【精選】蘋果的作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蘋果的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蘋果的作文400字 篇1

　　我最難忘的一天就是過平安夜吃蘋果。

　　一天，我起了床，看了一下日歷，呀，今天是平安夜，我吃了早餐，就背著我的書包上學(xué)去了。

　　走到校門口，我向媽媽要了十元錢，到學(xué)校門口的小店買了兩個(gè)平安果，準(zhǔn)備一個(gè)送給我的語文老師，一個(gè)送給我的數(shù)學(xué)老師。買完了平安果，我捧著進(jìn)了校園里。

　　走進(jìn)教室，我看見老師的教桌上已經(jīng)有許多花花綠綠的盒子，里面裝著許許多多的平安果。我走到教桌前，把平安果放到了上面。

　　語文老師來了，我和大家一起圍過去，對(duì)語文老師說：“語文老師，平安夜快樂！”語文老師開心地說：“也祝你們平安夜快樂！”這時(shí)數(shù)學(xué)老師也走進(jìn)了教室，我們大家又蜂擁至數(shù)學(xué)老師跟前，異口同聲地說：“數(shù)學(xué)老師，平安夜快樂！”數(shù)學(xué)老師聽了后沒說話，臉上卻露出了滿意的笑容，一直用眼睛看著我們，好像在說：“這些孩子總算是懂事了。”

　　“好啦，該吃蘋果了，我還沒吃早飯吶！”小胖突然說了一句。語文老師笑著說：“那，我們現(xiàn)在就吃平安果吧！”說完，取出一把小刀，把每個(gè)平安果切成一小塊一小塊的，讓同學(xué)們分給大家吃。

　　同學(xué)們有的'狼吞虎咽，有的在細(xì)嚼慢咽，那場面好熱鬧，好快樂。

　　這是我最難忘的一次吃蘋果。

蘋果的作文400字 篇2

　　說起蘋果，它的營養(yǎng)價(jià)值挺高的，所以蘋果也是我最喜愛的水果之一。

　　瞧，紅彤彤的蘋果，在陽光的照耀下，閃著金色的光芒。聞一聞，散發(fā)出淡淡的.清香。這美麗又美味的蘋果怎能不令人口水“飛流直下三千尺”呢？看完，我便迫不及待地拿起個(gè)蘋果，到廚房給它沖了個(gè)“冷水澡”。洗好后，又拿著蘋果來到客廳，邊啃蘋果邊看電視。

　　這時(shí)，一個(gè)頻道吸引了我，頻道里播出說蘋果外面有一層“蠟”。想起那蠟燭點(diǎn)燃后剩下的蠟，我不禁吐了吐舌頭。蘋果里有“蠟”？我拿把小刀輕輕的在蘋果表面刮了刮。果真，一層白白的東西顯現(xiàn)出來，跟蠟燭剩下的蠟差不多。這時(shí)的我心想：賣家真是黑心，好好的蘋果就這樣被“糟�！绷�。電視里傳出一個(gè)聲音：“一般蘋果上的蠟是食用蠟”�！笆秤孟灐辈痪褪悄艹缘南灒�于是，我又啃起了蘋果。新的問題出現(xiàn)了，既然蘋果沒壞，涂一層“蠟”干嘛？原來呀，涂蠟可以使蘋果更新鮮，不變黃。望著電視上那沒涂蠟的蘋果：又黃又皺，如同老人的臉，看得我一點(diǎn)味口也沒有了。但是有的廠家為了掙錢，有極少的蘋果上的蠟是不可食用的。

　　看來蘋果里還有不少的講究，不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。電視、書本上的知識(shí)我們可要“活到老，學(xué)到老”呀！

蘋果的作文400字 篇3

　　紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的;你們知道這是什么水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。

　　蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說全世界大約有上萬個(gè)品種呢!種類不同，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的;形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的`、有雞蛋形的。

　　蘋果的營養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。

　　蘋果還具有一定的藥用價(jià)值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中含有的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。

　　蘋果不光可以做鮮食，還可以做成：水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。

　　蘋果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱啊!

蘋果的作文400字 篇4

　　“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。

　　比賽前，桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個(gè)凹的地方，看起來好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。

　　郭老師一聲令下比賽開始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個(gè)同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如，刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。

　　最后，劉珍同學(xué)以果形好看，果皮細(xì)長取得了勝利�？蓜e看這一個(gè)小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。

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