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師恩作文400字(精選18篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的師恩作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩作文400字 1
滴答、滴答——床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。一想到馬上就告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。校園里那綠草如茵的操場,和藹可親的老師,天真爛漫的同學,還有那窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人——
時光如流水,一去不復返,眨眼間我們已是六年級快畢業(yè)的高年級同學,我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的'歡樂和幸福。
每每回顧六年的歷程,耳邊總會響起老師淳淳的教誨。我們的每一點進步,都離不開老師的心血和汗水。在課堂上我們是老師和學生,在課間活動中,我們是親密的好朋友,老師那頭上的白發(fā),有一根是為我們而長;額頭上的皺紋,有一條是為我們而生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師的恩情,我們應當涌泉相報!
等我們成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,看望我們的——老師!
師恩作文400字 2
在一起的時間并不長,但是心里是很開心與您共度的時光?鞓返臅r候、傷心的時候、學習的時候、為我們著想的時候......
您是五年級來的,雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會,我看見了您最開心的笑容。平時對我們嚴厲的她都去哪了?平時對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應有盡有的飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過,您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開心。
畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時間嘛!
每學期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝,一一指導我們,校長會在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學習的樣子可不像我們平時那樣散漫、頑皮、沒有正形的,而是認認真真的'。
六年級時,每次的大型活動我們都需要帶東西,而這從來不用我們擔心,因為老師會為我們安排著一切的。老師只會對我們說:你們只要好好學習就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個好的分數(shù)回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報給老師。
與您共度的時光是讓我永遠記憶憂心的!我非常珍惜!
師恩作文400字 3
師恩如海,浩瀚廣博;師恩如星,炫動閃耀;師恩如露,滋潤萬物。
每每想到你在寂靜的夜里,手持一支筆,不停的揮動,而它的影子也隨之舞蹈,在紙上留下令人溫暖的字跡。為了給我們備課,您又犧牲了寶貴的休息時間,那只舞動漸緩的筆正在訴說著你那夾雜著快樂的疲憊,累卻不能停,我明白,無論多晚,總會完成備課再去休息。
夜是憂傷的,看著您那蒼白的臉色,蹣跚的.步伐,心里不禁涌現(xiàn)出一陣擔心。果然,您病了。聽著您的述說我才明白,原來這就是責任,也是您對我們的關(guān)心。雖然身體狀況不佳,但您卻堅持來為我們上課,我們可以體會您昨晚上吐下瀉的痛苦,更為您今天的到來感到欽佩和感動。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒有過多的言語,不需要太多動作,我們明白您為我們付出的心力,可是您沒有一點怨言,蠟燭燃燒自己的身軀照亮別人的人生,而您用自己的心血與信仰為我們的人生鋪平了道路,也為我們留下了一盞明燈,為我們指明了前進的方向。
當我們犯錯時,您總是曉之以理,動之以情,卻從來沒有責罵過我們,哪怕是我們犯了很大的錯誤,您也只是指出我們的錯誤,從來不動手或辱罵我們,其實我們也知道您心里有火,但卻不對我們發(fā),只是一個人默默承受,那也是您對我們的愛護。
在人生的路途中,是您帶我走出迷惘,感謝給予我的一切。
師恩作文400字 4
老師,像黑暗里的一盞明燈。
老師,像辛勤的園丁。
老師扮演著人生最重要的一個角色。
她就是我的班主任:鄭老師。高個子,一雙令人進畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離地上下跳動,嗓音柔柔的,臉上永遠掛著燦爛的微笑。
