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師生作文400字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的師生作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
師生作文400字 篇1
我們是祖國的花朵,而教師則是辛勤的園丁,不辭辛苦,孜孜不倦,澆灌培育著我們。在學(xué)習(xí)上同學(xué)遇到困難,教師會細(xì)心地指導(dǎo)他們。當(dāng)我們犯錯時,教師會批評我們,但我們明白教師是愛我們的,期望我們做一個知錯就改的好孩子。
我覺得教師更像一位大家長,不只管我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的.生活。我還記得有一次我得了腮腺炎,班主任林教師得知消息后立刻聯(lián)系了他熟悉的醫(yī)生為我治療,在那位醫(yī)生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林教師。去年教師節(jié),我為教師獻(xiàn)上了一束花,祝他節(jié)日歡樂。教師說:“我什么都不需要,只要你們能好好學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人才,我就心滿意足了!蔽衣犃撕蠛芨袆,下定決心要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報林教師,這就是給他最好的節(jié)日禮物。
我在那里想對所有教師說:“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌,我們是砂粒,您用心去打磨,讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人!
啊!教師我愛您!
師生作文400字 篇2
“知道為什么以蟋蟀為課堂的開頭嗎?”這是陳老師為我們上的第一節(jié)課,他說:“我們就像這兩只蟋蟀,碰碰觸角就相遇了!
第一次見陳老師?催^老師的微信頭像。頭像里,臉很白。現(xiàn)在老師好像曬黑了……
今天,是本學(xué)期最后一次課。陳老師一條棕黃色燈芯絨褲子配上姜黃色休閑皮鞋,外披一件軍綠色外衣,內(nèi)搭一件印著可愛小熊的黑色毛衣……用學(xué)姐的畫來形容是:“看到你就像看到天使,笑容清澈純凈。”
陳老師被同學(xué)們嘲笑為“矬男”,還不不緊不慢地自嘲:“反正會給人嘲笑,還不如先嘲笑自己。”
老師講的課很精致,幽默的語言里,帶著忽隱忽現(xiàn)的套路。一般的補習(xí)班都是上一些古文、閱讀,課也是一些老規(guī)矩。然而陳老師的課不同,別致有趣,非同尋常,我自然的喜歡上了陳老師的課。老師的那張嘴還帶給了我一些關(guān)于生命的溫暖,連簡單的`一句話都那么有溫度。
我常常在星巴克偶遇陳老師。他總是悠閑地喝咖啡,看得我嘴都饞了?善鋵,他都借著咖啡的香氣,認(rèn)真地備課。
此刻,我要把那堂《給你寫信》中的一句話,送給你:“你的模樣,依舊……”
真希望能再次遇到你,在星巴克。
待與你重逢之時!
師生作文400字 篇3
在我們的生活中,有許許多多看似不起眼的小事情?删褪窃谀切┬∈碌谋澈笠蔡N藏著溫暖!
一節(jié)課外活動課上,我和我最要和的朋友在操場上玩“石頭大戰(zhàn)”。我們正玩著,突然,他將石頭打在我的`后腦勺上。開始時只是覺得有點疼,并沒有在意?珊髞碓絹碓教哿耍颐艘幌,一看,天哪,血!我連忙告訴她。她聽了后大驚失色,連忙向我道歉,并扶我去醫(yī)務(wù)室。一路上,有的同學(xué)圍在我周圍問情況、有的同學(xué)去報告班主任、還有的同學(xué)說要給家長打電話,同學(xué)們簇?fù)碇,看見同學(xué)們真誠的關(guān)心,雖然我的頭有些疼,但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精,為我包扎了傷口。班主任急急忙忙的也趕到了,他向班主任訴說了事情的來龍去脈,并請求老師原諒她。老師嘆了口氣,沒再說什么。過了好一會兒,他才說:“你們以后不要再玩這種危險的游戲了,記住了嗎?”我們默默地點了點頭。
