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【精選】木頭作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的木頭作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
木頭作文400字 篇1
“木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng),不許露出大白牙!苯淌依餆狒[非凡,此時(shí)我們正在玩木頭人的游戲。
上課時(shí),老師滿面春風(fēng)走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們要玩木頭人游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高?晌覅s有些不敢相信:上課玩游戲?不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。然而事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的。
隨著老師一聲令下,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),做著準(zhǔn)備工作,有的張牙舞爪,有的上躥下跳,有的大喊大叫,而我默默地走來(lái)走去:該做什么動(dòng)作才能逗大家笑呢?就在大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),老師大叫一聲:“一二三,木頭人。”教室里頓時(shí)安靜下來(lái),連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們像被武林高手點(diǎn)了穴道一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我把雙手展開(kāi)放在頭兩側(cè),比了一個(gè)小豬的動(dòng)作。我偷瞄了左邊的'同學(xué),他變成了機(jī)器人;右邊的同學(xué)則成了小烏龜;有個(gè)同學(xué)居然成了“斗雞眼”,看到這,我實(shí)在忍不住大笑起來(lái)。最終“斗雞眼”同學(xué)獲得了勝利?磥(lái)小小游戲也是講究策略的啊!
在歡聲笑語(yǔ)中,木頭人游戲結(jié)束了,真希望能多多舉行這樣有趣的游戲。
木頭作文400字 篇2
在我的語(yǔ)文書(shū)上,有這樣一幅漫畫(huà),雖然只有一幅圖,但卻讓我的心久久不能平靜。在一片郁郁蔥蔥的森林里,有個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工人,他嘴里叼著煙,穿著工作服,揮舞著手中鋒利的斧頭向著一棵百年老樹(shù)瘋狂地動(dòng)手。而在他的肩膀上,落著一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)眼睛瞪得滴溜圓,奮力地啄著他的榆木腦袋,憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng),我一定要把它啄出來(lái),看看到底是什么蟲(chóng)。”
看著畫(huà)面,我也陷入深思,這個(gè)人的'榆木腦袋里到底有什么蟲(chóng)?是貪婪蟲(chóng)?因?yàn)樗麨榱说玫浇疱X(qián)而不擇手段。是糊涂蟲(chóng)?因?yàn)樗恢罉?shù)木可以賣(mài)錢(qián)卻不知道樹(shù)木還可以凈化空氣,阻止土地沙漠化。想到這些,我漸漸明白了這幅漫畫(huà)的意思。這幅漫畫(huà)就是為了諷刺那些被金錢(qián)迷惑的人,從而呼吁我們要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在我們的生活中,這種人比比皆是。有的人一面口口聲聲說(shuō)要珍惜水資源,一面卻把水龍頭開(kāi)得很大,用完也不關(guān);有的人一面抱怨大氣污染太嚴(yán)重,一面卻舍不得放棄自己的私家車(chē);有的人一面嫌城市里的高樓太多了,一面又毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)土地。
每天看著電視上那些觸目驚心的環(huán)保廣告,我的心就不停地被刺痛,我們現(xiàn)在的地球還是從前那藍(lán)色的“水球”嗎?
人類(lèi),醒醒吧!為了地球母親更加美好的明天,讓我們剔除掉腦袋里的那條蟲(chóng)吧!
木頭作文400字 篇3
“一二三,木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!”老師剛把這句話說(shuō)完,同學(xué)們像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng),變成了形態(tài)各異的木頭人。原本熱鬧的教室一下子就變得雅雀無(wú)聲,連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們來(lái)看看同學(xué)們都做了什么動(dòng)作吧!有的同學(xué)擺成了拉弓射箭的樣子,像在模仿后羿射日。有的同學(xué)做出劈叉的動(dòng)作,真像一名芭蕾舞女孩。還有的同學(xué)做出準(zhǔn)備跑步的姿勢(shì),像一名蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。最有趣的是小李,她擺出一只調(diào)皮的'小猴子的造型,她爬上桌子,把手放在眼睛上面像在往遠(yuǎn)處望著什么。
我呢,則做出一只兔子的造型。雙手做出兔耳朵放在頭頂,左腿往左傾斜,當(dāng)老師宣布還有十秒的時(shí)候,我的雙手開(kāi)始酸了,快堅(jiān)持不住了,心想:堅(jiān)持就是勝利,只剩幾秒了。可我仍然感覺(jué)這幾秒過(guò)得很漫長(zhǎng)。
“時(shí)間到!”聽(tīng)到老師的指令,我連忙把手和腳收回來(lái),放松一下變得僵硬的身體。剛才安靜的教室又變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“終于結(jié)束了!”有的同學(xué)說(shuō):“好好玩啊!”