鄭老師為了工作嘔心瀝血,把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲,滿臉的滄桑,聽著老師越來越沙啞的聲音,心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶,是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩就是老師的代言詞。老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里。老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的'心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
老師,您在我的心中永遠是最偉大的,你為我們那么無私的奉獻,我們永遠都不會忘記。你是我們?nèi)松飞献钪匾囊粋角色,雖然平凡不起眼,但是我們會永遠把您銘記在我們心中的。
師恩作文400字 5
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚的樂章;
白云難忘天空的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的天空;
學生難忘老師的教誨,才會成就莘莘學子的成功。
我們的班主任也正是如此……
記得那一次,我上課的時候忘了帶語文書,心想:一定是昨天寫語文作業(yè)時忘在了寫字臺上,真是健忘。這節(jié)學新的課文,如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書,她該怎么罰我呀!抄課文?抄詞語?我心中有了各種的猜想。眼看周老師朝我走來,我心里更加忐忑不安。我多希望語文書就在我的課桌上啊。周老師在教室里掃視了一圈,然后她邊走邊講,不知不覺她來到我的課桌旁,悄悄地把她的語文書遞給我,輕聲說:“下次記得帶,別再忘啦!”我看著這本語文書,心里充滿感激。從那次后,我再也沒有忘記帶語文書。
還有一次,那天下雪了,天氣格外得冷。我們出去掃雪,但我沒有帶手套,手凍得冰冰涼,都拿不住鐵鍬了。周老師看到,把她的.手套借給了我,“我不要,您帶吧!”老師面帶微笑地說:“老師是大人,抗凍。你快帶上吧,別凍壞了。”我的心里無比溫暖。
小鳥感謝天空,因為天空給它廣闊的空間;魚兒感謝河流,因為河流給它暢游的天地……
老師,我感謝您,因為您不僅交給我了許多知識,還給我了慈母般的愛。
師恩作文400字 6
在我的成長經(jīng)歷中,最感恩的人是你——彭先生是你把我們從幼稚的孩子培養(yǎng)成有禮貌和知識淵博的五年級學生。我們小小的進步,成長路上的每一個腳印,都充滿了您的辛勤勞動。班上的67個學生就像你的67個孩子。我們的情緒影響你的心臟。我們進步,你和我們在一起快樂;我們落后,你比我們更焦慮。
我記得四年級時發(fā)生的事:我在班上成績很好,而且我學習很努力。但有一段時間,我不知道自己出了什么問題。我放松了學習,上課時從不和同學說話。我開始談論與我的學習無關(guān)的事情。在課堂上,你一直用你的`眼睛暗示我不要說話,但我漠不關(guān)心。誠然,這句話“逆水行舟,不進退留轉(zhuǎn)”。直到單元測試,我的測試成績像一碗冷水一樣倒下,我頓時傻了。在這個時候,我也從你的眼睛里看出你的焦慮和焦慮。你立刻通知了我的父母,和我父親交換了意見,及時把我從錯誤的邊緣拉了回來。然而,擺脫已經(jīng)形成的壞習慣不容易嗎?那時候,你花在我身上的時間沒有少!在課堂上,你總是提醒我要用你的眼睛來聽講座。你還不時接我回答問題,漸漸地,我改掉了我的壞習慣,提高了我的成績。你為這項成就付出了多少努力!
在這里,我要真誠地對你說:“謝謝你,親愛的彭先生!”
師恩作文400字 7
雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩;春華秋實,桃李芬芳,在這里,我們同樣要對無私奉獻的老師感恩!
老師,是您淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是您慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的.土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。為了培養(yǎng)祖國的棟梁,您把一顆真心捧出;為了祖國的明天,您把一腔熱血奉獻!
多少次,我們看見您在認真批改作業(yè),細細凝視,一行行,一頁頁。這時,我多想給您遞上一杯清涼的綠茶,說一聲:“老師,您辛苦了!”我不是詩人,能用詩的語言來描繪老師;我也不是畫家,能潑墨丹青,勾勒老師的容貌;我更不是作家,能以華麗的辭藻來形容老師。然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感念師恩,并不需要我們?nèi)プ鍪裁创笫隆Un堂上,專心聽講,便是對老師的感恩;下課后,在校園看到老師,一聲禮貌的“老師好”,也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說句“老師,再見”,依然是對老師的感恩;畢業(yè)了,道一聲 “謝謝老師,我會回來看您的”,仍是對老師的感恩……
縱使再多的話語,也道不盡對老師的一片感激之情。讓我們用實際行動來感謝老師對我們的培育之恩吧!
謝謝您,老師!
師恩作文400字 8
暑假遇到一個老師。她姓傅,既“溫柔”,又“嚴厲”。她有一張漂亮的瓜子臉和一雙“千里眼”和“千里眼耳朵”。無論我們做錯什么,她都會發(fā)現(xiàn),無論我們說得多低,她都會聽到。
她生氣的時候,就像夏天的雷電;她溫柔的時候,就像春天的'細雨。雖然她只和我們在一起十天,但在這短短的十天里,她給了我很多快樂和知識。最后一天,我們不想和老師分開。然而,經(jīng)過漫長的旅程,我不得不說再見,我仍然和老師分開了。但我心里想:“既然遇見了,那就是緣分。我相信我們總有一天會見面的!