回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說:“唉,你們這些小孩子,有時還挺煩人的,老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了。一滴水,可以折射出太陽的光輝;一件小事,足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情。
師生作文400字 篇4
每個人心中都有一個自己敬佩的老師,他可能是你前進(jìn)的動力,也可能是你尊敬的對象,那位老師在我們的心目中的形象是高大的.。
其實我小時候有想過長大當(dāng)一名老師,我想當(dāng)老師的原因是因為我覺得當(dāng)老師挺酷的,可后來我漸漸地覺得當(dāng)老師太辛苦了,所以放棄了當(dāng)老師這“胡思亂想”。我還是挺喜歡老師這角色的,我喜歡這角色是緣于我的小學(xué)班主任。
我的小班,他很年輕,看上去教不好學(xué)生的樣子,可他上課認(rèn)真有耐心,他瘦瘦高高的,他總穿著牛仔褲和藍(lán)上衣。烏黑的平頭,濃濃的眉毛,眼睛上佩戴眼鏡,看起來就像古代的弱書生。
林小班,他很和氣,對事十分冷靜,上課一絲不茍的。記得小學(xué)五年級時成績特別差的我被林小班抓了過去,我剛開始以為他會很嚴(yán)厲地批評我,可沒想到他對我說:“上課聽不懂又不知道舉手問小班,一個人悶悶地寫又寫不出什么題,要不是小班今天批改到你的作業(yè),看到你寫的一塌糊涂,還真注意不到你呢!”此后他放下手中的書,翻開數(shù)學(xué)書一點點地教起來,教到知識點就停下來問:“你聽懂了嗎?”我搖了搖頭,不說話,然后林小班從新地教我,一遍又一遍直到我聽懂了為止,這就是我的林小班。
誰說師生情誼不會太深的,在我的心中可是特別敬重我的林小班,如果不是當(dāng)時他負(fù)責(zé)任,還沒有現(xiàn)在數(shù)學(xué)底子如此好的我。
師生作文400字 篇5
去年年底的時候,小學(xué)的同學(xué)們搞了一個聚會。我們在外地沒有參加。
后來看到他們發(fā)在班級群里的照片,一大桌的人,一大桌的菜,喜笑顏開的臉,還有舉杯的歡樂。
因為是小學(xué)時候的同學(xué),所以大家的長相還是變化蠻大的,有一些人都已經(jīng)認(rèn)不出來了。
不過,最讓我驚訝的是曾經(jīng)的語文老師。要知道當(dāng)年他可是一個初出茅廬的大學(xué)生,出來教的第一批學(xué)生就是我們。所以當(dāng)時玩心還很重的.他,和我們這群小屁孩打成了一片,很多同學(xué)都非常喜歡他,當(dāng)然他的課的成績就普遍提升了,當(dāng)初我們班就成了年段第一。
可如今照片里的語文老師,雖然仍是滿面紅光,可是卻已經(jīng)發(fā)福,而且還謝頂了,直接是一個光頭的形象。如果不是那標(biāo)志性的笑容,差一點沒能認(rèn)出他。后來才聽說,他只是教了兩屆就辭職出去做生意了。也許是壓力更大吧。
不管怎么樣,看到照片中仍然和學(xué)生們相擁說笑的老師,還是倍感親切,雖然好些年頭沒見,但是相聚的時光總是快樂的。后來還看到他們到學(xué)校去拍了合照,還有系紅領(lǐng)巾的照片,懷舊情懷很濃厚。
老師站在一群已經(jīng)和他一樣高的學(xué)生里面,錚亮的光頭最是顯明,卻也可愛。
師生作文400字 篇6
今天是9月10日,李莉起了一個大早。背上她的小書包,梳好自己的小辮子,來到野外給老師采野花。她知道,楊老師最喜歡的花,就是這野菊花。她來到花叢中,先采一朵黃的,再采一朵紅的……
她把五彩繽紛的鮮花分成兩束,她要把一束花放在老師的桌前,一束花放在講臺上。在去學(xué)校的路上,菊花的清香招五顏六色的小蝴蝶,它們落在一朵朵美麗的菊花上,為這朵朵菊花增添了不少美麗。李莉望著這么美的菊花,不禁地回想到了過去——李莉剛來到到班上的時候,自己還跟同學(xué)不大熟悉。每天,她都是一個人走到學(xué)校,沒有一個人愿意和自己同行。同學(xué)們都覺得她太老土,不會講普通話,在會說英語,成績也不是很好。慢慢地,她變得不愿與人交流。每當(dāng)一些同學(xué)在一起說笑的時候,她心里總是酸酸的.,她很想和同學(xué)們在一起玩耍,一起聊天,可是同學(xué)們對她理也不理。細(xì)心的楊老師發(fā)現(xiàn)了李莉的不愉快。于是,楊老師勸說同學(xué)們,讓他們接受自己。因為楊老師的勸說,才讓自己實現(xiàn)了愿望。
她在心里早把老師當(dāng)成了媽媽。想到這里,李莉已經(jīng)走到了老師的辦公桌前,她輕輕地把菊花放進(jìn)了老師筆筒里。一束陽光照在了她的臉上,額頭上密密麻麻的汗珠成了師生友誼的見證。她在心里默念著:老師,節(jié)日快樂!
