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【精選】傷心作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的傷心作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心作文400字 篇1
天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，而我的內(nèi)心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩了一天游戲，爸爸回來(lái)后批評(píng)了我，我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái)，吵著吵著，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了，他對(duì)我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？
你們都不知道，可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的`內(nèi)心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。
傷心作文400字 篇2
你若問(wèn)我最怕什么？那當(dāng)然最怕一個(gè)人在家。
那一夜，媽媽要上夜班，爸爸出差了，沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人在家了。媽媽對(duì)我叮嚀，萬(wàn)囑咐，我表面上點(diǎn)點(diǎn)頭，心里盤(pán)算著怎么度過(guò)這難忘的夜晚。媽媽走后，我高興地在床上蹦來(lái)蹦去，因?yàn)橐粋�(gè)人在家是多自在！沒(méi)人管，想怎么樣就怎么樣！我打開(kāi)電視，找到我喜歡的電視頻道，開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。
夜深了，外面一片漆黑，一陣風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”的聲音。而現(xiàn)在，我喜歡看的頻道都沒(méi)了，我只好懷著恐懼上床睡覺(jué)。一關(guān)燈，那顆不安的'心跳得更快了，再加上現(xiàn)在是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，我嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，似乎床下隨時(shí)都會(huì)跳出青面獠牙的怪物，朝我張開(kāi)血盆大口把我吞了。這是，樓上響起了腳步聲，我嚇得渾身顫抖，慌慌張張地起床把燈開(kāi)起來(lái)，心想：別害怕，世界上沒(méi)有鬼，這幢房子不止我一個(gè)人，我可以叫別人！我懸著的心漸漸放下來(lái)。突然，門(mén)外響起了腳步聲，我的提到了嗓子眼，心想：不會(huì)鬼找上門(mén)了吧！我頓時(shí)毛骨悚然，渾身起了雞皮疙瘩。我躡手躡腳地走到門(mén)邊，門(mén)“吱 ”地一聲開(kāi)了，我嚇得尖叫起來(lái)。當(dāng)我定神一看，原來(lái)是爸爸！
我心中的石頭漸漸落了下去，回到房間里漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
傷心作文400字 篇3
在升小四那年，一件令我無(wú)法忘懷的事，敲碎了我的心……。
從小，爺爺將我拉拔長(zhǎng)大，對(duì)我這個(gè)小孫女疼愛(ài)有加，不論我快樂(lè)、悲傷時(shí)，總是第一個(gè)找爺爺分享。高興時(shí)，爺爺為我鼓掌慶賀；難過(guò)時(shí)，爺爺會(huì)在我的身旁安慰我、逗我發(fā)笑；挨罵時(shí)，爺爺一定挺身而出保護(hù)我，成為我強(qiáng)而有力的靠山。爺爺在我的`生命中，扮演著舉足輕重的角色。
然而，在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，一通電話，傳來(lái)爺爺肝癌住院的惡耗，剎那間，晴天霹靂，這個(gè)難以置信的訊息令我驚訝不已，此時(shí)，屋外的大雨，彷彿是我的眼淚，只想把悲傷盡情的釋放出來(lái)。當(dāng)我看到病榻上面黃肌瘦的爺爺，正在和死神搏斗時(shí)，我不禁紅了眼眶，整顆心緊緊的糾結(jié)在一起。當(dāng)爺爺臨終前，他還緊握著我的雙手說(shuō)：“婧雯啊!爺爺永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)在你的身旁……”說(shuō)著便松開(kāi)了手離我而去，這一刻就像一把利刃在我的心上劃了一刀，好痛好痛！教我怎能忘得了呢？
爺爺過(guò)世至今，已經(jīng)兩年了，但是自接到惡耗起，直到爺爺火化，這一切都讓我難以忘懷，爺爺慈祥和藹的面容、呵護(hù)倍至的疼愛(ài)更是深深地烙印在我心田，彷彿從未離開(kāi)過(guò)。對(duì)我而言，一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，卻是一次最悲傷的體驗(yàn)。
傷心作文400字 篇4
今天，本應(yīng)該是一個(gè)歡樂(lè)的周五�？晌覀兊陌嗉�(jí)中，烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧�！�
在兩個(gè)月前，班中來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語(yǔ)文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師在開(kāi)水房改作業(yè)�！俺乘懒��！睂�(shí)習(xí)老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛(ài)，蔡老師說(shuō)話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。所以，每天我們都很認(rèn)真聽(tīng)講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……
