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高興作文400字四篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高興作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高興作文400字 篇1
今天，我們玩了一個游戲，名叫：“和你對著干�！�
上課了，老師說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫和你對著干，同學們嘰嘰喳喳地討論起來：“對著干是不是你說人，我們就說人呢？”老師說：安靜！我現(xiàn)在說游戲規(guī)則，都聽著，老師說什么都要和他對著干，否則被淘汰，你們別坐錯了都明白了嗎？”“明白了！”我們用響亮的聲音叫道。
游戲開始了，老師說：“坐下！”我正準備坐下，突然想起玩的是對著干，然后我趕緊站了起來，我看了看，很多同學都站起來了，只有小剛坐的座位上，他看見我們都站起來了，也趕緊站起來，我們都哈哈大笑起來，有的`說：哈哈，你被淘汰啦！還有的說：你怎么這么笨呀！不記得玩的是對著干嗎？小剛聽了，不好意思地走上了講臺，第二句開始了，老師說：“伸右手！”我趕緊伸出了左手，哎呀！竟然有四個同學伸錯了！哈哈，這四位同學紅著臉走上講臺，第三局開始了，老師說：“左手摸右耳！”天啊！我伸錯了，我捂著臉走上講臺，我太丟臉啦！
今天玩得真高興�。�
高興作文400字 篇2
我在班主任吳教師的啟示和鼓舞下，漸漸喜歡上了閱讀。
如今無論在家中還是在學校，我——這個愛“啃”書的小書蟲，都會抓住一切工夫徜徉于書的宮殿，沉浸在知識的'陸地。每當周末清晨起床，第一件事就是從床頭拿書閱讀，早晨睡覺前也是先看一會書再休息，五一、國慶、春節(jié)長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天。總之，閱讀曾經成為我生活中不可短少的一局部。
我在閱讀中找到了樂趣，增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我，有的書讓我淚水漣漣，有的書讓我開闊視野，有的書讓我明白事理……總之，我對書情有獨鐘，百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓，它像一個茫茫大海的指路燈，指引我正確的方向，它像天使的翅膀帶我在知識的天空里翱翔，帶給我幸福與高興，帶給我生長與提高。在教師和同窗們的協(xié)助下，我在學校誦讀競賽中榮獲了二等獎，我的日記《高興的秋游》也上了臺州晚報。我一定要持續(xù)努力多讀書，多長見識，做個有學問的人。
我閱讀，我高興！
高興作文400字 篇3
今天是六月八日，農歷五月初五，也就是"端午節(jié)"。說起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個名字呢！如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎？讓我來告訴你。由于在這一天，出閣的.女兒要回娘家來看望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”；“詩人節(jié)”當然是要紀念熱愛自己的國家詩人屈原，現(xiàn)在知道了吧？
早上，我吃過早飯，母親和祖母帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，不要提有多開心了。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很稀罕準備問母親，卻發(fā)現(xiàn)母親和祖母手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“母親你們買樹枝干啥？�。≌嫦�！”母親笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢！我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎？”我點頷首。
午時，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除開家常菜外，還有漂亮的三角學粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了！
爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀念熱愛自己的國家詩人屈原的熱愛自己的國家精神及崇高人格。實在這個我已經知道了，嘻嘻……
端午節(jié)真歡愉，真有趣兒！又可以學到知識，增長見地。過端午節(jié)，真好！
高興作文400字 篇4
“我考了第幾名呀？”鐘愛說道。要不是她一說，我都要忘了今天講考卷了。每次發(fā)語文試卷都這樣，大家即害怕聽到自己的成績，又迫不及待地想知道，我也一樣。
終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開口了�！俺煽儾黄痢！蓖趵蠋熣f道，我們頓時像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲�！澳贸霾莞寮垺！蓖趵蠋熡终f，大家沒精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開始講重點題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的'卻又最可能錯的地方。最后老師講作文，說只有我一個人把亡羊補牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名。”王老師接著說：“八十九分�！蔽矣悬c奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀�！蔽腋吲d極了，連忙跑上去領了試卷。同學們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因為一共考了三次語文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個勝利的手勢。
我知道好運不會一直陪伴著我，八十九分的成績不足以滿足我的標準，下次我要再接再厲，爭取考得更好。
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