜牧行業(yè)人才緊缺,市場(chǎng)大,藥學(xué)同樣人才少。國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生優(yōu)惠政策多。
威脅:市場(chǎng)對(duì)年齡,能力,經(jīng)驗(yàn)要求高,在學(xué)習(xí)或剛出校門的畜牧專業(yè)人很多
2.確立職業(yè)目標(biāo)
做一個(gè)救死扶傷的獸醫(yī),在大型的正規(guī)寵物醫(yī)院任職。或在牧翔藥業(yè),瑞龍制藥,美蘭生物等大型企業(yè)從事動(dòng)物制藥等方面的工作。業(yè)余作家。需要的東西有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),實(shí)踐能力,以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。
在大學(xué)四年內(nèi),專業(yè)學(xué)習(xí)方面認(rèn)真學(xué)好專業(yè)內(nèi)容,加入老師組織的中藥小組,大二通過(guò)四級(jí)考試,拿到普通話證等,參加實(shí)驗(yàn)室的工作,暑假到寵物店或養(yǎng)殖場(chǎng)等與畜牧相關(guān)的地方實(shí)習(xí),觀察。大三準(zhǔn)備考研夯實(shí)基礎(chǔ),找一個(gè)長(zhǎng)期的合適兼職,暑假考駕照。大四繼續(xù)做考研準(zhǔn)備,讀完三百本書,寒假兼職。朝中獸醫(yī)方向考研,考研成功,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),如果考研不成功的話,畢業(yè)后兩年就進(jìn)入藥企實(shí)習(xí),從基層做起,工作是另一種學(xué)習(xí)的開始。這是在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,在寫作方面,不管到什么時(shí)候,不要因生計(jì)原因?qū)懽约翰幌矚g的東西。大二開始之前在有影響力的雜志或獎(jiǎng)項(xiàng)上收獲一定經(jīng)驗(yàn)或獎(jiǎng)勵(lì),知乎專欄做好一周三篇的.更新,提前學(xué)習(xí)公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng),暑假買了電腦之后開始實(shí)施計(jì)劃,另外讀完五本書。大二開始的時(shí)候在保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),做好社團(tuán)的工作,尋找線上閱讀閱讀的突破,雜志繼續(xù)更新做到更好,繼續(xù)申請(qǐng),另外成功投稿幾個(gè)喜歡的公眾號(hào),賺到一定的稿費(fèi),寫有質(zhì)量的稿子,讀書計(jì)劃繼續(xù),大二讀七十本書,平均五天讀一本,做好讀書筆記的發(fā)布。大三將重心放到學(xué)習(xí)上,但讀書寫稿更新文章不能停,一年要讀一百本書,平均一周讀兩本,成為平臺(tái)簽約作家,寫完第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。大四暫時(shí)放棄寫小說(shuō),全力復(fù)習(xí)考研,但知乎不能停,每日讀書寫作不能停。畢業(yè)兩年內(nèi)繼續(xù)讀書,筆耕不輟,將寫文做為副業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)如何做一個(gè)獸醫(yī),或做一個(gè)勤奮優(yōu)秀的中獸醫(yī)方向的研究生。這是我對(duì)大學(xué)四年及畢業(yè)兩年內(nèi)的所有規(guī)劃。
。ㄋ模┞殬I(yè)發(fā)展路徑
第一步,在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),專業(yè)技能,參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),利用社團(tuán)職務(wù)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理能力。第二步,備考考研,或者畢業(yè)后,從基層做起,找一份適合自己能力與狀況的工作,踏實(shí)工作,在實(shí)踐中磨煉自己,爭(zhēng)取能夠獨(dú)當(dāng)一面。第三步,努力學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的管理能力、搞好同事關(guān)系、學(xué)習(xí)專業(yè)技能、爭(zhēng)取升職加薪。第四部,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能,成為管理階層,企業(yè)骨干,努力帶好下屬,做好工作與家庭的平衡。
。ㄎ澹⿵浹a(bǔ)差距的行動(dòng)方案
1.大學(xué)階段
多思考分析問(wèn)題;積極參加課外活動(dòng)增加經(jīng)驗(yàn),如參加創(chuàng)新杯比賽,中藥小組,英語(yǔ)配音等;上課認(rèn)真聽講積極回答和老師打好關(guān)系;多讀書,寫好筆記從自身做好;早自習(xí)的時(shí)間好好把握,背單詞或課文知識(shí)點(diǎn),讀書筆記;做好閑暇時(shí)間的安排,計(jì)劃,讓時(shí)間合理有序;堅(jiān)持看基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的美劇,跟讀,提高英語(yǔ)聽力水平;盡量不要熬夜,做好時(shí)間上的安排……
2.職業(yè)發(fā)展初期
認(rèn)真觀察分析別人的工作,學(xué)習(xí),取別人所長(zhǎng)補(bǔ)自己所短;認(rèn)真工作(學(xué)習(xí))和領(lǐng)導(dǎo)(老師)打好關(guān)系;多做事,多說(shuō)話
。┱{(diào)整評(píng)估
每隔一星期評(píng)估一次,評(píng)估內(nèi)容有學(xué)習(xí)進(jìn)度,看書情況,碼字情況,英語(yǔ)單詞記憶量等。
評(píng)估方法以具體數(shù)量質(zhì)量為準(zhǔn)。
(七)備選方案
我的備選方案即考研失敗的話,畢業(yè)后兩年的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容,從基層做起,找一份適合自己專業(yè)能力和個(gè)人狀況的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),將工作做好,升職加薪。
。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)
定好計(jì)劃固然重要,但更重要的是實(shí)施,雖然我的自律性差,但不斷的重復(fù)總能有所收獲。我希望將來(lái)做一個(gè)救死扶傷的獸醫(yī),在朝八晚六的生活下,還是一個(gè)小有名氣的作家。寫自己喜歡的文字,讀自己想看的書,賺自己能力范圍內(nèi)的錢,買自己一眼就喜歡的東西。這樣簡(jiǎn)單的幾句話,想要達(dá)到其實(shí)是很難的,我需要在學(xué)好自己的課程專業(yè)之外,每天讀書,筆耕不輟。我相信我能夠做好,因?yàn)槲以谧鲎约合矚g的事。未來(lái),是一片廣闊的沙漠,終有一日,它會(huì)長(zhǎng)滿胡楊。
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一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想
憧憬未來(lái),規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
10月22日,開賽
10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
10月26日至27日,提交初賽作品。
10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
11月11日至11月14日,回收決賽作品。
11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。
六、系列講座
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
時(shí)間:10月24日
地點(diǎn):明德樓
講授內(nèi)容:特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過(guò)表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績(jī)?cè)u(píng)出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)一次。
b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。
、龠x手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份,工作人員幫助其布置場(chǎng)景,每人不得超過(guò)1分鐘。
、谶x手開始情景模擬,每人不得超過(guò)4分鐘。
③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問(wèn)辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國(guó)貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋
組委會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
★策劃組
10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。
★公關(guān)組
10月4日,召開組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。
10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。
★財(cái)務(wù)組
10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
★宣傳組
10月17日,小組成立,召開會(huì)議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
10月22日,宣傳開始,海報(bào)張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊(cè)發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊(cè)和大賽紀(jì)念書簽。
11月5日,公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。
10月30日,召開小組組內(nèi)會(huì)議,進(jìn)行再次分工,成員明確各自職責(zé)。
11月3日,跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,了解選手心路歷程。
11月9日,決賽名單公示。
11月10日—11月17日,全面報(bào)道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。
★后勤組
