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精選物品作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的物品作文400字8篇，歡迎大家分享。
物品作文400字 篇1
我的書架上擺著幾本精美的剪報本，這是我親手剪貼的，它經(jīng)常在關(guān)鍵時刻幫助我，成為我離不開的好朋友。
讀三年級時，我就迷上了剪報。每次報紙一發(fā)下來，我就把一些有價值的、對我學(xué)習(xí)有幫助的文章剪下來，然后分類貼在本子上。我把剪報本分為幾個欄目：有關(guān)于寫作的，有健康知識，有時事新聞，有文藝活動的沒多久，剪報本就貼得滿滿的。于是，我貼了一本又一本，里面的內(nèi)容也越來越豐富。漸漸地，同學(xué)們都知道我有剪報本，便常來我家借剪報本：李嵐，請你把剪報本借我看一下，我想查找一些有關(guān)科普知識和趣聞，準(zhǔn)備參加班里舉行的科技知識介紹會李嵐，學(xué)校要開文藝會，想向你借一下剪報本。每當(dāng)這時，我就會大方地把剪報本借給他們。而當(dāng)同學(xué)送還剪報本時，總少不了夸我的報剪得好，內(nèi)容很豐富。這時，我心里總是甜滋滋的。
在生活中，遇到什么難題，我總會求助剪報本。有一次，鄰居玲姐姐急匆匆地敲開我家的大門，問我：小嵐，你知道魚刺卡住喉嚨應(yīng)該怎么辦嗎？我的表弟剛才吃魚不小心，魚刺卡在咽喉里了。我馬上打開剪報本中�！督】敌〕ＷR》欄目里有介紹魚刺卡喉的`處理方法，立刻給她看。玲姐姐逢人便夸我的報剪得好。從此以后，我更愛剪報了。
我愛剪報，因為它使我的寫作能力有了提高；我愛剪報，因為它豐富了我的課外知識�？傊魣蠼o我的生活帶來了無窮的樂趣。
物品作文400字 篇2
我心愛的日記本是我爸爸送給我的。
它的書面和書背都很鮮艷，粉紅色一塊，綠色一塊，紫色一塊，白色一塊，上面還有愛心，條紋，虛線，方格，上方中間還有一個紫色方框，里面還有三朵迷人的郁金香，花瓣上還有金粉貼在上面，襯托花朵的樹葉伸出了框架，展出了美麗的身姿，顯得十分幽靜。
打開書，芬芳的香味撲鼻而入……讓你陶醉在圖畫里，淡淡的粉紅映入眼簾，讓你覺得非常溫馨，多打開幾頁，又有了不同的顏色，冷色調(diào)的淺綠和淺藍(lán)色上有幾個愛心漂浮在天上，有幾個愛心還躺在松軟的沙發(fā)上，這時的你會想起浪漫的一面。
日記，一般是寫給自己，不給別人看的，所以，封皮上還添了一個愛心鎖頭，鎖頭上連著兩把可愛的小鑰匙。
我把開心、溫暖、感動的.事情寫在粉紅色那幾頁，把傷心的事情寫在淺綠色那幾頁，把值得驕傲的事情寫在淺藍(lán)色那幾頁。等我長大以后，再打開來看一下，回憶一下，評價一下，真不知道有多開心呢！
這就是我心愛的日記本。
物品作文400字 篇3
起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
小學(xué)一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的`聆聽者，聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！
物品作文400字 篇4
我的守門員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。
這副手套是藍(lán)色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區(qū)長杯”的四場比賽我們都輸了，當(dāng)然了，問題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場）、前鋒也都有自己的問題。
下面是我的比賽情況：
第一場：銀海小學(xué)7分；市南區(qū)實驗小學(xué)1分。
第二場：我們輸了。
第三場，我們又輸了。
第四場：文登路小學(xué)16分，市南區(qū)實驗小學(xué)0分。
我是我們足球隊的一名優(yōu)秀的守門員，每場比賽，都由我守門�？墒窃诘诙䦂霰荣愔校矣沂值臒o名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現(xiàn)在這副藍(lán)色手套。
因為我的手受傷了，所以，第三場比賽由于江川守門。而第三場比賽的'上半場，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場結(jié)束后，爸爸說我踢得很好。
“區(qū)長杯”的四場都踢完之后，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什么，三年級繼續(xù)努力。”這句話鼓勵著我。從此，我對踢足球又有了新的目標(biāo)。
我喜歡我的守門員手套，因為它幫助我完成了比賽。
物品作文400字 篇5
每個人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個叫做機(jī)動戰(zhàn)士高達(dá)（自由）。
每當(dāng)我路過樓下的小賣部時，我就會被擺設(shè)在專賣柜上的高達(dá)深深吸吸引住了。只要我一見高達(dá)就會停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我看它，它實在是太精致太美了！
它有一對潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白與純藍(lán)組合成的.顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達(dá)它是我心中的天使。