師生作文400字 篇7
樹葉因風(fēng)而落,也許是它命中注定。生命總是如此,當(dāng)不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人歷經(jīng)磨練,在你看來也許是上天對你不公,那我可以告訴你你是絕對幸運的!你通過的人生的考驗,得到了用金錢買不到的經(jīng)驗。
我是一個學(xué)生,我生命的四分之一的時間都在學(xué)校度過,你可曾想過為什么自己要花這么多時間去讀書,歸根結(jié)底是為了讓自己以后過得更好,人生更加精彩,生命更加充實。
我成績一直不是很好,經(jīng)常被老師批評也是難免的,我一點都不心存恨意,5月4日是令我難忘的日子,一陣狂風(fēng)暴雨之后,我被叫到教室罰站,在這一個小時里,我想了許多,也明白了許多,我在想我沒有扮演好學(xué)生角色,快意事孰不喜為?往往事過不能后悔。臨進(jìn)畢業(yè),即將走進(jìn)高中殿堂,老師變得越發(fā)的啰嗦,我們都嫌他煩,但仔細(xì)想想也不免有道理,他經(jīng)常語重心長的說:“萬里長城只差最后一步了,難道都邁不過去嗎”?雖然不怎么語出驚人,但我甚為贊同。
他是我比較喜歡的一個老師,他是靈魂工程師,人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣,愛之切兮。
我時常仰望天空,看著天空繁星點點,,它雖然渺小,但有著無限的`光芒,它就是我迷茫時的指明燈,我覺得它渺小,是因為我遠(yuǎn)距離看它而以。從深層次意義上講:是它給我的第一印象不盡人意,但是我后來才發(fā)現(xiàn)它是會發(fā)光的……
老師是我們陪伴我們的時間,也許比我們在父母身邊的時間還要多!
師生作文400字 篇8
一年一度的教師節(jié)來臨了,在這一天,學(xué)生們都會拿著卡片、鮮花等禮物送給辛勤的園叮我也不例外,一大清早,我便跑到學(xué)校后山采了幾束花,想送給老師一個驚喜。
我悄悄地繞到老師屋后的窗臺下面,往里頭一看,里面沒有人,再往老師的桌子上一看,只進(jìn)桌子上整齊地擺放著臺歷、圓圓的地球儀、墨水瓶、還沒有合攏的老花眼鏡,還有語文科的教科書。由此看出,老師昨晚又備課到深夜。
看到這一切,我禁不住喃喃地說:“老師,您那慈祥的面孔,您那親切的.聲音,您那顆關(guān)心和呵護(hù)同學(xué)們的心,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。老師!您像一根蠟燭,照亮了我們,點燃了自己;老師!您像一艘在海上航行的游船,把我們送到了對面的彼岸;老師!您像一擔(dān)火柴,溫暖了我們,犧牲了自己。老師!您多么偉大!當(dāng)我們在家里看著精彩的節(jié)目的時候,您還在燈光下埋著頭批改作業(yè);當(dāng)我們在津津有味地吃著美味的晚餐的時候,您也許還餓著;當(dāng)我們正進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,您也許還在認(rèn)真地備課……
想到這,我才記起來這的目的。于是我趕忙把受禮的鮮花插在桌上的筆筒里,然后悄悄地離開了。路上,我默默地想:老師,您是辛勤的園丁,您是我另外一個媽媽。我一輩子都不會忘記您!
師生作文400字 篇9
要知道,我們班的數(shù)學(xué)老師王老師,一向我們都不敢惹,因為她如果真發(fā)了大火,那可就像火山爆發(fā)一樣。
想想都害怕?山裉焱趵蠋煹摹盎鹕健币氨l(fā)”了。
今天是月考后上學(xué)的第一天,我可以說是提心吊膽的。因為我害怕月考成績一出來,我又沒考好,那我可完蛋了?墒,有的同學(xué)的'成績出來了,數(shù)學(xué)老師可發(fā)威了。
今天下午午讀時,我們正在練字,只見王老師手拿著月考的卷子,氣沖沖地走進(jìn)教室說:“月考完了,我改的卷子……”老師嘟嚕了一大堆,我們都有點煩,又不得不聽著老師那,覺得有點無奈的話語?赏趵蠋熞膊恢趺戳,突然加重了語氣,嚴(yán)厲地吼道:“你看看,有的同學(xué)做的題從頭到尾快全錯完了。你對的起我嗎?”老師又繼續(xù)吼了起來,我?guī)缀跻獢D著眼睛,捂著耳朵聽,因為老師那聲音,那嗓門,可高著呢。
我們都知道,老師這還不算是特大發(fā)怒,可還是害怕在表情,恐懼在心里呀。我的心一下子提到了嗓子眼,我不由得出了一頭汗,我會不會考的不好呀?我一直想控制著自己盡量往好處想,可我的心偏偏往不好的想。沒辦法,算我倒霉。現(xiàn)在,我焦急著成績,同時也害怕著,數(shù)學(xué)老師這發(fā)起怒來讓人渾身打冷戰(zhàn)。今天老師生氣了,對于我們實屬不利呀!
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