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    幫助作文450字

    時(shí)間:2022-06-30 10:34:59 450字作文 我要投稿
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    幫助作文450字

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,重慶市巫溪縣城廂小學(xué) 三年級(jí) 楊馨悅-草地上,有一朵黃色的小花盛開(kāi)了,小花沒(méi)有水喝,渴得搖晃著身子說(shuō)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    幫助作文450字

      歡迎大家閱讀《幫助作文450字》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:愛(ài)幫助人的三個(gè)好孩子

      重慶市巫溪縣城廂小學(xué) 三年級(jí) 楊馨悅

      -

      草地上,有一朵黃色的小花盛開(kāi)了,小花沒(méi)有水喝,渴得搖晃著身子說(shuō):“好渴呀!誰(shuí)能給我水喝?”

      這時(shí),小青蛙正在水里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)了小黃花的呼救聲,連忙跳了過(guò)來(lái),問(wèn):“小黃花,你怎么了!毙↑S花哭著說(shuō):“我的主人不給我水喝,我快渴死了!鼻嗤苷f(shuō):“不要緊,我會(huì)幫助你的。”說(shuō)完,就去小蝴蝶的家里,它在門外大聲地喊:“小蝴蝶,快出來(lái)呀,小黃花快渴死了!毙『f(shuō):“咱們倆是幫不到忙的,去找小螞蟻吧。”小青蛙和蝴蝶來(lái)到了小螞蟻的家里,說(shuō):“小螞蟻,快出來(lái),去幫幫小黃花,它快渴死!”小螞蟻說(shuō):“好!彼麄儊(lái)到了小黃花的家,為小黃花想辦法,小螞蟻說(shuō):“小青蛙的家水多,我們把他家的水運(yùn)過(guò)來(lái)。”小蝴蝶說(shuō):“這個(gè)辦法不錯(cuò)!毙∏嗤苷f(shuō):“我家的水是不少,可是,我們?cè)趺催\(yùn)到小黃花的身邊呀?”小螞蟻說(shuō):“咱們齊心協(xié)力挖條溝,讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊。”小青蛙說(shuō):“好!庇谑,他們?nèi)齻(gè)開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),小螞蟻刨土,小蝴蝶和小青蛙把土運(yùn)在一邊,它們挖呀,挖呀,終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進(jìn)了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水,對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們。”

      篇二:如何幫助父母減輕負(fù)擔(dān)

      在這通貨膨脹的21世紀(jì)里,再加上政府從2015年4月1日起實(shí)行的消費(fèi)稅,因此常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人抱怨錢包“破洞”或是薪水不漲。在這經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)期,我們應(yīng)該減輕父母日益沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      我們可以幫父母做家務(wù),比如煮飯,洗衣服等,讓在外勞累的父母回到家可以感受我們的懂,而他們也有時(shí)間放松。

      除了省吃省用、省水省電,我們應(yīng)該培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。俗語(yǔ)說(shuō):”由儉入奢易,由奢入儉難“,但是只要我們每天存一些剩余的零用錢,積少成多,相信很快就能存得一筆錢。我們可以利用自己努力省下來(lái)的錢來(lái)購(gòu)買我們所需的物品,不必常常做”伸手將軍“。

      我們也可以選擇在假期的時(shí)候去打工,以幫補(bǔ)家用。唯有這樣,我們才能真正了解努力工作而流出的汗水所換來(lái)的薪水有多難能可貴,與其待在家里無(wú)所事事,不如出去體驗(yàn)打工的辛酸,那才能真正地站在父母的角度去看待金錢,體會(huì)做工賺錢的不簡(jiǎn)單。

      其實(shí),我們也應(yīng)該善用公共圖書(shū)館或?qū)W校圖書(shū)館。圖書(shū)館是藏書(shū)和知識(shí)的寶庫(kù),那就可以省去購(gòu)書(shū)的錢了。

      總的來(lái)說(shuō),學(xué)生應(yīng)該處處為父母著想,從生活中的每一步開(kāi)始學(xué)習(xí)節(jié)省,試試站在父母的角度去體會(huì)他們有多辛苦才能撐起一個(gè)家。正所謂:”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“,我們還未有能力報(bào)答父母之前,應(yīng)該盡量為父母減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這也許對(duì)他們來(lái)說(shuō),正是最窩心的報(bào)答。

