校園趣事450字作文

　　內容簡介：校園就像我們第二個家，在校園里，經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。有一次，我穿背帶褲上學，正好可以把手鏈放在小... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！

　　《校園趣事450字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　第一篇：校園趣事

　　校園就像我們第二個家，在校園里，經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。

　　有一次，我穿背帶褲上學，正好可以把手鏈放在小口袋里。誰知，剛下了課，我去找我的“死黨”陳婧一起去上廁所時，“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準備起來時，嗖的一下，“不好，手鏈掉進了廁所了！”旁邊的陳婧先愣了一下，接著像瘋子一般傻笑，后來，整個廁所的人都用驚奇的目光看向我們。

　　于是，我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝，準備把手鏈從廁所里“拯救”回來。我先把木枝緩緩伸下去，再輕輕地把手鏈提起來，然后慢慢地把手鏈撈起來，最后把手鏈拎到水池里，把水龍頭開到最大反復沖洗，整個過程中，陳婧都在哈哈大笑！

　　回到教室，陳婧一直跟別的同學說：“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了！”她一邊笑一邊說。別人問她手鏈是怎么掉下去的，陳婧就把事情一五一十地告訴了他們，結果全班哄堂大笑。

　　還有一次放學，我和陳婧在花壇邊上玩，在一片樹葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲。我告訴陳婧：“這里有鼻涕蟲，趕緊過來看！”陳靜一看，竟然大著膽子，用手捏起鼻涕蟲，放在了地上，還說：“好可愛的鼻涕蟲！”可我覺得鼻涕蟲很惡心，便趕緊走了。

　　我愛我們的校園，愛這里的一草一木，更愛這里帶給我的歡聲笑語。

　　第二篇：校園趣事

　　往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現(xiàn)在那些事情，還會閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。

　　還記得元旦前一個星期天，班主任馬老師突然來電，說是讓我和我們班學習第一的學生王馨潔當主持人，主持的是元旦聯(lián)歡晚會。

　　元旦的前一天下午，聯(lián)歡晚會開幕了，許許多多的學生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場，彈了一首極為動聽的歌；牛天�？帐稚蠄�，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。

　　馬上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功嗎？我會失敗嗎？一個念頭涌上心來，讓我不得不緊張起來，終于到我了，我的表演是魔術乾坤大挪移，我把一個硬幣放在紙板上，用一個紙杯蓋住，再把另一個紙杯蓋在紙板空處，兩個紙杯迅速的交換一下，就會把硬幣變到另一個地方去。

　　后來我們又去猜字謎，我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完后，我才去找他們，找到他們之后我才知道，原來，他們是去偷看我的魔術的“奧秘”去了，我的魔術盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧秘傳遍了全班，我可虧大了！

　　童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會露出開心的笑容。

　　第三篇：校園趣事

　　剛要寫下這篇文章，就感覺有點罪惡感。因為我在這里對我的頂頭上司評頭評足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位讀者幫著盯著小李老師，別讓他知道是我

　　體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學校正在舉行廣播做操的比賽，而現(xiàn)在現(xiàn)場也進入了精神的部分，各個班各具特色。

　　但令人更驚喜的事，老師對也不甘示弱，與我們一爭高低�？�，我這是我們初一的教師隊，老師們個個精神抖擻，面帶微笑，精神百倍。

　　隨著音樂的腳步，三隊人馬都到到了指定位置，軍姿站立，像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘后，便開始了體操比賽�？�，那位老師動作超到位，那位老師動作熱情萬分，那位老師卻

　　小胖，顧名思義就胖，但你看那做體操的動作時，更是滑稽，像一個玩偶在演戲一樣，惹的我們都拍手叫好，并開懷大笑，還一邊喊“老師，加油，老師，加油，我們愛你，你最棒�！�

　　老師聽到后會心一笑，做得更努力了，盡管他動作不是很到位，不像其他老師那樣動作整齊規(guī)范，但他很努力。

　　體操結束了，是那《火把舞》，更需要手腳并一，但小胖老師沒有放棄，他一直堅持到最后，也贏得了陣陣掌聲和擁抱，我知道那是學生給他的最大關懷

　　人生不盡完整，也許我就是這樣的人。這不，剛準備慶祝，便被發(fā)現(xiàn)了，哎呀，我的媽呀，老師竟然發(fā)現(xiàn)我了我的小命啊，你可怎么辦��！

　　第四篇：校園趣事

　　2017年9月4日，是我永遠忘不了的一天，因為我馬上要迎接四年級的到來。

　　還沒有進教室，我和汪晟就約定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助對子”，我就是汪晟的“幫助對象”。

　　我們的英語和數(shù)學都是周老師教的，周老師是在我三年級上冊下冊時早有耳聞，我們還是認識的，因為三年級上冊的時候，周老師教過我們一段時間英語，后來不知怎么，就走了。

　　我們的班主任是一位大肚皮老師，他才是這篇作文介紹的重點，他不僅是我們的老師，也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次，老師讓同學評價我們的自我介紹，他選了陳靜雯同學來評價，她站起來不會評價，也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說：“你評價真好。同學寫的自我介紹，好得令陳靜雯無話可說。上次她是嗯的一聲，這次，她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學用表情和笑聲進行評價。”老師這種聲音像是神仙給他的一樣，把我們逗得哈哈大笑。

　　我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”，你可不要小看他，他還是一位名人呢，《滿分作文》都有他的名字呢。

　　這就是我們的班主任，他是一位臉上有笑容，肚子有知識的人！

　　第五篇：校園趣事

　　在我五彩斑斕的校園生活中，總會發(fā)生一些有趣的事情，其中，有一件十分有趣的事，讓我記憶猶新。

　　那是一節(jié)體育課，我們跑完五圈后，體育老師掃視一圈，說：“你們現(xiàn)在自由活動吧。”大家歡呼一聲，就各玩各的去了。我和幾個同學聚在一起討論要玩什么。這時，有同學提議：“我們玩＇蒙眼抓人＇吧！”大家紛紛同意了，游戲開始。

　　我們找來一條紅領巾，綁在“抓人者”黃同學的眼睛上。開始抓人了！我在黃同學周圍跑來跑去，故意發(fā)出聲音吸引黃同學的注意，當她轉過身來又悄悄跑開，樂此不疲。我們四處躲著，有些害怕，又有些興奮，一直去這樣吸引著黃同學的注意。黃同學“聽聲辨位”到處摸著，卻一直沒抓到人，正有些懊惱。這時，有另一個班的同學不知道我們在玩什么，大大方方地走過，黃同學聽到了聲音，趕忙一把抱住了那個同學，開心地叫到：“我抓到人啦！”我們都大笑起來。黃同學有點奇怪，拿掉紅領巾，發(fā)現(xiàn)自己抱錯了人，猛然松開那個同學，臉上紅一陣白一陣，表情十分尷尬。這時我笑倒在地上，笑得說不出話來。

　　這件事雖然就這樣過去了，有趣的記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀！

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《校園趣事450字作文》，感謝閱讀！更多精選內容請關注作文網(wǎng)！

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