下課了,我還沉浸在游戲的“海洋”里,我希望每節(jié)語(yǔ)文課都充滿歡聲笑語(yǔ)。
木頭作文400字 篇4
今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“一二三,木頭人!
游戲規(guī)則,先找一個(gè)人當(dāng)獵人,其他幾個(gè)當(dāng)木頭人,等獵人背過(guò)身子,叫到“一二三,木頭人不許說(shuō)話不許動(dòng)”時(shí),其他人就不能動(dòng),如果被發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了,就到他當(dāng)獵人了。
開(kāi)始游戲了,我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)獵人。哈哈,弟弟當(dāng)獵人,弟弟背過(guò)臉來(lái)大聲說(shuō)道“一二三木頭人不許說(shuō)話不許動(dòng)”。我和妹妹趕緊做動(dòng)作。妹妹,把雙手放在大腿上,雙腿合著緊緊的,再把胸挺直,一動(dòng)不動(dòng)的,真像個(gè)木頭人。∥夷,跟妹妹一樣筆直的站在那兒,像一根粗的.棍子。弟弟轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人動(dòng),再次說(shuō)道:“一二三,木頭人不許說(shuō)話不許動(dòng)!泵妹眠沒(méi)來(lái)得及做好動(dòng)作,弟弟就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),把妹妹抓了。
第二回合,到妹妹抓了。還是老規(guī)矩,把口號(hào)說(shuō)出來(lái):“一二三,木頭人不許說(shuō)話,不許動(dòng)!蔽液偷艿懿还苋叨唬苯佣紫氯。妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把眼睛瞇小,把頭伸長(zhǎng)硬著要我們動(dòng)和說(shuō)話。
我們玩著玩著,天漸漸黑了下來(lái),我們戀戀不舍地回家了。我喜歡“一二三,木頭人”的游戲,它使我開(kāi)心。
木頭作文400字 篇5
因?yàn)榻衲甑亩焯貏e的冷,大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子,好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。
要建大房子首先就要把木頭運(yùn)到工地上,可是那些大木頭一根有兩三根長(zhǎng),和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了!這時(shí)候大象自告奮勇的說(shuō):“大家看我的吧,這里數(shù)我力氣最大了!庇谑,大象就用他的長(zhǎng)鼻子卷住了一根木頭就費(fèi)力的向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運(yùn)著木頭,沒(méi)運(yùn)幾根就累的大家滿頭大汗,雖然熱心的雪巨人也趕來(lái)幫忙了,但搬運(yùn)木頭的速度還是很慢。
這時(shí),蝸牛博士背著電腦也終于趕來(lái)了,他在電腦鍵盤(pán)上噼里啪啦的'一陣敲打。忽然,從森林的遠(yuǎn)處整齊的走來(lái)了一隊(duì)機(jī)器人,小動(dòng)物看呆了,只見(jiàn)機(jī)器人們兩個(gè)一組,來(lái)來(lái)回回的不一會(huì)兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對(duì)蝸牛博士說(shuō):“蝸牛博士您真是太了不起了!”蝸牛博士笑著說(shuō):“這不算什么,我還可以讓機(jī)器人們幫我們建大房子呢!庇谑牵谖伵2┦亢退臋C(jī)器人們的幫助下,大房子以驚人的速度建好了。
這時(shí)候動(dòng)物們都在想:蝸牛博士雖然沒(méi)有強(qiáng)大的身體,但他卻用他學(xué)到的知識(shí)和聰明的智慧,向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。
木頭作文400字 篇6
一天,小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說(shuō):“今天,我們?nèi)齻(gè)來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽吧!毙∝i撓撓頭問(wèn):“比什么呢?”小猴偷笑著說(shuō):“比運(yùn)木頭!”小熊舉起手說(shuō):“好,好!”小猴說(shuō):“我家里正好有三根木頭可以派上用場(chǎng)!
