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精選煩惱作文400字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱作文400字5篇，歡迎大家分享。
煩惱作文400字 篇1
每年暑期，許多中小學(xué)生都忙著充電。可是我們卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。不少補(bǔ)習(xí)班的老師都是學(xué)校教師。他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班上的表現(xiàn)和在課堂上的表現(xiàn)相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫(huà)了一個(gè)大大的打不開(kāi)“問(wèn)號(hào)”?
為什么老師在課堂上不好好講課，只有額外花錢(qián)才能學(xué)到知識(shí)呢？據(jù)某些初中生反應(yīng)，在課外班的時(shí)候，有的題在課上也講過(guò)，但只講了一種解法，可是到了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，竟講出了三種解法。
有的初中生認(rèn)為，其實(shí)不是這些老師的水平不夠，在課堂上完全可以講得更好，讓學(xué)生聽(tīng)得明白�？衫蠋焸兤贿@么做，卻熱衷于課外補(bǔ)習(xí)班。學(xué)生們參加了補(bǔ)習(xí)班就提高的很快，所以許多學(xué)生對(duì)課外班已經(jīng)形成了依賴(lài)性。
有許多名校的老師在課外補(bǔ)習(xí)班任課。由于教育消費(fèi)的水漲船高，老師們?cè)谡n外班上課收入很高，又是一上午的.課費(fèi)就多達(dá)數(shù)千元。受利益的驅(qū)動(dòng)，一些老師樂(lè)此不疲，卻忽視了在課堂上應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從低層次來(lái)看是“師責(zé)”，“師德”的問(wèn)題，從更深一層看對(duì)下一代人對(duì)“老師”這一神圣稱(chēng)號(hào)的曲解，甚至?xí)斐晌覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的畸變和扭曲。
政府說(shuō)了讓中小學(xué)生減負(fù)，可是又減在哪里了呢？政府說(shuō)了不讓在職老師開(kāi)課外班，可是又有誰(shuí)沒(méi)開(kāi)呢？這種風(fēng)氣何時(shí)才能杜絕！我們的煩惱何時(shí)才能消失��！
煩惱作文400字 篇2
我是一個(gè)近視的小男孩，戴著一副小眼鏡。你可別以為戴著就沒(méi)事了，就是這副眼鏡給我?guī)?lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)星期五的下午第三節(jié)課，我的眼鏡架在鼻梁上，時(shí)間一長(zhǎng)就感到很難受。我趁老師不注意把眼鏡拿下來(lái)，可是我真不走運(yùn)，就在這幾秒；就被老師看見(jiàn)了。于是，老師便故意叫我回答問(wèn)題。可是我站起來(lái)時(shí)連題目都不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下：“星期六、星期天在家抄兩篇課文。”沒(méi)辦法，只好自認(rèn)倒霉。
盼星星、盼月亮，總算盼到放學(xué)了，我飛快地收好書(shū)包，可是，今天又有我打掃衛(wèi)生，沒(méi)辦法，只好不耐煩地打掃�？墒俏乙粧叩鼗覊m全都把我的眼鏡蓋住了，沒(méi)辦法，我只好回去找眼鏡盒里的布把眼鏡擦干凈。真是一波末平一波又起，眼鏡在我彎腰撿紙時(shí)又重重地摔在了地上。我看見(jiàn)了忙把眼鏡撿起來(lái)看一看，有沒(méi)有壞，還好，只是一個(gè)角破了一點(diǎn)點(diǎn)。
總算打掃完了，可又在回家時(shí)事情又發(fā)生了，我一邊走路一邊打算怎么安排假日。突然，一位同學(xué)從我身后重重地撞了我一下，眼鏡飛出了老遠(yuǎn)。還好被一個(gè)陌生人接住了。
同學(xué)們聽(tīng)了我的`介紹，你們是不是知道近視的煩惱呢？知道的話就要愛(ài)護(hù)眼睛，要少看電視、電腦、這樣你就不會(huì)像我這么煩惱了。
煩惱作文400字 篇3
鳥(niǎo)兒總有長(zhǎng)大的一天，總得掙開(kāi)父母懷抱，展翅翱翔。樹(shù)的年輪一天一天增長(zhǎng)，我一天一天長(zhǎng)大，顧慮的東西也多了起來(lái)。
晚上剛回家，上了樓。開(kāi)門(mén)的是一位看起來(lái)既熟悉又陌生的叔叔。他用不是很熟練的普通話對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了�！彼钦l(shuí)?我非但沒(méi)有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)他而感到害怕，反而覺(jué)得他很親切。他有一雙大眼睛，嗯，和爸爸長(zhǎng)得很像。對(duì)了，長(zhǎng)得很像!我腦中靈光一閃，茅塞頓開(kāi)，有些激動(dòng)地說(shuō)：“哦，你是，你是二伯!”天哪，要知道，二伯因?yàn)楣S倒閉，為了還債，去外地打工，五年沒(méi)回來(lái)了。
“唉，當(dāng)年我走的時(shí)候，你才這么點(diǎn)兒呢�！闭f(shuō)玩，二伯在肚子的位置比劃了個(gè)手勢(shì)。“額，有嗎?”“哦，對(duì)了，這些是給你的�！闭f(shuō)完，二伯將地上的好吃的拿起來(lái)給了我。不經(jīng)意間，我的目光被二伯的.手吸引住了。以前那抱著我的白皙修長(zhǎng)的手，此時(shí)如同干枯發(fā)裂的古樹(shù)干。淚就流了下來(lái)，怎么止也止不住，淚珠在臉上劃過(guò)的痕跡，猶如往日的情景劃過(guò)我的心頭。二伯輕輕地為我擦去臉上的淚水，笑了我一聲：“都這么大了還哭，小心二伯不喜歡你哦!”
