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【精選】比賽作文400字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的比賽作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽作文400字 篇1
“一年一度的跑步比賽又開始啦!”通訊員小白兔拿著大喇叭奔走相告，雖然天氣炎熱，但大家參與的熱情絲毫不減。
經過層層角逐，最后的決賽還剩下小山羊、小狗還有大公雞。
緊張的`一刻終于來臨了，森林里一片歡騰，比賽開始了。大灰狼裁判拿著發(fā)令槍朝天開了一下，“砰”的一聲過后，三位選手像箭一樣沖了出去，眨眼就沒影了。
先看大公雞，一邊跑一邊撲扇著翅膀，“喔喔喔”地叫著，仿佛在說：“我要第一，我要第一。”
緊隨其后的是小山羊，它一邊跑一邊“咩咩”直叫，好像在說:“拿不到第一，怎么著也得弄個第二吧�！�
跑在最后的是小狗，原來它昨天把腿給扭傷了，現在還疼著呢。果然，沒過多久，小狗摔倒了，它痛苦地大叫：“誰來扶扶我! ”跑在最前面的大公雞聽見了小狗的叫聲，決定回頭扶著小狗走向終點。小山羊看到了，撇了撇嘴說：“真傻，都快到終點了，還管它，哈哈， 這下第一名是我的了。”
最終，小山羊第一個跑到終點，得意洋洋地等著獎牌，可是大灰狼卻把獎牌戴在了大公雞的脖子上。小山羊慚愧地低下了頭，它終于明白了：幫助別人才是真正的勝利。
比賽作文400字 篇2
“快點來，快點來，故事演講比賽就要開始啦！”聽，這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢！
我走進教室坐在位子上，等待鄧老師的到來。“來啦來啦。”不知誰喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演講比賽正式開始！”鄧老師用強勁有力的聲音喊著。
第一個上場的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講臺，用一口流利的普通話說著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒有女兒、兒子，所以沒有人來關注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動作，一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會兒裝成一個打獵的`獵人，那獵人像個弱女子，惹得我們全班哄堂大笑，就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來。作文
第二個上場的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺，她小心的說：“在森林王國中有一個名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊說，還邊搖頭晃腦做著動作，一會兒是一位威武的國王，一會兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛極了。李思睿下了臺，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。
后來上去了許多許多同學，講的故事有快樂的，有悲傷的，就這樣我們在不知不覺中下課了。�。∥覐闹兄懒艘掠谌嵺`，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。
比賽作文400字 篇3
10.1日國慶節(jié)，是我們偉大祖國的生日，在這節(jié)日里，普天同慶，街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。
今天我們學校五年級要舉行歌唱比賽，為我們的.祖國慶生，我們班每個人都拿了一面小紅旗，然后坐在位置上，從五一班聽到五三班，總是感覺我們贏不了，但是也不能不去呀，我們拿起小紅旗準備上去表演，在舞臺上我們的主持人也就是我們的班長，說了一些話，然后開始唱歌了！第一首也就是我們五年級每個班都唱得一首《歌唱祖國》，這一首歌非常難，我們總是唱快，其他班也一樣。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們……我們邊唱邊揮舞這手中的小紅旗。唱完了我們將小紅旗放在地上，準備唱第二首歌，第二首歌也是我們一、二年級都已經在學的一首歌了，這首歌的名字叫《國家》，一心裝滿國，一首撐起家，家是最小國，國是……兩首都唱完了，我感覺輕松自在多了，然后回到位置上，準備看五五班表演演�？赐昀�，比賽結束了，一位評委老師拿著話筒給我們講了講每個班的缺點，然后公布了名次，第一名：五四班，第二名:五二班，第三名：五三班，第四名:五一班，第五名：五五班。聽完啦，我不敢相信，我們班竟然得了第一名，太棒了！
今天我不僅為我們得到第一名而高興，我也為我們的祖國而高興。祖國成立50周年快樂！
比賽作文400字 篇4
吹氣球比賽
我吹，我吹，我吹吹吹
今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰(zhàn)勝對手！
比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因為太用力，他的肩膀也跟著一抖一抖的，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的.關公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了。“哈哈，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。