小熊心想:我力大無(wú)窮,這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想:人人都說(shuō)我笨,今天就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)本少爺?shù)膮柡Γ⌒『镄睦镌谙耄核鼈冋姹,不知道我是孫悟空的徒弟呢。
比賽開(kāi)始了,小熊二話不說(shuō),就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走,它累的滿頭大汗。小豬說(shuō):“這木頭不是圓的嗎,我可以滾著走呀,這只有俺小豬才想得到。”說(shuō)完,它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑:“你們真是笨啊,水就是最好的.工具呀!”它拿出隨身帶的繩子,一頭綁在木頭上,一頭拉在手里。它一邊走,一邊哼著小曲,木頭就像長(zhǎng)了腳似得走了起來(lái)。
終于到終點(diǎn)了,小猴歡樂(lè)地說(shuō):“我贏嘍,我贏嘍!”小豬說(shuō):“這小子跑得可真快呢!”小熊?chē)@了口氣:“唉,看來(lái)做事還得動(dòng)腦筋呀!”
木頭作文400字 篇7
在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,住著一個(gè)貧窮的人,叫小李。
有一天,來(lái)了一個(gè)人,他看見(jiàn)森林里的樹(shù)都是高級(jí)的品種,盤(pán)算著能賣(mài)不少錢(qián)。他發(fā)現(xiàn)小李如此貧窮。于是他找到了小李,說(shuō):“師傅,我看你身體挺結(jié)實(shí)的,不然,你幫我砍一棵樹(shù)我就給你一百元,怎么樣?”
“是真的嗎?”小李一聽(tīng)到錢(qián)就樂(lè)開(kāi)了花。
“當(dāng)然是真的!蹦莻(gè)人在心里暗喜,“這樣吧,我給你一輛貨車(chē)和一把斧頭,每天砍完樹(shù),運(yùn)到我家門(mén)口吧。”
“好的,好的。”小李連忙答應(yīng)。
從今以后,小李每天心里都想著錢(qián)。他每次清早一醒,就掄起斧頭,到森林里拼命地砍樹(shù)。
就這樣過(guò)了幾天,小李越來(lái)越富有,但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的腦袋越來(lái)越像木頭了。
一次,他像往常一樣砍樹(shù),響聲吵醒了樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)他在砍樹(shù),很生氣地飛到他的.肩膀上,用力啄著小李木頭一般的腦袋:“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”
小李像是沒(méi)有知覺(jué)似的,繼續(xù)瘋狂地砍著樹(shù)。啄木鳥(niǎo)大發(fā)雷霆,只好飛走了。
一天又一天,森林里的樹(shù)全部被砍光了。來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)暴把小李的房子和財(cái)產(chǎn)全部吹走了。從此,沒(méi)有人再知道這個(gè)木頭人的下落。
木頭作文400字 篇8
有一年夏天,動(dòng)物村發(fā)生了一場(chǎng)大洪水,把村里的小橋給沖垮了,弄得大家干什么都不方便。小豬、小熊、小猴就決定幫助大家修好小橋。
它們來(lái)到了一家荒廢多年的木材廠,找了幾根粗壯結(jié)實(shí)的木頭,各施其計(jì)地搬了起來(lái)。小熊高高舉起它那強(qiáng)壯有力的手,輕松地抬起了一根木頭,得意地說(shuō):“哈哈,這點(diǎn)小事可難不倒我,可有人就!闭f(shuō)著,輕蔑地瞟了一眼小豬和小猴,大搖大擺地走了。
小豬呢?摸摸它那結(jié)實(shí)的鼻子,拱著木頭一步一步的往前走,木頭在地上滾著,可省了不少力氣啦!
小猴呢?其他小動(dòng)物都出發(fā)了,只有它還在原地轉(zhuǎn)悠,它使勁抬呀!推呀!拉呀!踢呀!可木頭還是紋絲不動(dòng),像是在故意捉弄它一樣。此時(shí)的小猴急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)它急得上躥下跳時(shí),一片樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái),飄飄悠悠地落到河中浮了起來(lái),順著河流一直往前漂,真像一艘小帆船。小猴急中生智,順手扯下了一根藤蔓,一頭系在木頭上另一頭拿在手中,再使出吃奶的力氣把木頭推到水中。哇!木頭在水中浮了起來(lái),此時(shí)的`木頭,只好乖乖的跟著小猴走了。不一會(huì)兒,小后就反超了小熊和小豬。
自以為遙遙領(lǐng)先的小熊和小豬正在高傲地談?wù)撝『餆o(wú)用,可它們?nèi)徊恢『镆言谀康牡靥稍诓萜荷闲菹,邊喝著飲料邊打著王者榮耀等它們呢!真是“三人行,必有一師焉”!
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