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    實(shí)驗(yàn)作文400字

    時(shí)間:2024-08-11 16:08:20 400字作文 我要投稿
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    實(shí)驗(yàn)作文400字3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)驗(yàn)作文400字3篇

    實(shí)驗(yàn)作文400字 篇1

      春天是養(yǎng)蠶的高峰期。我們班也掀起了一場(chǎng)“養(yǎng)蠶大潮”。很多同學(xué)帶著自己心愛(ài)的蠶寶寶來(lái)到學(xué)校。老師今天說(shuō)要拿蠶來(lái)做實(shí)驗(yàn),教室里像炸開(kāi)了鍋似的。

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證蠶是否有視力和嗅覺(jué)。老師宣布實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們心中的石頭才“咚”地落了地。

      老師先向同學(xué)們要了五只蠶和幾片桑葉。接著老師拿出一個(gè)盒子,把五只蠶一起放在盒子的角落,看蠶會(huì)不會(huì)去找桑葉吃?墒牵Q讓我們大為失望!他們纏在一起噼噼啪啪地打起來(lái)了,我真想變成一只蠶,然后跑進(jìn)去勸架,再推他們一把讓他們盡快吃到桑葉。大約20分鐘后,蠶還在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師把他們分散后,沒(méi)想到又聚到了一起。老師只有把桑葉拿近了一些,一只蠶看見(jiàn)了,大吃特吃起來(lái)!接著,我們又用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn),蠶的頭部果然長(zhǎng)了一對(duì)黑黑的小眼睛,這就說(shuō)明蠶是有視覺(jué)的`。

      老師又把舊桑葉和新桑葉放在不同的地方,好多蠶豆不約而同聚到了新葉子那邊,這也證明了蠶是能嗅到美味的。

      沒(méi)想到蠶有眼睛,還能聞出味道,這次實(shí)驗(yàn)讓我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事。

    實(shí)驗(yàn)作文400字 篇2

      今天,我們小組做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱叫“會(huì)彈跳的泡泡。”

      我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,膠水和洗潔精。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們先往杯子里倒入適量的水;再倒入少量的`洗潔精和膠水;然后用吸管把泡泡吹出來(lái);最后用棉手套把泡泡接住?墒桥菖萦泻枚喽荚诿奘痔咨掀屏。我們想:可能是棉手套沒(méi)有拉平展吧!我們把手套拉得平平展展的,然后吹出了一個(gè)大大的泡泡,這個(gè)泡泡果然穩(wěn)穩(wěn)地“站”在了棉手套上。手輕輕地向上托,泡泡還會(huì)在棉手套上彈跳呢!我們又做了好幾次,都成功了,只有一次,我們的一個(gè)泡泡飛到窗戶外面去了,到現(xiàn)在都不知道它破了沒(méi)有。那么,泡泡在紙上能不能立住呢?我們找來(lái)了一張紙,在上面吹了一個(gè)大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那塊地方也濕了,看來(lái),紙上是不能立住泡泡的。

      可是,泡泡為什么在手套上不會(huì)破而且還會(huì)彈跳呢?我們通過(guò)查找資料知道了:平時(shí)泡泡一下子就破了,是因?yàn)樗植荒苁枭,但是泡泡水里加上膠水就不容易破了,再加上棉手套會(huì)疏散水分,這樣泡泡就不會(huì)破了而且還會(huì)輕輕彈跳。

      這次小實(shí)驗(yàn)做成功了,我們小組的同學(xué)都感到很自豪。

    實(shí)驗(yàn)作文400字 篇3

      今天的作文課,俞老師拿了一些大米,和一杯水,說(shuō)要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)消息像一枚炸彈一下把教室炸開(kāi)了,同學(xué)們就像胸前掛鑰匙——開(kāi)心!

      只見(jiàn)老師先將水灌到一半,就要王柯欽上來(lái)繼續(xù)灌到一半,就要王柯欽上來(lái)繼續(xù)灌,直到和杯口差不多的地方。王柯欽拿著個(gè)塑料水瓶,大步走到講臺(tái),笑瞇瞇地把瓶蓋轉(zhuǎn)開(kāi),小心翼翼的從瓶子里倒水,水一點(diǎn)一點(diǎn)的.從瓶子里“滑”出來(lái),直到杯口的時(shí)候,王柯欽把瓶蓋蓋上。這時(shí),水不多不少,剛好和杯口的位置一樣。

      接著,俞老師要開(kāi)始放米了,先放三粒進(jìn)去,看看會(huì)不會(huì)溢出來(lái),同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)溢出來(lái),有的說(shuō)不會(huì)溢出來(lái),結(jié)果真的沒(méi)溢出來(lái),然后俞老師又放了幾粒米進(jìn)去,水還是沒(méi)溢出來(lái)。有一位女生說(shuō):“會(huì)溢出來(lái),但要到一定的程度,這就像烏鴉喝水!钡崂蠋熡址帕耸嗔C,可水還是沒(méi)溢出來(lái),一粒,兩粒,三粒……俞老師又放了大約四十多粒米,水就是不出來(lái),像個(gè)淘氣的寶寶,呆在杯子?jì)寢尩膽阎,不肯出?lái)!鞍。俊蓖瑢W(xué)們都二丈和尚——摸不著頭腦。

      最后,我知道了水為什么不會(huì)溢出來(lái)。原來(lái),水是有黏性和張力的,水分子和水分子之間就是一對(duì)親密的朋友,形影不離。但是到一定的程度,水也是會(huì)溢出來(lái)的。

      這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,他讓我懂得了科學(xué)的奧秘,如果我們多觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

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