【精選】本領(lǐng)作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的本領(lǐng)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

本領(lǐng)作文400字 篇1

　　一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。

　　可是，我要參加什么什么項(xiàng)目的比賽呢？小猴很苦惱。這時(shí)候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡(jiǎn)單啊！那我去學(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過(guò)去大聲問(wèn)道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說(shuō)：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會(huì)兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時(shí)候，聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣歌聲。咦，是誰(shuí)唱歌這么好聽(tīng)啊，我得去看看！哦，原來(lái)是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡(jiǎn)單，我去學(xué)唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì)，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時(shí)，小羊從小猴子面前跑過(guò)。小猴子自言自語(yǔ)道：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)多簡(jiǎn)單啊”于是，小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步�？墒�，他沒(méi)跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學(xué)啦！”

　　幾天后，大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的是小白兔，唱歌第一名的'是小鳥，跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢？他什么都沒(méi)學(xué)成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)小猴子說(shuō)：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好�！�

本領(lǐng)作文400字 篇2

　　這幾天，動(dòng)物王國(guó)可熱鬧了！原來(lái)獅子大王想看看誰(shuí)的本領(lǐng)最大，于是進(jìn)行了一次大賽。

　　大賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是大象，它甩著鼻子神氣地說(shuō):“我的鼻子本領(lǐng)可大了，它可以搬運(yùn)木頭，還可以給小動(dòng)物們洗澡，更有趣的是還可以玩皮球、吹口琴呢！”說(shuō)完，大象就吹起隨身帶來(lái)的`口琴，小動(dòng)物們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是小松鼠，它的身體小小的，全身長(zhǎng)滿了毛絨絨的毛，特別引人注目的是它那條蓬松的大尾巴，小松鼠搖搖它的大尾巴說(shuō)：“我的尾巴用處可大了，下雨時(shí)，我把它當(dāng)雨傘；天氣寒冷時(shí)，我把它當(dāng)棉被；從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，我把它當(dāng)降落傘……”話音剛落，小松鼠就從臺(tái)上跳了下去，松鼠的尾巴高高豎起，真像一頂降落傘。小伙伴們看了，都點(diǎn)頭稱贊。第三個(gè)上場(chǎng)的是梅花鹿，它昂著頭，挺著胸走上臺(tái)來(lái)，那一對(duì)鹿角真美麗。梅花鹿晃了晃鹿角，驕傲地說(shuō)：“這角用處可大了，我可以用它來(lái)保護(hù)自己，可以讓小鳥休息，它還是名貴的藥材呢……”梅花鹿的一番話也引來(lái)了陣陣掌聲。第四個(gè)上場(chǎng)的是袋鼠媽媽，它蹦蹦跳跳地走上臺(tái)，雙腳一站，用手拍了拍肚子，奇怪，一只可愛(ài)的小袋鼠探出頭來(lái)，嘻嘻，大家都笑了起來(lái)……獅子大王也笑了起來(lái)。

　　動(dòng)物們一一展示了自己的本領(lǐng)，獅子大王非常滿意，它夸獎(jiǎng)自己的臣民都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，都是好樣的。

本領(lǐng)作文400字 篇3

　　一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告：動(dòng)物才能大賽就要開(kāi)始啦！快來(lái)報(bào)名吧！小猴一看，不甘落后，也報(bào)了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。

　　首先，小猴來(lái)到小兔家，問(wèn)：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說(shuō)完，小兔拿出一本書，說(shuō)：“你從里面挑出一篇你最喜歡的.課文，我來(lái)教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學(xué)著小兔的樣子，朗誦起來(lái)。讀著，讀著，小猴覺(jué)得口干舌燥，就對(duì)小兔說(shuō)：“讀書太難了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。

　　小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步，結(jié)果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學(xué)跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。

　　動(dòng)物才能大會(huì)開(kāi)始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候，它心一急，一時(shí)不知該表演什么才好。

　　結(jié)果出來(lái)了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說(shuō)：“小猴，以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能半途而廢��！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而廢了�！�

本領(lǐng)作文400字 篇4

　　在雨山湖公園的門口，總能看到一位賣糖畫的老爺爺在擺攤。小時(shí)候，每次去那里都會(huì)順手買一個(gè)糖畫。老爺爺做生意從不吆喝，只要他把栩栩如生的'糖畫往那架子上一擱，周圍就會(huì)自動(dòng)圍過(guò)來(lái)一大群人。

　　老爺爺身著便裝，臉上滿是歲月刻印的皺紋，休息時(shí)，他便會(huì)悠然自得地點(diǎn)上一根香煙，欣賞著湖邊的美景。有一次，我想買一個(gè)糖畫龍，便在攤前仔細(xì)看他作畫。只見(jiàn)他拿起一個(gè)小勺，從桶里挖了少許糖稀，倒在小碗里。他手一抖，糖稀便潑撒在一塊白色的鐵板上，瞬間勾勒出了龍的外形。接著，老爺爺小心翼翼地把龍身的線條、細(xì)節(jié)依次畫出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊，就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會(huì)兒，他拿出一根木桿，把它放在糖畫上，再用鏟子輕輕一鏟，“龍”便附著在木桿上，啊，我的糖畫龍大功告成了!

　　每天，老爺爺都在公園門口擺攤，有些圍觀者想學(xué)習(xí)這門手藝。老爺爺也想將這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去，于是，他收了一些徒弟，教他們?cè)鯓影咎窍�，怎樣把握糖稀的用量……如今，他的徒弟們也在城市縣區(qū)開(kāi)了一些糖鋪，我相信會(huì)有更多人了解糖畫的歷史文化，我希望會(huì)有更多人能傳承這門古老的手藝!

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