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我是作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我是作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是作文400字 篇1
我天生酷愛音樂，連做夢都想當(dāng)個出色的音樂家。
大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調(diào)。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗。
那么，我要是一只小音符，我會怎么去辦呢？
人的一生是曲折的`一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道：只有好好學(xué)習(xí)，長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。
我對我自己也是這樣的，當(dāng)我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一只快樂的小音符。頓時，我就會信心十足。
我——小音符還有最后一個愿望，就是，讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
我是作文400字 篇2
沒有了好書相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，沒有好書相伴的日子會怎么樣？不讀書，自己將會是怎樣的無所適從！套用一句歌詞：“沒有了天，鳥該怎么辦？沒有了水，魚該怎么辦？沒有了書，我該怎么辦？”
從呀呀學(xué)語開始擺在我面前的是一本本的童話書，那是我覺得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經(jīng)歷生死；和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖，書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠，讓我漸漸充實(shí)起來。
小學(xué)開始了，故事書已經(jīng)不能滿足我了，我開始飛翔在小說的天地里�！段铱梢员П銌幔瑢氊悺分v的是：點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟，可不幸的.是弟弟卻得了兒童自閉癥，他不愿意和人們說話，把自己關(guān)在了另一個空間，是一個離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆星星上，不愿回來，就呆在自己的那顆星星上。你一碰他，他就躲開，抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了，爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn)，媽媽搬走了，點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來，點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽， 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對弟弟有幫助，還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng)，還能模模糊糊地說出“媽媽”二字，最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了，可想到最后的那個結(jié)局，我又嫣然一笑。有喜有樂，有悲有怒，我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。
我是作文400字 篇3
大家好!我就是很可愛、非常可愛、超級可愛的廖傲霜!我嘛，活潑開朗，那么你心里肯定起了一連串的問號吧?活潑開朗從何得來?下面，讓我來為你做做介紹吧!
我，白白胖胖，一張粉嘟嘟的臉上嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。一張能說會道的嘴巴里住著兩排潔白的牙齒，一頭烏黑的秀發(fā)在太陽公公的親吻下更顯出了青春的活力。
我，中等個子，從鏡子上看去，還挺勻稱，不過，我可不是個淑女呢!別看我外表柔柔弱弱，可我儼然是一個“母老虎”，所以呢，你可千萬別招惹我，不然……
我，嘴巴大得很。我說我嘴巴大，并不是指我能一口吞下一個包子，而是整天嘰嘰喳喳，都快把爸媽吵死了。但是，當(dāng)同學(xué)傷心的時候，我也總會用我的“大嘴巴”去安慰她幾句。所以呢，我和同學(xué)相處也十分融洽。
