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精選麻雀作文400字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的麻雀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
麻雀作文400字 篇1
天下真有這般巧合的事,平日想要捉幾只麻雀難如上天,這天可好,正上著語文課,兩只麻雀就猛然闖入教室。
這一下,班上就完全亂了套,這的確太令我們這些小頑童們興奮了。老師也注意它們了,目光在橫梁上的雀兒身上掃了幾次,像做透析似的,不過,老師很快叫大家安靜下來。
實(shí)在是太吵了,老師顯得有些微不足道,畢竟,從物理學(xué)的角度推斷: 1:42,除非大家個個是啞巴。不過,老師的下一句話卻立刻讓班上的聲音從120分貝溜回0分貝:“聲音小一些,別嚇著麻雀,它們會飛走的.!”的確,誰不想多看一會兒麻雀呢?老師有效地利用了同學(xué)們的心理,很好地管理了班級秩序!粋和藹、親切而又多么善解人意的老師。
心里真得很佩服老師這一點(diǎn),以至于麻雀走后,班上都沒有一聲嘆息,相反卻是一陣掌聲。老師的笑容掛在臉上,同學(xué)們的笑容也掛在臉上。后來一段時間,同學(xué)們聽課也格外認(rèn)真,麻雀的到來好像是用來調(diào)整我們的心態(tài)一般,多么有意義的一堂課啊!
事后,我對此回味無窮,好與壞其實(shí)只有一步之遙,只要善于應(yīng)變,壞事何嘗不是一件好事呢?
麻雀作文400字 篇2
在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了,小動物們都喜歡它。
有一天,小麻雀又站在高高的樹頂上,大聲的唱起了歌:“大清早的樹林里,有只麻雀愛唱歌……”突然,從下面?zhèn)鱽硪粋聲音:“上面的小麻雀,請你不要唱了。”小麻雀想:“是我唱的不好嗎?為什么不要我唱?我得下去問明白。”
小麻雀往下飛,看見貓頭鷹,問:“貓頭鷹,是你不要我唱歌的嗎?”貓頭鷹說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!
小麻雀又往下飛,看見啄木鳥,問:“木鳥,是你不要我唱歌的`嗎?”啄木鳥說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!
小麻雀繼續(xù)往下飛,看見小猴子,問:“小猴子,是你不要我唱歌的嗎?”小猴子說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱!
小麻雀再往下飛,看見小松鼠,問:“小松鼠,是你不要我唱歌的嗎?”小松鼠說:“是的。是我叫你不要唱歌!
小麻雀奇怪的問:“為什么呢?”
小松鼠說:“你飛下去看看就知道了。”
小麻雀飛到樹底下。呀!草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了,輕輕的飛回樹頂,安靜的等著、等著……,等狗寶寶醒來了,我要為他唱一支最好聽的歌。
麻雀作文400字 篇3
今天,我正和微微玩游戲玩得起勁時,突然看到一只小麻雀在屋里飛來飛去。我高興地跳了三尺高,就和微微一起捉麻雀去了。
小麻雀東飛飛,西飛飛,我們也動跑跑,西跑跑,它飛到桌子上,我們也爬到桌子上。它掉到床底下,我們也鉆到床底下。它躲到電燈上,我們也恨不得跳到電燈上去抓它。
這只壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累的氣喘吁吁,快笑死人了。
雖然這只麻雀飛個不停,但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個不停、跑個不停,把它當(dāng)作命根子一樣拼命的追趕。
追了一會兒我們累了,就停下來休息,可剛停下來,幸運(yùn)從天而降——小麻雀誤入了大窗簾,我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀,好不容易才抓住了它,沒想到的'是:小麻雀竟然溜了。嘿嘿,不過它尾巴上的長羽毛全給我拔了。
我和微微見情況不妙,便一個拿起錘,一個拿起布,繼續(xù)像瘋子一樣抓麻雀。抓了好一會兒,麻雀卻累了。好運(yùn)又來了——麻雀鉆到了床底下的一個角落里,有氣無力直打顫。我們見情況有了好轉(zhuǎn),就來了勁兒:快速地鉆到床底下,只聽“啪”的一聲,麻雀被微微用錘子打暈了,而我呢,趕緊拿起手中的布,把麻雀包在里面,大家見麻雀被抓住了,都高興地歡呼起來……
那只小麻雀可真厲害,讓我和微微費(fèi)了好大的勁才抓住。今天發(fā)生的事,可真有趣!