大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。
原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。
比賽作文400字 篇5
今天下午，我們一、二、三年級舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動又高興，每個人都在談論著這件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因為合唱之前我們已經刻苦訓練過了。我們之前是這樣訓練的：我們先把隊排好，再訓練上臺、下臺。我們唱歌的時候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開始唱歌了，先是從一一班開始，沒多久就輪到我們了。我們聽著指揮長練之達的'命令走上了臺。在臺上，我們的隊伍背朝著觀眾�！跋蛴肄D！向右轉！”練之達喊道。我們一齊轉了過來面向觀眾。
第一首唱的是《國歌》。練之達領唱，我們全神貫注的看著練之達指揮。練之達很集中精力的打著手勢，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛北京天安門》。劉雨欣、關統(tǒng)元、梁晨三位主持人朗誦著激動人心的臺詞，我們八個跳舞的女生到一邊做準備。開始唱歌了，同學們唱得更加響亮，我們跳舞的把動作跳得更優(yōu)美。
回到教室后，老師說道：“在觀看我們唱歌的評委都夸我們有自信、有凝聚力。”老師說到這里，我的臉上就笑開了一朵花。別的同學也都笑開了花。我感覺這次大合唱是多么幸福��！
比賽作文400字 篇6
今天下午第二節(jié)課要舉行四年級拔河比賽，同學們馬上就沸騰起來了。
好不容易才等到了下午第二節(jié)課，大家興沖沖地排好隊伍來到了體育館門前。
好不容易才輪到我們班上場，得知我們是跟四（3）班比時，我有點擔心，因為他們班力氣大的人比較多，但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工，大力士陳天宇站在最前端，小胖子劉宇軒站在最后面，其他的'同學分布在中間，只聽一聲令下：“開始！”大家立即鼓足了力氣，連臉蛋都漲得通紅通紅，像一個個紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾，一下子就被拉了過去，這一輪比賽，我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因，調整了部分同學的位置，準備接著第二輪挑戰(zhàn)。
第二輪開始了，我又鼓足了力氣，用力往后拉，我們班拉過來一步，但四（3）班馬上又拉回去了，時間一分一秒地過去了，大家終于拉過來了一大步，感覺勝利在望了，結果又被拉了回去，慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊，無論我們大家怎么用力，紅線再也拉不回來了，四（3）班贏了第二場。
下次拔河比賽，我們一定會贏的，因為失敗是成功之母！四（4）班讓我們一起加油，加油，再加油！
比賽作文400字 篇7
聽說今天在我們學校會有航模飛機的表演，同學們別提有多高興了！
下午，老師把我們帶到操場上去觀看演出，聽主持人的介紹我才知道，今天來給我們表演的可是目前南寧市技術水平排名第一的高手。只見那位叔叔扛著一架一米多長的飛機模型雄糾糾、氣昂昂地進入了操場，我們都情不自禁地鼓起掌來。
表演正式開始了，先是簡單地熱身活動，叔叔操控飛機低空直線飛行、原地旋轉、水平旋轉，接著是突然從我們的頭上急速飛過，然后垂直旋轉飛行。最讓我們驚奇的是，飛機在半空中飛到一半時突然掉下來，可卻又在快要落地之前又急速飛起來，原來這叫“假墜毀”，引得場上同學們一陣陣的驚呼。
以上的表演讓我們看得目瞪口呆，對那們叔叔佩服得五體投地。經過詢問才知道，原來航模飛機與真正的飛機結構是完全一樣的，都是由機身、機翼、尾翼、起落架和發(fā)動機這五個主要部分組成，其中尾翼還分為水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飛機的升降，而垂直尾翼則控制飛機的方向。
這些說起來容易，但要想真正操控好卻是相當困難的，沒有個幾年的艱苦訓練是根本不可能的'。我希望以后我能夠有機會去參加這樣的訓練，也能像叔叔那樣讓手中的飛機按我的意愿飛向藍天。
比賽作文400字 篇8
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向對方宣戰(zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”那樣子，活好像一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現場立刻沸騰起來了�！凹佑停〖佑停 钡穆曇舯舜似鸱�。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的.勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學們都繃緊了每一條神經，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑�！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊�！凹佑�！加油！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。