【精選】假期作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的假期作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期作文400字 篇1

　　因?yàn)樽兣至�，�?jiǎn)直不敢照鏡子，更不想出門見人。每天躲在家里，上網(wǎng)或者做其他閑事消磨時(shí)光，神經(jīng)過敏似地害怕別人來聯(lián)系我。

　　自然地這給別人造成了極壞的印象，背地里一定罵死我：要么覺得我存心不給人家面子，要么覺得我是讀書讀傻掉了。哎呀，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。誰了解我難言的苦衷呢？

　　不過話說回來，我為什么這么放不開？我也不知道，自己怎么會(huì)變成這副模樣——不僅在臉，更在心上。臉變形而難看（或許真的是心理的錯(cuò)覺而已？），在人面前總是局促不安，手足無措，最后干脆回答問題含含糊糊敷敷衍衍，不加解釋，后果是——眼下幾近眾叛親離的局面。

　　剛才舅媽說，“你反正閑著也是閑著，為什么不去吃飯呢？這樣以后沒人找你玩了�！蔽衣犞�心里涼颼颼的'。他們肯定私底下要議論我的沒有出息。但是有什么辦法呢，我一面覺得不應(yīng)該，一面又開始無所謂了，把自己倒著敷衍熨帖得很。

　　而且做什么事情都仿佛差點(diǎn)氣兒，沉不下來，一事無成。話也說不在理上，敞不開來。到底中了什么邪兒呀？罷了罷了，饒了我吧。我就是懶了，要廢了。

　　瘦下來吧瘦下來吧，這是根本的痼疾，這個(gè)問題沒了，其他的也就迎刃而解了。不要這么狹隘了，有點(diǎn)志氣行不行�。�！

假期作文400字 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去，我們迎來我們期盼已久的寒假，迎來我們的一份快樂。當(dāng)然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計(jì)劃，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。

　　一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、閱讀一些有益的.書籍。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問”。

　　四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當(dāng)然少不強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。

　　五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里，解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。

　　假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少一分緊張的色彩，也多一分輕松的喜悅。

假期作文400字 篇3

　　在這個(gè)暑假里，我有一件讓我難忘的事。事情發(fā)生在那天早上。

　　吃完早飯，我來到門衛(wèi)，看見姥爺手里拿著一只可愛的小麻雀，一身灰褐色的毛，一雙黑寶石般的小眼睛在哪里骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不時(shí)東張西望地向四周看，一只腳被繩子拴住了，姥爺把麻雀給了我，我提著繩子時(shí)，它總是在那里裝死，有時(shí)突然張開翅膀飛起來，可它怎么也逃不走。我決定給小麻雀做一個(gè)家。我提著它走上了樓，還沒走到兩樓時(shí)，爸爸來了，他看見我手里拿著小麻雀忙說：“快把小麻雀放了�！蔽也豢希�爸爸說：“這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呀！捉了是犯法的'。麻雀是跟恐龍一個(gè)時(shí)期的�！蔽乙酪啦簧岬匕崖槿附o了爸爸，他把繩子解開，來到二樓地窗戶上，把手張開，小麻雀腳一蹬，怕打著翅膀飛進(jìn)了對(duì)面的樹中。我垂頭喪氣走上樓上，心里特別恨爸爸。上次我在奶奶家，我把小麻雀光在箱子里，飯后，我給小麻雀一點(diǎn)米，一打開，麻雀就飛了，我也不知道小麻雀飛到哪里去了。這次又放了。

　　走上樓以后，我在那里傻傻地發(fā)呆，突然我想到了《釣魚的啟示》這篇課文中的一個(gè)道理：道德，只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。就想把捉到的小麻雀放回大自然，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　那天明媚的早晨，給我留下了難忘的回憶。

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