我，優(yōu)點(diǎn)多多，但缺點(diǎn)也不少。其中最大的.一個缺點(diǎn)就是——愛哭。我考試沒考好哭;爸爸批評我?guī)拙�，�?就連哥哥與我發(fā)生爭執(zhí)，我也哭起來了。反正只要我受了一丁點(diǎn)的委屈，我眼眶里的金豆豆就會奪眶而出。
這就是我，一個活潑開朗的初中女生。
我是作文400字 篇4
上次，我們寫的是家里的小小“動物園”，這次我們一起來寫班級里的小小“動物園”吧！
孔雀——任億辰
任億辰是我們班的中隊(duì)長，她每一天上學(xué)都非常高興，回家也一樣。有一次，我們在舞臺上表演的時候，我看見了任億辰翩翩起舞，她不僅跳舞跳的好，像孔雀，而且長的也很像孔雀一般，漂亮極了！。
小蜜蜂——代卜文
代卜文是我們的`英語課代表，他不僅勤奮好學(xué)，而且寫字寫的也非常好。有一次上英語課的時候，英語老師把我們分成了4個小組來提問。當(dāng)輪到第二組的時候，剛開始全組沒有一個舉手的，過了一會兒，代卜文勇敢的舉手了，老師就讓代卜文起立回答問題，代卜文竟然答對了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為他鼓掌了。
兔子——周子琪
周子琪是我們班的班長，她每一次考試都是全班第一名，而且一點(diǎn)也不驕傲。上語文課的時候，她一直認(rèn)真聽老師講課，從不東張西望，更不說話，而且老師也很喜歡她。
熊貓——熊研希
聽英語老師說熊研希是我們的學(xué)習(xí)委員，她的成績也很好，可是她不喜歡和別人一起說話，就像一只大熊貓。
這就是我班的小小“動物園”。
我是作文400字 篇5
我們班是一個小小的動物園，里面有50多只“小動物”，像猴子，馬丶熊丶蜜蜂丶蝴蝶丶老鼠丶孔雀……，實(shí)在是太多了，讓我來介紹介紹一下。
“猴子”———張浩然
我們班的張浩然他就像一只猴子一樣，十分頑皮，一刻也閑不住，一下課便到處亂竄，把我們的教室弄得雞飛狗跳，但是他的毛筆字可就和他的性格恰恰相反—尤為秀氣�？偸鞘艿嚼蠋煹腵表揚(yáng)，都是字如其人，可是他卻與眾不同。這就是一只機(jī)靈活潑的小猴子呢。
“孔雀”———任億宸
我們班的任億宸仿佛一只優(yōu)雅的孔雀，非常漂亮。不僅擁有一雙靈動的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，而且多才多藝，特別是舞蹈，悠揚(yáng)的音樂響起，伴著動感的旋律，她輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰，彰顯出她優(yōu)美的舞姿。
“野馬”———張子騫
張子騫是跑步健將，體育課上老師讓我們進(jìn)行100米賽跑，老師口哨響起，只見他人“嗖”的一下猶如一匹脫韁的野馬一樣沖了出去，不斷（地）超過一個又一個同學(xué)，看他的腳步輕盈、身姿矯健，跑在所有人的前頭，像踩了風(fēng)火輪一樣，不一會便跑到了終點(diǎn)。真是一只“小獵豹”呀。
啊！這就是我們班獨(dú)一無二的小小“動物園”。
我是作文400字 篇6
草，沒有樹木那高大挺拔的“身姿”；沒有花朵那美麗的“容顏”；也沒有莊稼成熟后的清香。但是我最喜歡平凡、頑強(qiáng)的，甚至有些不起眼的草。
草的種類很多，有三葉草、車輪草、含羞草……它們只要有一點(diǎn)泥土、一縷陽光，就可以生長。不需要澆水和施肥；不需要人們的精心呵護(hù)；更不需要一片很好的土地……無論在巖石中、青苔上、沼澤邊都可見它的身影。在其它植物難以生存的地方它都可以頑強(qiáng)地生長著。詩人白居易曾用一首詩贊美過草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩不正是草頑強(qiáng)生命力的真實(shí)寫照嗎？
在夏天，炙熱的陽光幾乎要烤熟了世界，而草沒有因陽光的毒辣而低頭，依然面向天空，傲然挺立。一場傾盆大雨襲來，許多植物都被淹死了，甚至一些高大的植物也被連根拔起。而草用根深深地抓住泥土，無論風(fēng)雨有多大，它都能堅(jiān)強(qiáng)不屈地活下去。在冬天，大地萬物仿佛都沉睡了，草顯然也一樣，但大家不要以為它們已經(jīng)死了。到了來年春天，一陣春風(fēng)吹過，幾滴春雨的`滋潤，草兒們又探出了頭，它們是那么熱愛這個世界，想給美麗的大自然增添一點(diǎn)綠意。
只要是有草的地方，空氣就特別地清新，氧氣也很充足，草美化了環(huán)境，凈化了空氣，也給人們帶來了美的享受。
我喜歡草，喜歡它的樸實(shí)無華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、默默無聞的精神品質(zhì)。這些不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
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