有一次,我沒來上課,抬頭看見老師用認真的眼神看著我,就用手拍了拍我的桌子說:“孫又耍小把戲了,下次注意!蔽仪由卣f:“我知道,我知道,我知道!比缓笏叩胶诎迩袄^續(xù)講課。
還有一次,她教我做弓。我做了很多次,但都失敗了。就在我要放棄的時候,老師用堅定的眼神看著我,溫柔的說:“鼓起你的信心,我相信你能行。”我看著老師點點頭。后來我試了幾次,不出所料,一切都有回報,我成功了。是老師給了我信心、知識和鼓勵.
謝謝老師的指導和陪伴。
師恩作文400字 9
老師是在我們背后鼓勵你一直前進的人,永遠支持夢想的人。老師的曾經(jīng)諄諄教誨,是成功必需的名言。那曾經(jīng)一個熟悉面孔在離別時,會萬分不舍。在成功的時候,將不會是感激,而是感恩。
一枝花引起我的注意,忽然明白,那是教師節(jié)的禮物,是妗妗的學生送禮物。都說“贈人玫瑰,手有余香,”妗妗真的給我。
一年一度的教師節(jié)有到來,當教師那天是幸福的,每一位學生的祝福、禮物記在心中。學會感恩,學會體諒老師。我也曾看過有些學生在考試前一晚忙活很久才休息。
每一位人都有心愿,老師也不例外。她們的心愿是桃李滿天下,正是用自己的辛苦來換取學生們好成績、好消息。想起這些,我想到在上小學的時候,曾經(jīng)教過我的`老師,我會銘記她們曾不辭辛苦教過我。
有時候,我們會覺得老師嚴厲,但他們是非常和藹、慈祥。也會把學生當成自己孩子對待。比如黑龍江的一位叫張麗莉,在一個緊急時刻,為保護學生而受傷。醒來的時候,第一句話就是:“那幾個孩子沒事吧!”感動很多人。還有許多的老師故事,說不完,道不盡。
在我手拿不屬于自己藍玫瑰花時,遲到的祝福,還必須表達自己的心意。祝福全天下的老師節(jié)日快樂。
不忘師恩,記一輩子永遠不變的情!
師恩作文400字 10
有人說:“老師像蠟燭,照亮了學生前進的道路”而那只在風中搖晃的蠟燭,就是我愛的老師——語文老師
語文老師有著一雙閃亮亮的大眼睛,臉上永遠掛著淺淺的微笑,她的.身材胖胖的,聲音甜美,就像是樹林中的唱歌的百靈鳥。
記得那是一個下這大雪的冬天,我收拾好書包往外走,正巧路過老師的辦公室,我向里面一瞧,看見老師在認真的為我們批改作業(yè),辦公室雖然很冷,但是我看見老師的額頭上還是冒出了細細的汗珠,這時,我心里很不是滋味,想著:“老師真的很辛苦,我們一定要認真完成作業(yè),交出令老師滿意的答卷!”
還有一次上完晚自習,天已經(jīng)暗了下來,我們幾個值日生正在打掃衛(wèi)生,老師看見后,急忙跑過來,說:“孩子們,你們打掃的已經(jīng)很干凈了,天不早了,回家吧!”我們幾個高興地背起書包往外走,卻看見了老師彎下腰,拿起拖布……看到這一幕,我不禁又陷入了沉思……
難忘師恩,腦海中漸漸浮現(xiàn)出老師教導我們的種種畫面。低年級時,老師上課手把手教我們寫字;考試考不好時,老師鼓勵安慰我們繼續(xù)努力;老師啞著嗓子給我們講道理,傳授知識……
難忘師恩,老師是蠟燭燃燒自己照亮別人!
師恩作文400字 11
時光飛逝。我十三歲了!除了父母之外,在學習生涯中,敬愛的老師就像我親愛的父母一樣,傳播你的能源對我們來說,讓我們的能源更多、更廣泛、更豐富!春蠶死后才停止吐絲,蠟燭燒成灰燼后眼淚才干。老師們像園丁一樣用自己的光和熱溫暖孩子們的心,用自己的汗水澆灌即將開放的花朵。教師如清泉,用自己的甘露滋潤著學生的成長
我們像風箏一樣飛翔。你在前面追,把風箏放在后面。美麗的風箏一只接一只地飛上了六年級的天空。線越長,風箏越高,把藍天裝飾得像一個美麗的萬花筒!
老師,您穿著羽絨服,但這邊被您隱藏了。你用最黑的一塊粗布遮住自己,所以你不是一個批評我們的老師,而是一個關(guān)心我們的老師!