它還有個名字叫做自由。這是因為它自上有一對潔白的翅膀加上身體著天空的純藍(lán)與白云的潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍(lán)與白代表著與平，翅膀代表著友好，象與平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個“自由”的名字。
有時我還幻想我駕駛著“高達(dá)”在天空飛來飛去，維護(hù)著地球的與平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個同學(xué)每個人都駕駛著“高達(dá)”一起為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因為它代表著與平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠(yuǎn)的吸引住了！
物品作文400字 篇6
一天下午，我剛放學(xué)回家，一到家就大叫了起來：“救命啊!來人啦!有，有，有鬼啊!”當(dāng)時家里很冷清，我的叫聲打破了冷清這面鏡子，我害怕得要命，腳都顫抖起來了。知道這是為什么嗎?因為地上有個帽子，這個帽子，竟然會動!我拿起在家門口撿到的棍子，碰碰地上的帽子，沒想到，我碰它，它到躲起來了。好家伙!我鼓起勇氣，挑起地上的帽子：“哎，白嚇了我一跳，原來是只烏龜!”
這家伙到挺可愛的，背上有一棟綠綠的，重重的房子，臉上還有兩條細(xì)細(xì)的，紅紅的花紋，小小的眼睛盯著我看，好像在說：“嘿，你這個怪物，快把我放開!”這只小烏龜實在太可愛了，不過不管你怎么可愛，你都把我惹火了，看我怎么折磨你。說干就干，我把洗潔精和水混在一起，用細(xì)細(xì)的吸管吹出許多小泡泡，抹在他的`背上，可好玩了。只見這家伙，在“泳池”中拼命掙扎，四肢不停的揮動，嘴里還有些小泡，用那無辜的眼神，哀求的看著我，似乎在那里求饒，看得我都不自在了。算了，我這個君子，不跟你一番見實了，放過你一馬了�？茨阋院筮�有這個膽子沒有!
以后的日子，這家伙就在我家安居樂業(yè)了，每天我還要伺候它，還挺挑食的，就喜歡吃肉，還要定時幫它打掃房間，不然它還向我抗議呢，把自己躲在殼里不陪我玩呢!有時候我也把它放在帽子里面嚇嚇我的弟弟妹妹們!
這個“會動的帽子”，我真是成了你的仆人了。哎，可是誰叫我喜歡你呢?
物品作文400字 篇7
今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢？因為他想送給奶奶一個自制香包卻不會做，只好把材料給奶奶。我對奶奶說：“我們一起來自制香包吧！”奶奶點頭答應(yīng)了。
在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單，事實上可難了。我們先拿著針，準(zhǔn)備用線穿過去，運(yùn)氣好的話也許能過去，運(yùn)氣不好的話線會分叉，必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過去。
首先我們把布對折整齊，然后用勞動與技術(shù)的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針法把它縫好就已經(jīng)完成了一半了�，F(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣?xùn)|西，在剩下的'材料中我找到了，原來香包還會繡著福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。
看著自己做的香包感覺心里美滋滋的。大家也自己來做做看吧！自己看著自己做的香包心里可高興呢！
物品作文400字 篇8
我有一個塑料的“藍(lán)色大樓”，里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎？對了，他就是我心愛的文具盒。
盒蓋上坐著一只可愛的.“史努比”，脖子上掛著一條黑珍珠項鏈，鼻子圓溜溜的，可愛極了。除此之外，還有一組英文漫畫，使文具盒增添了幾分姿色。
打開文具盒，一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前，幾張貼畫是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著鉛筆六兄妹，五個哥哥都穿著綠色大衣，唯獨小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭發(fā)”都被磨禿了，只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來幫他們理發(fā)了。
抬起鉛筆六兄妹的床，就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無怨無悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點偷懶，每天只顧著睡覺，每次需要用到他時，他總是懶洋洋地出來工作，又打著哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸，樂于助人，他和鋼筆妹妹親密無間，每次鋼筆妹妹犯了錯誤，修正貼大叔總是默默地來幫忙。
我的文具盒其貌不揚(yáng)，但他是和我每天朝夕相處的小伙伴，也是一位忠實的管家，我愛我的文具盒。
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