我突然好想在二伯懷里放聲大哭，哭盡這幾年的思念�？墒俏议L(zhǎng)大了，不能在想小時(shí)那樣撒嬌或隨便大哭了。我好怕二伯會(huì)笑話我是個(gè)愛(ài)哭鬼，會(huì)討厭我愛(ài)哭的模樣。
也許這就是長(zhǎng)大煩惱，長(zhǎng)大了，想的也就多了，顧慮的也就多了。不過(guò)，我對(duì)二伯之間的親情永遠(yuǎn)不變。有些事，不說(shuō)話不表示，不一定是淡忘了，而是有感無(wú)處發(fā)，不是嗎?
煩惱作文400字 篇4
總是丟三落四是我最煩惱的一件事。
記得有一次，我在學(xué)校上英語(yǔ)課時(shí)，找不到我的英語(yǔ)配套了。我翻了很長(zhǎng)時(shí)間，到處找都沒(méi)找到�；氐郊液�，我居然又找不到我的英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)手冊(cè)、綜合基礎(chǔ)訓(xùn)練、英語(yǔ)卷子……
我向家長(zhǎng)說(shuō)了這件事。媽媽氣憤的說(shuō)：“什么！你竟然還能丟這么多的書(shū)！你這是在上學(xué)嗎？你干脆把書(shū)包扔了算了！你的書(shū)是在學(xué)校里丟的，你在家就能找著嗎！你這叫刻舟求劍，你怎么不在要走的時(shí)候?qū)σ槐闀?shū)，再找一遍。你這不就是當(dāng)官丟了官印，上學(xué)丟了書(shū)！你不趕快到學(xué)校去找找，在家怎么可能找到”我連忙解釋道：“英語(yǔ)配套可能是放在書(shū)包里，我找的時(shí)候忽視了。其他書(shū)可能是放在位洞里忘拿了，數(shù)學(xué)綜合基礎(chǔ)練習(xí)我沒(méi)寫(xiě)名字，沒(méi)有去認(rèn)領(lǐng)。而且綜合基礎(chǔ)練習(xí)是課堂作業(yè)，我也寫(xiě)的差不多了”。終于，在晚上媽媽找到了我的英語(yǔ)配套，它被壓到了我書(shū)包的最底下，沒(méi)有看到，但拿出來(lái)時(shí)，已經(jīng)如麻花一般。其余的.書(shū)第二天也在位洞里找到了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
真的，粗心是我最大的煩惱。這種小毛病不及時(shí)、及早改掉將后患無(wú)窮。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：失之毫厘，差之千里。希望這句話能勉勵(lì)我早日改掉這丟三落四的毛病。我相信，我能！
煩惱作文400字 篇5
我自認(rèn)為是一個(gè)非常友好的同學(xué)，在班級(jí)里有很多朋友，可最近，我遇到了一個(gè)困難，使朋友們都不理我了。
事情是這樣的：星期一年級(jí)上冊(cè)午，剛好輪到我做值日生，我有一個(gè)很要好的朋友違反了規(guī)定，按照班規(guī)應(yīng)該扣他一次分。這可令我很是煩惱：她是我的好朋友啊，記的話她能不能理解我支持我呢？她會(huì)不會(huì)不理我呢？如果不記，老師就會(huì)批評(píng)我，到底記不記呢？思來(lái)想去，我還是以我公私分明的性格，如實(shí)地記錄在案。
下午公布結(jié)果的時(shí)候，我低著頭不敢看被我記名字的那個(gè)好朋友，她馬上就傳來(lái)一張紙條：“真不夠意思，以后再也你了�！蔽液軅模@可怎么辦��？
我靜下來(lái)想了又想：這又不是我的.錯(cuò)，怕什么？不理我就不理我唄，有什么了不起的。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的是，她居然背著我說(shuō)我的壞話，說(shuō)我“陰險(xiǎn)”，說(shuō)我“小人”。現(xiàn)在弄得很多同學(xué)都不愿意搭理我了，以前熱鬧習(xí)慣了，現(xiàn)在，搞得我一個(gè)人孤孤單單的進(jìn)進(jìn)出出，心里發(fā)虛，孤單極了，很不習(xí)慣。
日子一天一天過(guò)去了，她還是不肯原諒我。我覺(jué)得自己也沒(méi)有什么對(duì)不起她的地方，所以也不打算去跟她解釋什么，就等著她慢慢諒解吧。
但這件事令我很煩惱，也很傷心。同學(xué)們的眼神讓我很不自在。但是，我已經(jīng)決定，還是把學(xué)習(xí)放在第一位，我不應(yīng)該因此而消沉，我應(yīng)該振奮起來(lái)！
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