你是夜晚的一盞燈,為我們打開了道路!
你每天都去上課和做作業(yè)。你還想看到山脈的黎明,大海的.早晨和沙漠的黃昏。品嘗陽光的芬芳和椰子的甜味。聆聽來自星星的風鈴的回聲,月亮鐮刀收割白云的聲音,我們將幫助您實現(xiàn)這一目標,讓您保存在深淵中,你每天都以優(yōu)異的成績和良好的道德操守為我們擔憂!
老師,我很感謝您。我將用我的成就回報你。我永遠不會忘記你的辛勤工作!
師恩作文400字 12
9月10日,是一年一度的教師節(jié)。老師被喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人。老師被喻為桃李,芬芳滿天下。我覺得老師像春雨,對每個學生都付出了自己的心血,潤物細無聲。
我已經(jīng)上小學六年級了,教過我的老師很多。老師們不僅教我們知識,更教我們做人的道理。我們永遠難忘老師的恩情,唯有努力學習,用好的成績回報老師的.辛勤付出。記得是我五年級的時候,學校舉辦了一場英語競賽。因為我的英語學得還不錯,班主任張老師便派我參加競賽。競賽要開始了,老師開始發(fā)試卷了。我握著筆的手心微微地溢出汗了,感覺大腦一片空白。完了,我太緊張了。這時,我看見張老師站在窗外,微笑地望著我,眼神充滿了鼓勵和信任,默默地為我加油鼓勁。慢慢地,我冷靜下來了。我認真地看著試卷上的題目,仔細地審題,答卷!吧、沙……”下筆如有神助,我順利地完成了英語競賽。這次競賽我以99分的高分拿到了第一名。我很開心,但是我更感激老師細微的關(guān)懷。在我緊張的時候,是老師給了我微笑的鼓勵和信任。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨,滋潤著每個學生的心田。我從心底感激您的辛勤付出,老師,您辛苦了!
師恩作文400字 13
我一看到“老師”這個詞,腦子里就出現(xiàn)了一個人:一個中等身材,頭發(fā)柔順,眼神慈愛,透露著歲月滄桑的男人。她是我的小學語文老師和班主任,王老師——。
時光荏苒,六年的小學生活結(jié)束了,年近40的王先生也送走了我們班的畢業(yè)生。在一起生活了五年,我真的受不了了,但正如歌里唱的:“有一天,我們會遠走高飛,告別我們親愛的老師,告別我們熟悉的校園!边@個“未來”已經(jīng)到來,這個現(xiàn)實已經(jīng)面對。但我永遠不會忘記王先生和藹可親的背影。
就在兩個月前,臨近畢業(yè)。每個班都在做最后的.沖刺,我們班也不例外。為了取得好成績,王先生放棄了舒適的周末休息,到處尋找資料,拓展我們的課外知識。作業(yè)雖然多如山岳,但同學們都知道老師用心良苦。王先生天天講作業(yè),以至于連喝水的時間都沒有,喉嚨很快就受不了了。但由于復習緊張,王老師不理會他的聲音,堅持用沙啞卻洪亮的聲音給我們講課。
直到畢業(yè)考試的第二天,我打電話詢問畢業(yè)考試成績。電話那頭,王先生的聲音嘶啞到幾乎聽不見。當時真的很感動。
教師節(jié)快到了。在此,我真誠地對王老師說:“謝謝!”
師恩作文400字 14
此時,教室里桌子歪歪扭扭,地面臟兮兮,就連窗外的花也仿佛凋落了,F(xiàn)在同學們已經(jīng)沒有心情去搭理了,因為他們心中都懸著一塊石頭——考試成績。
忽然,不知什么時候,老師進了教室。老師一進來就說:“這次考試不太難,但某些同學……”其實不言自明,這個“某些同學”就是我!我默默地低下頭。不敢再直視老師。現(xiàn)在我仿佛聽到了老師在說:“你呀,你怎么考這么差!”又好像聽到同學說:“就是她,考的'很差。”
就快熬過這節(jié)課時,老師又把我叫到辦公室。我只好用大腦堅強地托著不情愿的身體走到辦公室。到了辦公室,老師讓我先坐下,然后對我說:“考得好嗎?”我搖搖頭!澳悄阋榔鋵嵗蠋煵⒉皇且u你,而是要告訴你,你的水平不是這樣的,你還可以提高……”老師仿佛在我心中抹上了明朗的色彩,我豁然開朗,點點頭,帶著喜悅的心情向教室走去。
回到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)桌子擺放得整整齊齊,窗玻璃通體明亮,就連花朵也仿佛有了精神。謝謝您,老師,謝謝您在我心中抹上了色彩,讓我看到的一切事物都是那么美好!