10月7日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
10月18日-20日,負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。
10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。
11月9日及13日,負(fù)責(zé)賽場(chǎng)后勤事宜。
★執(zhí)行組
9月20日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。
10月22日,主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。
10月25日至31日,聯(lián)系老師評(píng)委,溝通比賽相關(guān)事宜。
11月9日,進(jìn)行復(fù)賽,負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。
11月17日,進(jìn)行決賽,負(fù)責(zé)決賽的舉行。
九、宣傳策劃
主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想
憧憬未來(lái),規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢(mèng)想紙飛機(jī)
中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢(mèng)想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的`規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們?cè)谧约旱奶焖{(lán)的職業(yè)未來(lái)中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來(lái)激勵(lì)他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)人生.
紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。
海報(bào)宣傳:
a:宣傳海報(bào):以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。
橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。
傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系班級(jí)。
媒體宣傳:雁嶺廣播臺(tái)、校園論壇、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳、qq群宣傳。
對(duì)外邀請(qǐng):邀請(qǐng)政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。
賽后宣傳:
、賹(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對(duì)未來(lái)就業(yè)與人生。
他生氣了優(yōu)秀作文450字13
時(shí)間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉(zhuǎn)向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠(yuǎn)去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲,大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說(shuō)大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節(jié)他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動(dòng)為青春添彩,為人生爭(zhēng)光。
一、自我分析
自身現(xiàn)狀:在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
優(yōu)勢(shì)與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
二、職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作
職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—政府中高級(jí)管理者
三、計(jì)劃實(shí)施
20xx——20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試與考研英語(yǔ)
本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的.成績(jī)完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo),xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
20xx——20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力
如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué),在邁入社會(huì)的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、結(jié)語(yǔ)
自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功。
他生氣了優(yōu)秀作文450字14
一:前言
沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空"、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?.如果如我們?nèi)崛醯膫(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器.對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下.有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我認(rèn)識(shí)及規(guī)劃
個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間
愛交友、聽音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己.因?yàn)槭仟?dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。
職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。
2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試.為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位.充分利用自身的各
種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度.為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上.為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人.學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿,?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的.素質(zhì)方面的培養(yǎng)了.所以,我得學(xué)好專業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校條件分析:對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò).只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了.
社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難.因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同.這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),走遍天下都不怕。
四、自我認(rèn)識(shí)與規(guī)劃分析小結(jié)
從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計(jì)劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效.任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕。
刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試.如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費(fèi)青春。
他生氣了優(yōu)秀作文450字15
在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何表達(dá)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的盼望是成為有用之才,平常喜愛外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和共性。
二、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體構(gòu)造、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)規(guī)劃
依據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展。圍繞這方面,本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后)。
2、xx年,熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的'嘗試努力,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)構(gòu)造:提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好
。2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng)
3、xx年,在自己的工作崗位上
四、調(diào)整與評(píng)估
規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。
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