麻雀作文400字 篇4
說到麻雀,你是不是看不起它們?也許你會說:“麻雀有什么好說的?羽毛樸素,叫聲吵人,還到處拉屎,惡心死了!”可是在我眼里,麻雀是一種可愛的鳥。
麻雀長得圓頭圓腦的,一雙圓溜溜的小眼睛總是機(jī)靈地左右觀看,它長著一張又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的確很樸素,沒有鸚鵡那琉璃、寶石藍(lán)一樣的彩色羽毛,整只麻雀看上去都是棕色的,象黃土的顏色一樣不起眼,但是一根根的小羽毛好像魚鱗一樣閃閃發(fā)光。
麻雀的.叫聲也沒有黃鸝鳥那樣青翠,也很簡單。嘰嘰喳喳的,如果你正在上學(xué),它的叫聲還挺吵的。但是我覺得它的叫聲有很多種音調(diào),就像人有不同的語氣一樣。
麻雀膽子小,人們還沒有走到它跟前,離著幾米時,它就慌慌張張地飛走了。
還有麻雀屎,如果落在車上、人身上,的確挺煩的。不過在我們家,可有一件真實(shí)的事情。媽媽的手因為洗衣服、洗碗經(jīng)常和洗衣粉、洗潔精打交道,總是粗糙還裂口子,經(jīng)常有幾毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多護(hù)手霜也不管用?墒前职值氖,就算是冬天用水也不擦油,還很潤澤。我本來以為是爸爸洗碗少的原因,可是爸爸自豪地吹噓說:“我五歲時,你爺爺從外面給我撿的新鮮麻雀屎,用滾燙的開水泡上,等水涼一些泡手,以后就無論什么時候手都不會裂口子!”
我還不知道麻雀屎還有這樣的功效!
所以麻雀在我眼里是一種可愛的鳥,我要保護(hù)它!
麻雀作文400字 篇5
周末,爸爸在小區(qū)里撿到一只受傷的小麻雀,并帶了回來。
爸爸一進(jìn)門就說:"寶貝,快過來,看爸爸帶什么回來了。⑽绎w快地從書房跑了出來,驚喜地發(fā)現(xiàn):爸爸手心捧著一只瑟瑟發(fā)抖的小麻雀.我拿了條毛巾,鋪在桌子上,爸爸輕輕地把麻雀放在柔軟的毛巾上,取來藥水和紗布,小心翼翼地給麻雀清洗、上藥、包扎。
媽媽找來一個鞋盒,墊上松軟的'棉花,給它做了個溫暖的小窩。又去煮雞蛋,說是蛋黃和上小米,是最適合小麻雀吃的營養(yǎng)套餐。
媽媽說麻雀是人類的好朋友,國家二級保護(hù)動物。活潑、膽大易接近人,但警惕性非常高,好奇心也非常強(qiáng)。大多在屋檐、墻洞、樹洞筑巢。平時麻雀以谷物為食,哺育小麻雀時以昆蟲為食,一天能捕捉三四十條害蟲呢。
爸爸說麻雀雖然很弱小,但也有很勇敢、很偉大的一面,為了保護(hù)自己的孩子奮不顧身。
我不禁佩服起小小的麻雀來。小麻雀,我會保護(hù)你及你的同伴們的,我要讓更多的人知道,你們是我們?nèi)祟惖呐笥,說什么我們也不能傷害你們。
第二天,我被“啾、啾”聲音叫醒了,發(fā)現(xiàn)小麻雀一瘸一拐地朝窗戶邊叫邊跳,我趕緊下床把小麻雀捧到盒子里,安慰它:“小麻雀,你的傷還沒好,現(xiàn)在還不能出去,會被貓叼走的!”
在我們?nèi)业募?xì)心照料下,小麻雀的傷很快痊愈了。我們依依不舍地放飛了小麻雀,讓它回到大自然母親的懷抱。
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