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【精選】學(xué)校作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校作文400字 篇1
每個人都有自己的學(xué)校,而每所學(xué)校都大不相同,比如說我的學(xué)校。
走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過一個熱鬧的菜市場,那個菜市場可熱鬧,賣菜的、賣肉的、賣魚的、賣早餐的,各式各樣,熱鬧極了。
校門口大門上,印著幾個大字:“永豐三完小”,兩旁一些字:高高興興上學(xué),快快樂樂回家,看完,大步走進(jìn)我的學(xué)校,最先映入眼簾的是一個斜坡,斜坡左邊有一個停車棚,自行車、摩托車、電動車都放在那兒,斜坡右邊則是停小車的,車子一列列的排放著,墻上還有一些畫和字,裝飾了那些車子。
走上斜坡,一個又寬又大的操場出現(xiàn)在了眼前,每天,只要廣播體操的音樂一響,“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的'聲音就出來了。操場的左邊是一個升旗臺,每到星期一的升旗儀式,那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了,五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場前面是一個主席臺,紅旗升完后,上面就會有人做自我介紹、國旗下的講話,在前面就是教學(xué)樓了,早晨,你都會聽到一陣?yán)世实淖x書聲從每一個教室里面?zhèn)鱽?操場后方有兩棵大梧桐樹,每次樹上都會掉下一大片一大片的葉子,有的同學(xué)覺得好玩,就去抓那些在空中飛舞的葉子,有些掃地的同學(xué)可就不好了,拿起掃把和撮箕,這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn),到了上課鈴響也沒掃完……
這就是我的學(xué)校,有時間你們也來參觀一下吧。
學(xué)校作文400字 篇2
每個人都有自己的夢想,我的夢想是希望每一位小朋友都能有一所充滿快樂的,全自動化的學(xué)校。
語文課上,老師已不用粉筆在黑板上寫字了,而是通過電腦輸入,發(fā)送到每一位同學(xué)面前的顯示器上,同學(xué)們的書也非常奇怪,課本全在電腦里,也不要用手去翻了,只要輕輕一點(diǎn)“前翻”“后翻”就行了,回答問題可以通過面前的搶答器,輕輕一點(diǎn)就能讓老師明白是誰來回答這個問題。在做作業(yè)的時候,也不用普通的紙和筆了,寫錯了也不用橡皮了,只要用鼠標(biāo)的刪除鍵一點(diǎn)就好了,這樣又省時間,還綠色環(huán)保。多么科學(xué)的'學(xué)習(xí)場所!
在數(shù)學(xué)課堂上,只見同學(xué)們像是被送到了一個大商場,同學(xué)們在里面買這買那,進(jìn)行各種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。還有各種數(shù)字游戲讓你來學(xué)習(xí)。
在美術(shù)課和音樂課上就更豐富多彩了,你想畫什么畫,它都能提供各種色彩和樣版圖讓你來學(xué),你想聽動聽的音樂只要點(diǎn)“搜索”然后打上你想要聽的歌名就行了。
時間如梭,光陰似箭,真心的希望這個夢想能早點(diǎn)到來,讓我們?yōu)榱藟粝胫械膶W(xué)校早日實(shí)現(xiàn),而怒力奮斗吧!加油!
學(xué)校作文400字 篇3
我們學(xué)校的東北角有一個小花園,那里一年四季都有鮮花盛開。
春天的花園是迎春花、月季花、牡丹花的世界。紅色的花像燃燒的火,粉色的花像天空中的云彩,白色的花像雪,黃色的花像陽光……五顏六色,美麗極了。小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,它好像在告訴我們只有勤奮才有收獲。
夏天,月季花開了,整個花園芳香而迷人。大的花朵比碗口還大,小的花朵比指頭還小。大的花瓣又厚又重,小的花瓣又薄又輕。有的花朵像害羞似的低著頭,有的花朵躲在綠葉間跟人捉迷藏,有的花朵卻把頭高高抬起,像在欣賞美景。香氣鋪滿了整個校園,隨著我們的讀書聲飄蕩,連小鳥也陶醉了。
秋天,我們迎來了滿園的`菊花。金色的花瓣在陽光下閃著光芒,像是金色的絲線編織著秋天的衣裳。別的花都凋謝了,枯黃的樹葉落了一地,只有菊花葉子青綠、花朵堅(jiān)挺,勇敢地面對著寒冷。這不正是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的寫照嗎?
冬天的花園是雪白的。厚厚的雪鋪滿了花園,只有一樹梅花用火紅的顏色為花園梳妝打扮。紅的花,綠的松柏,白的雪,真是一幅迷人的畫呀!我們喜歡在花園里打雪仗,讓梅花映紅我們的臉龐。
這就是我們校園的花園,我們在這里成長,在這里玩耍,這里是我們的樂園。我愛校園的花園。
學(xué)校作文400字 篇4
“校園是我們成長的搖籃,校園是人生第一起跑線。在這個美麗的地方,我們寫下了童年的詩篇。啊,玉林!啊,玉林!我們童年的樂園。”想起這首歌,我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿墻綠綠的爬山虎!
