黑板作文400字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的黑板作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

黑板作文400字 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小泥熊，它側(cè)著圓溜溜的小腦袋，一雙眼睛睜得大大的，仿佛在說(shuō)：“你好，你好!”一只腳翹得高高的，俏皮地坐在蜂蜜罐上。

　　你可別把這小泥熊看得很普通，我和它還有一段故事呢!

　　那天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去星期班交換禮物。我咧著嘴，喜滋滋的手里捧著一個(gè)大號(hào)的'泥熊，心想：同學(xué)看見(jiàn)了一定爭(zhēng)著跟我交換的!坐上公交車(chē)，車(chē)一搖一晃，我也閉上雙眼享受著顛簸······“啪!”大泥熊一跟頭栽下去，頭斷了，我也被嚇得一愣一愣的�！鞍�!”我尖叫一聲，眼淚洶涌而出�！霸趺蠢�?”媽媽問(wèn)�！按竽嘈芩榱�!”“啊?”媽媽接過(guò)泥熊，看一看，再摸一摸，立即露出難堪的表情：“這泥熊已經(jīng)壞了，即使補(bǔ)起來(lái)，也不能送給別人呀�！焙鋈�，她當(dāng)機(jī)立斷地跑下車(chē)，拉著我奔向一家叫“啟路”的商店：“再去買(mǎi)!”來(lái)到貨架前，媽媽東張西望，找到一排小泥熊，個(gè)頭雖然小，可價(jià)格卻貴得嚇人——50塊!“啊，太貴了!”我直往后退，“這、這我不想亂花錢(qián)!”“錢(qián)不重要，重要的是對(duì)人要真誠(chéng)，不能把壞的東西送給別人!”媽媽一把抓起其中的一只小泥熊，到收銀臺(tái)付了錢(qián)。一路上，我緊緊揣著這只熊，感受到小泥熊里濃濃的愛(ài)。

黑板作文400字 篇2

　　已經(jīng)快要放寒假了，我十分高興，但是，想到會(huì)和同學(xué)們這么久不能一起學(xué)習(xí)，還是有點(diǎn)失落，我看了看掛在墻上的黑板，讓我不禁想起了班上的黑板上的回憶。

　　剛?cè)雽W(xué)的`那天，老師用筆在黑板上劃用，寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)的字，為我們講了第一堂課：那天，我剛?cè)雽W(xué)，一進(jìn)到教室，就找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，上課了，老師向我們介紹了自己，并問(wèn)我們“口若懸河”是什么意思，我們開(kāi)始想起來(lái)，可是想了半天，全場(chǎng)都沒(méi)有人舉手，于是老師就在黑板上寫(xiě)出了“口若懸河”的意思，跟我們好好上了一課，還告訴我們，一些學(xué)習(xí)的方法讓我們受益匪淺。

　　還記得有一次，老師讓別的同學(xué)講課，那位同學(xué)用有趣的語(yǔ)言和我們講著，并把主要內(nèi)容用一小句話寫(xiě)在了黑板上，讓我們學(xué)得更快，學(xué)得更好。黑板是伴隨了我們一學(xué)期的東西，也是放映出知識(shí)的法寶，而這些還不算最重要的，最重要的是與我們一同度過(guò)的那些珍貴的回憶，黑板上仿佛還有一些字，仿佛就是考試快要來(lái)臨。

　　想著想著，我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，舊的學(xué)期過(guò)去了，黑板上的記憶還來(lái)，讓我們迎接考試，迎接下一個(gè)學(xué)期和黑板的開(kāi)啟吧。讓我們一起向新的起點(diǎn)奔跑吧。

黑板作文400字 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)老師拿著笨重的粉筆擦費(fèi)力地在黑板上擦除筆跡時(shí)，我的心里就感覺(jué)很難受。于是，我發(fā)明了一種“吸粉筆末的黑板”。

　　這種黑板的外形，跟普通的黑板差不多，方方正正，墨綠色的寫(xiě)字板邊鑲著純白的花樣邊框，不同的是，這種黑板的邊框上還裝著一些顏色各異的按鈕。

　　別小看了這些按鈕，按鈕的功能可大了呢。這種黑板的'使用方法稍微有些復(fù)雜：在早上時(shí)先倒進(jìn)一些廢水，上課時(shí)，老師按下紅色按鈕，它會(huì)把老師想的東西顯示在黑板上，這樣老師就不用為抄題而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。等同學(xué)們抄完時(shí)，只需按下綠色按鈕，水就立刻從幾個(gè)設(shè)在暗處的水柱孔噴出來(lái)，將黑板上的字擦去。你肯定會(huì)問(wèn)我：“噴水完了以后，黑板是濕漉漉的，十分潮，怎樣才能顯示字跡呢？”沒(méi)關(guān)系，按下黃色的按鈕，黑板上的水會(huì)自動(dòng)揮發(fā)，使黑板變得干燥。到時(shí)候，理所當(dāng)然就能顯示字跡了�？墒撬畤姵龊缶妥兊门K了。那其它的灰塵掉進(jìn)去就越來(lái)越臟。這更加不用擔(dān)心了，下課時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，它會(huì)流到另一邊進(jìn)行分解，再流回水箱，這樣就可以循環(huán)使用了。

　　怎么樣，我發(fā)明的“吸粉筆末的黑板”，用處大吧？

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