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精選傷感作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的傷感作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傷感作文400字 篇1
心中回想起那段旋律,不曾又潸然淚下,因?yàn),要畢業(yè)了。
畢業(yè)之際,傷心總是難免的,但是在我們班中,真所謂“一日不哭,如已分離”,還全是拜那首歌所賜。
六一將近,校園星聲代又要舉行了,老師給我們挑了一首《明天你好》,這四個(gè)字意義豐富,說是要讓我們圓滿地度過小學(xué)的最后一個(gè)六一,聽了老師說的話,每個(gè)同學(xué)心中無不彌漫著淡淡的憂傷與不舍。
老師先把歌放給我們聽一遍,當(dāng)旋律出來時(shí),一股憂傷的氣氛迅速渲染全班,當(dāng)我們聽了幾句后,有人已經(jīng)控制不住自己的情緒了,低聲抽泣了起來。接著,班上大家都在無聲地哭泣,宣泄對同學(xué)的不舍之情。
記得班上以前流行一種游戲,說是比誰先哭出來,誰就贏了,當(dāng)時(shí)的'我不但不想哭,還有一種想笑的感覺;可是到了現(xiàn)在,眼淚卻不自主地溢滿眼眶,從而淚流滿面。是的,快畢業(yè)了,心情低落總是難免的,畢竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,畢竟老師們說,我們是她們最舍不得的一個(gè)班;畢竟同學(xué)說,以后天各一方,再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過,可是無論如何,我們永遠(yuǎn)是一條心,因?yàn)椋覀冊谝黄鹆肆,早已知道對方的性格,懂得互相理解與寬容。總說,畢業(yè)時(shí)不會哭,要哭也要到轉(zhuǎn)角處哭,可是,當(dāng)這一刻來到時(shí),你真的會這樣做嗎?
轉(zhuǎn)眼,一首歌早已放完,全班低聲哭泣的人不減,我也跟著在哭,因?yàn),畢業(yè)了。
傷感作文400字 篇2
猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿是感動(dòng),想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng),面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫a、o、e到寫作文,從學(xué)寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的'哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!
傷感作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間我們就走過了六年,馬上我們就要去更高的學(xué)校上學(xué),這六年能夠認(rèn)識你們我很開心,但面對今天的離別我有些傷感。
今天晚上,是我們最后一次一起睡覺了,所以,我們的同學(xué)都通宵說話,說出自己的難受,自己的不舍,還有回憶在一起開心的事,不知不覺中,睡室的`聲音漸漸的消失了,同學(xué)們都迷迷糊糊的睡著了。
到了第二天,天氣格外的晴朗,而且還帶有一陣陣涼爽的清風(fēng),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都坐在教室里聆聽最后一次的上課鈴聲,這時(shí),我們?nèi)频睦蠋煻歼M(jìn)教室了,只見他們抱著一疊疊的畢業(yè)證,“各位同學(xué),祝賀你們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè),當(dāng)你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開學(xué)校了,而我也會調(diào)到另一間學(xué)校繼續(xù)教書……”陳老師抽噎的說,當(dāng)我們聽到這一個(gè)我們都不愿聽到的消息后,我們都異口同聲地說:“那我們以后回來怎么看望你呀?”“呃,呵呵,這里還有其他老師呀,不說了,我們頒發(fā)畢業(yè)證吧!”陳老師苦笑著說,我無意中發(fā)現(xiàn),陳老師眼角邊濕濕的,亮晶晶的,這時(shí),課室里發(fā)出了細(xì)得不能再細(xì)的嗚咽聲,而我也忍不住,趴下來悄悄的擦拭眼淚,當(dāng)老師們發(fā)完畢業(yè)證書的時(shí)候,同學(xué)們都抱在一起,而我也不例外。
傷感作文400字 篇4
高三,對于每一個(gè)處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外,尤其是我有那樣一個(gè)家庭,在這樣的家庭里,我以為我早以是鐵石心腸、冷血無情了。可收到小哥哥的這條信息時(shí),我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺。父母從來都不想我心里怎樣的壓力。他們向來都是不管我成績怎樣先把我罵一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無恥",不然都跳了N十幾次樓了。
相對來說,我的高考是成功的。這一切,都?xì)w功于我的朋友們,都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。
我記得,在我彷惶失落時(shí),小哥哥發(fā)來了這首詩。我迷茫時(shí),他會打電話安慰我、鼓勵(lì)我。
我還記得,高三時(shí),我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長狠狠地罵了我,因?yàn)樗挠?xùn)罵,我才重新步入正軌。
那會兒牛、小敏、我,我們?nèi)齻(gè)人是同在苦海中游蕩的.高三學(xué)子,我們?nèi)齻(gè)人一路肩并肩,手拉手的走來。互相鼓勵(lì)、互相幫助,有了問題一起解決。所以高三這條路,我們不是那么艱辛,不是那么艱苦。
高考的前一兩天,收到很多鼓勵(lì)的短信,也接到很多安慰的電話。印象最深的是王亮哥哥的電話,他交待了我高考所注意的事項(xiàng)。又告訴我讓我放輕松,別緊張。于是,在考試中,我也真的沒緊張。這都?xì)w功于我親愛的朋友們。
我一直以為我是孤單的,其實(shí),我一直都不孤單。至少,我有這么一群朋友相伴。朋友,就是我最大的財(cái)富。人生路上,有他們相伴。我必定風(fēng)雨無阻,抵達(dá)成功的彼岸。
傷感作文400字 篇5
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多么的害怕。因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的`了,不知道為什么,我很想和許老師聊天;我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完;現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。但是,我們對你的情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們。你們和我生活了六年,我們的感情是那么得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
傷感作文400字 篇6
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性。
回憶起我們在一起的'日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問過我一個(gè)問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。說實(shí)話,這個(gè)問題我也答不出來,可是你今天又問我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我。但是……
從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成一場空,所以我努力在回想我們在一起的日子。當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然,只是在心中少一個(gè)你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此。
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