師恩作文400字 15
老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光雨露滋潤著我們的成長。
老師是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,在語文課上是您把枯燥的文字變得生動有趣,為我們打開了一個個色彩斑斕的世界。為了讓我們對課內(nèi)的知識更深入的了解,您總會在課中穿插很多課外知識來拓展我們的眼界,給我們講一個個生動的課內(nèi)延伸故事,讓我們身臨其境地在故事里自由翱翔,突然一個急剎車,留下懸念誘惑我們想知道更精彩的就要自己去閱讀,大家紛紛掉入一個個甜蜜的陷阱而一發(fā)不可收拾,在這甜蜜的陷阱里,讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,享受到了課外閱讀帶給我們的快樂。
玲老師不僅關(guān)心我們學習,更時刻提醒我們要做一個正直的人,告知我們?nèi)艘欢ㄒ械牡拢敲础安拧辈拍艿靡园l(fā)揮。我們的'老師正是這樣一位以學生發(fā)展為己任的好老師。如果說江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,那么,親愛的老師,是您給了我們一個不一樣的童年!在教師節(jié)來臨之際,我想對您說,老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!最后祝天下所有的老師工作順利,桃李滿天下!
師恩作文400字 16
在我成長的道路上,曾經(jīng)有許多老師給予我指導和幫助,其中,彭老師對我最好,情同母女。
從一年級以來,您就對我很好。我還記得一年級開學的第一天,我還不熟悉學校,感到很陌生,很害怕。我拼命的大哭大鬧,您呢,就把我?guī)У睫k公室,抱著我,從抽屜里拿出一對好可愛的發(fā)夾。頓時,我被美麗而又可愛的發(fā)夾誘惑了。
現(xiàn)在,只要我遇到難題時,我就會想起一年級時您的笑容。您的笑容告訴我:努力,加油,就一定行的。不一會兒,難題就被我征服了!爸x謝您,彭老師!边@句話在我很久以前就想說給您聽了。
老師,您把無知的我教育成一位愛學習的少年,謝謝您老師。
老師,您還記得嗎?
有一次,您在講臺上講課,我突然覺得很無聊,無聊得我都聽不進去了。我就跟同桌說悄悄話,說到最開心的時候,卻讓您給看見了。您叫我站起來,狠狠的批評我一頓,我傷心極了。從那以后我發(fā)誓上課絕不講悄悄話。過了幾天,我才知道原來您講課是那么生動、有趣;我才知道課堂上的.知識是那樣的豐富;我才知道那么多的道理。
老師,您的教育之恩我永遠感激不盡,謝謝您,彭老師,您辛苦了。在此,我衷心祝老師您身體健康,永遠快樂,桃李滿天下。
師恩作文400字 17
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚的樂章;白云難忘藍天的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學子的'成功。師恩,怎能忘懷?
我認為,老師是上帝派來的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來。
也許有些同學說:“哪有那么多好的老師呢?”其實不然,每一位老師都有自己的教學長處和特色。就如我的語文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時氣氛活躍。每當看到老師聲情并茂地給我們講解課文時,大家也會隨著老師進入角色,融入她所描繪的意境中。
韓老師對待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平?荚嚦煽儾诲e的女同學考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細致的開導下,她終于重拾了信心。
師恩作文400字 18
作家張曉風說:“那個早晨,是他上小學的第二天,其實,我仍然可以象昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的。學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天,我交給你一個歡欣誠實而又聰明的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?”
懷著更甚于張曉風的擔憂與不安,我們將女兒送進了學校。每天,目送著孩子走進校門,再一揮手,方肯離去。離去的是身,不離的是心。幼小而又對學校充滿了憧憬的`女兒,老師的教育會讓你的憧憬生根發(fā)芽呢,還是……女兒開始學拼音了,開始學寫字了,家里也有了她的讀書聲。這一切,每天都伴隨著老師的表揚與鼓勵進入到我們家中。
“媽媽,老師讓我站在講臺上面領(lǐng)全班的小朋友讀拼音了!薄敖裉欤蠋熡纸o我貼了一個斯迪克!薄袄蠋熆湮易硕苏,注意力集中。”聽到女兒自豪的匯報學校生活,讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下,帶著這份師愛走下去,即使孩子最終不能學有所成,也可以收獲一個美好的明天!
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