      篇三:一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人

      一個(gè)寒冬的上午,我不小把手劃了一道口子,xx看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不,就不容易好了。”

      長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套,手凍得通紅。xx看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái),問(wèn):“XXX,你沒(méi)戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間就回來(lái)了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k啊?”她不由我分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。

      我們排著長(zhǎng)隊(duì),跑出了校門。風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著她,她的手凍得通紅,兩只手攥的緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷。”

      回到班里,我的手一點(diǎn)兒也不涼了,而她的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,并感激的說(shuō):“太謝謝你了!”她微笑著說(shuō):“不用謝!笨粗请p通紅的手,我心里真不是滋味!

      五年級(jí):誰(shuí)是我的糖

      篇四:“挺身幫助,不求回報(bào)”

      一天晚上,我們來(lái)到河邊喂魚(yú),那里的人真多!魚(yú)兒們?cè)谒锌鞓?lè)的游泳,人們給一群群魚(yú)兒們喂食,魚(yú)兒們可開(kāi)心了,它給我們跳起了舞來(lái),水真深!公路上的燈照在水里,真美!

      我們盡情的游玩,突然看到遠(yuǎn)處水中有個(gè)龐然大物在慢慢游動(dòng),我嚇了一跳,忙急著給大家說(shuō),心里又在想:這到底是什么,那個(gè)龐然大物游了過(guò)來(lái),是個(gè)人。〈蠹姨貏e擔(dān)心,因?yàn)樗幸郧耙驗(yàn)樗钏杂腥寺渌退懒,我急忙不停的?wèn)他:你要幫忙嗎?他卻“不理不睬”但看他樣子,我知道他可是早已“精疲力盡”了。在水中抓住電線,休息一會(huì)游一會(huì),有人說(shuō):是小孩我都下去救他,大人會(huì)游泳就不必了,我一下“火冒三丈”說(shuō):你應(yīng)該幫助他!

      說(shuō)著我一把從爸爸口袋里拿出了手機(jī)撥打了110,警官在電話中問(wèn)了我所在的地址,可那人在我看來(lái)早已精疲力盡,過(guò)了幾分鐘警察來(lái)了,我給他說(shuō)了地址,他用梯子馬上把他弄了上來(lái),當(dāng)時(shí)大家不約而同的來(lái)到了這終于救了起來(lái),把他送到醫(yī)院,那人醒后感謝了警察就走了。

      我當(dāng)時(shí)可氣了,心里在想:他感謝警察也不謝我,后來(lái)我想了一下,應(yīng)該學(xué)雷鋒那樣,又想給那人說(shuō):“你該幫助他,因?yàn)槿说纳怯邢薜模湎,一個(gè)人來(lái)到世界不容易。

      珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)巡中初一:楊文暢

      篇五:幫助別人,感覺(jué)真好作文

      幫助別人不僅是一種美德,還會(huì)使自己感到快樂(lè)。我也有過(guò)不少幫助別人的經(jīng)歷。鏡頭一

      一天,我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的一排椅子上,剛好坐滿。這時(shí),一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過(guò)來(lái),坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。雖然我還沒(méi)休息完,但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

      雖然這只是一件小事,雖然她沒(méi)對(duì)我說(shuō)謝謝,但我還是很開(kāi)心!

      鏡頭二

      暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來(lái),所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車不算多,我就連忙跑過(guò)去幫他把車扶起來(lái)。之后,他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里真是有種說(shuō)不出的開(kāi)心!

      鏡頭三

      初一的一天中午,我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去,周圍沒(méi)有一個(gè)大人。一開(kāi)始我沒(méi)太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。

      我問(wèn)他家在哪,可他卻說(shuō)不知道。唉!沒(méi)辦法,只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來(lái),他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,正要找呢!她看見(jiàn)我把她兒子送回來(lái)了,心里萬(wàn)分感激,而我卻覺(jué)得這只是舉手之勞,便去上學(xué)了。

      幫助別人對(duì)自己并不會(huì)減少什么,而別人卻會(huì)擁有許多。幫助別人,感覺(jué)真好!

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