春天,草綠花開,爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來,綠中透著一點(diǎn)嫩,嫩中又有一點(diǎn)潤,讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個個小畫軸,慢慢地舒展開,摸上去滑滑的。
夏天,大地一片翠綠,鮮花盛開,爬山虎也長得更加茂盛了,葉子變成深綠色,每一片葉子都像一把把紙扇子。有時你感覺到很涼快,說不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢!
秋天的爬山虎,一片金黃。站在高處往下望,整個藍(lán)天樓被這一片金黃包圍著,有時也會落下幾片,這個時候,我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。
冬天,爬山虎的葉子落盡了,露出了它那枯藤,雖然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然靜靜的`附在墻上。這時我心里有無數(shù)個問號:這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎樣爬上去的呢?帶著這些問號,我上網(wǎng)查詢了資料。原來,卷須就是爬山虎的“手”,這只“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。
爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神。
!我喜歡婀娜多姿的爬山虎,我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。
學(xué)校作文400字 篇5
翠綠的樹林和草皮,偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎?這兒既不是森林,也不是郊外,這是我最愛的校園。
在學(xué)校的生活中,我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動。校慶的活動包括:園游會、團(tuán)體接力等比賽,其中團(tuán)體接力是學(xué)校最熱鬧的活動,不僅需要各班同學(xué)的體力及耐力,更重要的是需要班級的團(tuán)結(jié)精神,但比賽不一定是要贏,重要的是大家都有全力以赴。
在我的成長路上,我最感謝一位老師——吳老師,她在學(xué)校工作多年,對學(xué)生都很了解。當(dāng)時初一年級的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩,但是她常常鼓勵我,激發(fā)我的`潛能,讓我在課業(yè)中有所進(jìn)步。我開始變的活潑、開朗,必且有自信迎向未來的種種挑戰(zhàn),愈來愈多人愿意和我做朋友,和以前總是在冷清的走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我,是它讓我找到了信心和希望。
學(xué)校,是孕育我成長茁壯的搖籃,校園生活多姿多彩;再興,培育了成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也讓我成為知書達(dá)禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學(xué)!业淖類邸
學(xué)校作文400字 篇6
冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個季節(jié)。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂項(xiàng)目都是這個季節(jié)的專利,也給我們帶來了很多的快樂。
雪是冬天的標(biāo)志,雪也是十分美妙的,看著漫天飛舞的鵝毛大雪,哪個孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂?屋檐下的`冰掛、迎客松上厚厚的雪被,都是我們調(diào)皮的對象,操場上你追我趕,扔雪球、打雪仗的場面更給我們的童年增添了無盡的樂趣和美好的記憶?粗约耗_下越滾越大的雪球,摸著和小伙伴們一起堆起的可愛的紅鼻子雪人,每個孩子都會生出一份幻想。我想,這樣美好的東西沒有一個孩子愿意拋棄。
但在未來,隨著著生態(tài)的變化,當(dāng)?shù)厍蜃兣院螅覀儠䴖]有了這份驚喜,“雪寶寶”有可能很長時間才會光臨我們的地球,我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景,更失去了許多驚喜和樂趣。
沒有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒有雪,童年的季節(jié)里就少了一大筆快樂的色彩。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,多做一些保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球的好事,少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為,讓我們的四季分明,多姿多彩。
學(xué)校作文400字 篇7
看到這個標(biāo)題,你一定百思不得其解。什么?學(xué)校里還有派對?嘻嘻!那就由我來告訴你:這不是真正的派對,而是制作風(fēng)箏的“時刻”。那場面太精彩,跟說成派對也沒什么兩樣。
老師說可以合作。我就決定與我最好的鐵姐們——鄭煜臻合作!
一切都準(zhǔn)備的OK了,竹子、膠布、膠水、紙、剪刀。開始,鄭煜臻把紙折成了一個凌形,我把自己所有的“珍藏品”都捐了出來。為了制作一個美麗而結(jié)實(shí)的風(fēng)箏,犧牲點(diǎn)“愛品”又有什么呢?
我先拿起剪刀,把折成星星的的'紙從中間剪開,然后再剪,一共有4條小線。鄭煜臻就把竹子繞邊然后粘著。之后,我和鄭煜臻把剪好的折紙貼在風(fēng)箏的尾部。做風(fēng)箏的尾巴。嘻嘻!喻老師還夸我們的風(fēng)箏做的好呢!
我們不驕傲,我們繼續(xù)努力做。鄭煜臻在一張白紙上畫了一顆小草,讓我剪下來,我小心翼翼地拿起剪刀剪,剪完了再拿蠟筆涂顏色,然后畫了一顆太陽,我照樣剪、涂。一個金燦燦的太陽就出現(xiàn)在我手上了。
鄭煜臻在風(fēng)箏上寫了端端正正地寫下:“讓我們的夢想去高飛!”
我抬頭看了看,別人的風(fēng)箏大多都沒做好。
我又看了看我們的風(fēng)箏,啊!多美麗。∥腋吲d地笑了……
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