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    400個字捉知了作文

    時間:2022-07-03 15:32:22 400字作文 我要投稿
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    400個字捉知了作文

      摘要:捉知了傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    400個字捉知了作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《400個字捉知了作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      篇一:捉知了(四年級/400字)

      捉知了

      傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

      于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前:那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個冒險島,真有趣!

      我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個挖挖看?墒且稽c收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時,我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹干上有個貌似知了的東西。我走近一瞧,是只知了!

      我拿給媽媽看,媽媽說:“這是只老的,不能吃!蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝]事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

      我繼續(xù)找,在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。

      真是一次有趣的捉知了!

      篇二:捉知了(動物作文/400字)

      去年暑假的一天,我在老家綠意盎然的小路上閑逛著,一邊看著家鄉(xiāng)這幾年的變化,一邊聽著鳥兒清脆的鳴叫。

      突然,耳邊傳來一陣熟悉的聲音,可以是又想不起來那是什么聲音。于是我循聲跑去,來到一片樹林,聲音大了許多!皩α,是知了的叫聲!”我一陣驚喜,開始在樹林里尋找它們的蹤影。

      在一棵茂盛的大樹上我看到了它的身影,那是一只很大的知了。我迫不及待地伸出手去捉,可是夠不著呀!我搬來幾塊磚墊在腳下,可還是捉不到。

      我連忙跑回家找援兵老爸。老爸拿出鐵絲,找來竹竿,做了一個套知了的網(wǎng)兜。我高興地拿起網(wǎng)兜,飛奔進(jìn)樹林。

      來到那棵大樹下,我悄悄地舉起網(wǎng)慢慢地靠近那只大知了。近一點,再近一點,“啪”,我猛地一拍,知了就掉入了我的網(wǎng)中。它在網(wǎng)里拼命地掙扎著,想盡辦法要逃走,還不是從屁股里噴出“尿”來。我可不吃它這一套,笑著說:“哈哈!碰到本大爺,算你倒霉!還是乖乖地跟我回家吧!”知了好像聽懂了我的話,默默地趴在網(wǎng)里。

      帶著這只知了,我興奮地回家嘍!

      篇三:捉知了(四年級/400字)

      去年暑假的一天,我在老家綠意盎然的小路上閑逛著,一邊看著家鄉(xiāng)這幾年的變化,一邊聽著鳥兒清脆的鳴叫。

      突然,耳邊傳來一陣熟悉的聲音,可以是又想不起來那是什么聲音。于是我循聲跑去,來到一片樹林,聲音大了許多!皩α,是知了的叫聲!”我一陣驚喜,開始在樹林里尋找它們的蹤影。

      在一棵茂盛的大樹上我看到了它的身影,那是一只很大的知了。我迫不及待地伸出手去捉,可是夠不著呀!我搬來幾塊磚墊在腳下,可還是捉不到。

      我連忙跑回家找援兵——老爸。老爸拿出鐵絲,找來竹竿,做了一個套知了的網(wǎng)兜。我高興地拿起網(wǎng)兜,飛奔進(jìn)樹林。

      來到那棵大樹下,我悄悄地舉起網(wǎng)慢慢地靠近那只大知了。近一點,再近一點,“啪”,我猛地一拍,知了就掉入了我的網(wǎng)中。它在網(wǎng)里拼命地掙扎著,想盡辦法要逃走,還不是從屁股里噴出“尿”來。我可不吃它這一套,笑著說:“哈哈!碰到本大爺,算你倒霉!還是乖乖地跟我回家吧!”知了好像聽懂了我的話,默默地趴在網(wǎng)里。

      帶著這只知了,我興奮地回家嘍!

      篇四:捉知了(四年級/400字)

      一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對面的樹上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向?qū)W校跑去,他跑到教室,幸虧沒遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想,過了一會兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現(xiàn)在舉起了手,老師馬上請小明來回答問題,小明立刻站起來了,他剛張開口,放在胸前的知了居然叫了起來,老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時候叫,想氣死我。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇,心不停地跳者.老師問小明:"你身上怎么會有知了的叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說:"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說:"是我在學(xué)校門前樹上捉到的."老師說:"為什么要捉知了呢?""因為我想玩知了."小明說.老師說:"只要你主動認(rèn)錯,老師就不會怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.

      篇五:捉知了(三年級/400字)

      在成長中,我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。

      我那時在奶奶家,覺得無聊,就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久,就來到田里,田里種滿了各種各樣的蔬菜,還稀疏的立著幾棵桔子樹,我們這棵樹看看,那棵樹看看,尋找知了的蹤影。忽然,“蘿卜頭”發(fā)現(xiàn)一只大知了停在樹桿上,他不管有沒有刺伸手就去抓,我也爭著去抓,沒想到咱倆的手指都流血了,便用另一只手捂住······傷口不流血了,我們小心翼翼,生怕碰到一顆刺,我抓住一只了,但是它不停鳴叫,震得我手都麻了,我就松手了。“蘿卜頭”也抓住了,他能忍住知了叫時發(fā)出的震,拔出襯衫的絲線,把它綁著,左手拿著絲線,右手繼續(xù)抓。我也拔了一條襯衫的絲線,綁一個圈,套住了一只知了。“蘿卜頭”和他的哥哥照做了,也抓住了幾只;丶业穆飞,彌漫著我們的笑聲,可以見到我們每人手中拿一條絲線,兩邊綁著兩只知了,我還說:“買知了要錢,可是捉知了不用錢!

      我對這件事念念不忘。

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