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【精選】相信的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的相信的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相信的作文400字 篇1
我的左眼不相信右眼，因?yàn)樗鼈兛吹浇厝徊煌娘L(fēng)景。
我的左眼，看到樹枝上的花苞在快樂地成長，為那生機(jī)盎然的世界，增添一分美麗，一分生機(jī)，一份勃勃的希望。
右眼卻看到，一束馨香，插入了誰家的花瓶，耀眼的.擺在窗口，拌著刺眼的陽光，它似乎失去了鮮亮。這，雖然裝飾了別人的房間，花兒卻永遠(yuǎn)也綻放不了，屬于自己的美麗。
我的左眼看到，美麗的花園里，有個迷路的小姑娘，她身邊，是綠草如茵、鳥語花香。她正等著穿花衣裳的蝴蝶來認(rèn)領(lǐng)。
我的右眼看到，炎日，貧瘠而荒涼的土地上，有個黑皮膚的伊拉克男孩，他骨瘦如柴，閃爍的眼里沒有天真，沒有期望，有的只是戰(zhàn)爭帶來的驚慌、恐懼與饑餓!他正無助地向不再湛藍(lán)，而是充滿硝煙的天空伸出自己枯瘦的雙臂!
我的左眼看到，兩只羚羊在拼命地奔跑，只為逃出獵人的視線。但是，母羊始終未能跳過那個大的深淵，因?yàn)樗炎约旱纳碥|作為小羊的第二次助跳點(diǎn)，小羊成功地跳了過去，而母羊卻永遠(yuǎn)地留在了深淵里。
我的右眼卻看到，大片的螳螂中，一只作為母親的螳螂，親口剝奪了那幼蟲的生命——活生生將其吞入腹中，不等幼小螳螂的無力掙扎。
我有兩只一模一樣的眼睛，但左眼并不相信右眼，因?yàn)樗鼈兛吹降娘L(fēng)景截然不同，一只洋溢著歡笑，一只卻默默地流下傷心的無言淚水。
相信的作文400字 篇2
或許在你的眼中，掌聲只不過是拍拍手，但是你是否曾想過掌聲的力量足以改變?nèi)说囊簧?/p>
在我們舞蹈班上，來了一個小女孩，眉清目秀，卻很害羞。她總是來的很晚，上課也是默不作聲，她從不愿與同學(xué)們玩耍。即使她突然消失了，我們也絲毫察覺不到。她就是這樣一個性格孤僻的女孩。
就這樣過了一個學(xué)期。有一次上課，老師突然點(diǎn)名要求她為我們做示范，我們所有的人都感到很意外。她怯怯地走到前面，音樂開始了，因?yàn)榫o張，她竟忘記了開場的'動作，我們都差點(diǎn)笑出聲音來。老師向她投去溫柔的目光卻堅(jiān)定地說了一聲音：加油！隨著音樂的播放，她的動作漸入佳境，我們竟然都沉迷在她優(yōu)美的舞姿中，一曲跳完，大家都意由未盡。此時，安靜的練功房突然響起了一聲鼓掌聲，接著兩個人，三個人，所有的人都為她鼓起了掌，掌聲響亮，在練功房回蕩，久久不息。她望著大家，露出了羞澀的笑容。
從此以后，每次舞蹈課，她總是提前進(jìn)教室，也愿意在課下和大家打成一片。練功房依舊充滿了歡笑，不過因?yàn)槎嗔艘环菟臍g樂，這笑聲變得格外燦爛。
這就是掌聲的力量。
相信的作文400字 篇3
科學(xué)，我們生活中無處不在！智能手機(jī)，讓人們聯(lián)系更加方便；航天飛船，讓人類與太空拉近距離；電力汽車，減少了空氣中的污染；科學(xué)發(fā)展在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，更是得到了廣泛運(yùn)用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復(fù)機(jī)器人和下肢康復(fù)機(jī)器人。我特別好奇，不停地問爸爸它們的功能，為什么要用這個機(jī)器人？爸爸說，前段時間遇到了一個病人，病人脾氣暴躁，在科室里經(jīng)常大吼大叫，不服從醫(yī)生的治療安排，吃飯時把飯弄得滿地都是；吃藥時，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫(yī)護(hù)人員安慰才肯吞下去；做康復(fù)運(yùn)動時，因?yàn)橛械膭幼鲿幸稽c(diǎn)痛，他就大發(fā)脾氣不配合治療，有一次還把重要設(shè)備弄壞了。醫(yī)護(hù)人員都非常生氣，家人也無可奈何，出院后也不愿意再去做康復(fù)運(yùn)動。
機(jī)器人到了后，爸爸又見到了他，他每天坐在上面，把手臂綁在機(jī)械手臂上，再用電腦輸入病人的.情況，讓病人選好自己喜歡的游戲，調(diào)整好時間，就可以開始玩游戲了。在游戲中做康復(fù)，再也不用醫(yī)護(hù)人員苦口婆心的勸說他了，他自己能夠主動的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！現(xiàn)在，他的手臂已經(jīng)基本康復(fù)，可以做上下擺臂那樣有難度的動作了，只是力量還差一點(diǎn)，不能拎太重的東西。
這個機(jī)器人讓很多人在歡樂中得到了康復(fù)，現(xiàn)在的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，我相信，以后的手術(shù)都可以由機(jī)器人來完成，可以大大的降低手術(shù)中的死亡率呢！
我相信，科學(xué)會把許多個可能變成現(xiàn)實(shí)，這就是科學(xué)的力量！
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