日子一天天過(guò)去，我們都知道老師只實(shí)習(xí)兩個(gè)月。昨天，實(shí)習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開(kāi)心，每人各式各樣的評(píng)語(yǔ)。今天，最不想要的事來(lái)了，就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師，不讓他們走。第二節(jié)課下課，實(shí)習(xí)老師收拾好，準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩，泣不成聲。當(dāng)時(shí)我也很難過(guò)。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見(jiàn)。雖然明年還有實(shí)習(xí)老師來(lái)，但我認(rèn)為這次的會(huì)留在我內(nèi)心最深處的'記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，如此快樂(lè)。實(shí)習(xí)老師再見(jiàn)。那一刻，我真的好傷心。
傷心作文400字 篇5
淚水，是感情的流露，每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經(jīng)歷。
然而，在去年暑假，爺爺去世了。爺爺是一位農(nóng)民，從小失去了爸爸，只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級(jí)，就因?yàn)闆](méi)錢(qián)讀書(shū)而輟學(xué)了。他每天都得做相同的事：做飯，放牛，養(yǎng)家畜……家務(wù)幾乎全被爺爺一人包了。另外，他常常邊放牛邊撿一些破爛好補(bǔ)貼生活。自從我懂事以后，一年中都沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺他為自己買(mǎi)過(guò)新衣服……
躺在床上，您的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，想起您起身給我蓋被子的樣子，送我上學(xué)的樣子，我心煩時(shí)您的安慰，如今再也不能聽(tīng)著你的故事入睡，再也不能得到您的'疼愛(ài)了!
走在路上，像以前一樣突然下起了雨，使我又一次想起了您，還記得您拿著一把小雨傘，和一把大雨傘，我打著小雨傘還被雨淋著，褲子也濕了，您一下把我手中的雨傘拿了過(guò)去，您把您的大傘給了我，嘴里還還說(shuō)著“這下就好了，這下就好了。”回到家您的衣服沒(méi)有一處是干的，還打了幾個(gè)噴嚏。我問(wèn)您：“爺爺，您沒(méi)事吧？”你卻說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！爺爺?shù)纳眢w強(qiáng)壯得很�。 闭f(shuō)完還做了幾個(gè)搞笑的動(dòng)作！我們倆便笑得前俯后仰。
如今，您老人家卻告別了人世，離開(kāi)了我們。當(dāng)我和姐姐得知你去世的消息，都不相信，然而事實(shí)卻無(wú)情的打破了我們這天真的想法……寫(xiě)著寫(xiě)著，淚水沾濕了我的眼睛，漸漸地睡著了……
傷心作文400字 篇6
三年級(jí)的時(shí)候，我的腳因?yàn)樵谙聵翘輹r(shí)踩空摔下來(lái)，扭了。那段養(yǎng)傷的時(shí)間我真?zhèn)摹?/p>
三年級(jí)時(shí)有一些體育課是做游戲，我都沒(méi)有參加，只能坐在一旁看著他們玩，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的'體育期末成績(jī)，老師居然把我腳扭了沒(méi)法上體育課，當(dāng)成沒(méi)去上課，體育期末成績(jī)打成了b！平時(shí)成績(jī)也就算了，可是他偏偏打到了期末成績(jī)上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說(shuō)，只好在心里傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。
下課的時(shí)候，我的傷心又跟著我了，看著同學(xué)們沖出教室尋找屬于自己的快樂(lè)時(shí)，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上，像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，只能嘰嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍(lán)的天空。我真想像同學(xué)那樣自由自在的奔跑。
不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨(dú)立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說(shuō)：“掃得太不干凈了，重掃！”我沒(méi)哭，但是心里傷心，真想對(duì)“小老師”說(shuō)：“你幫我掃�！笨晌抑浪粫�(huì)答應(yīng)的。
上廁所，也沒(méi)人幫助我去，我只好一個(gè)人握著欄桿一步一步跳到廁所里，上廁所時(shí)還要像小狗一樣上廁所，覺(jué)得自己瞬間沒(méi)有了朋友，傷心極了！
有一些同學(xué)還都給我取外號(hào)，什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒(méi)人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒(méi)人理我。
如今回想起來(lái)，還是很傷心！
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