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精選小樹(shù)的作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小樹(shù)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的作文400字 篇1
我是大森林中的一棵小樹(shù)，在森林中歡樂(lè)的生活著。我在這里有許許多多的好朋友，有小松鼠弟、大象伯伯、小溪哥等，這里發(fā)著一片勃勃生機(jī)。
平常，我有時(shí)會(huì)和我的樹(shù)家庭們抵擋大魔王-----沙塵暴，來(lái)保護(hù)森林里的小動(dòng)物們;有時(shí)我也會(huì)在雨中洗個(gè)澡;有時(shí)我還會(huì)在天氣很熱時(shí)用我的枝枝葉葉來(lái)讓小動(dòng)物們乘涼;還有的時(shí)候蚯蚓弟弟來(lái)給我松土……總之，我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大森林中快樂(lè)的生活著。
直到有一天，人類(lèi)來(lái)了。他們把我的爸爸、媽媽等年青力壯的樹(shù)全部都砍掉了。還用那尖銳的小刀來(lái)在我們的身體上亂寫(xiě)亂畫(huà)，讓我的朋友們流下黏黏的樹(shù)液，就連剛出生的小桶地也不放過(guò)，用手把他們拔起來(lái)，當(dāng)做游戲的“武器”。我的好朋友小動(dòng)物們也被他們捉了起來(lái)，有的用籠子鎖上，有的被送上了他們的餐桌上;還有的'被他們無(wú)情的殺掉。幸好還有一些好心人，制止那些砍伐樹(shù)木的人，并讓一些新的朋友來(lái)到我們的團(tuán)體中。我聽(tīng)我們德高望重的長(zhǎng)老說(shuō):“世界上還有許多的地方被人類(lèi)破壞，可大自然也派出兩大魔王-------沙塵暴和沙漠化來(lái)懲罰他們，可是他們中還有人不知悔改，不停地砍伐樹(shù)木。”
人類(lèi)呀:你們何時(shí)才能還我們一個(gè)溫暖的家。
小樹(shù)的作文400字 篇2
“好玩！好玩！”每當(dāng)我天天習(xí)慣性的來(lái)到公交車(chē)站趕車(chē)回家時(shí)，便會(huì)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。不知道是誰(shuí)開(kāi)的頭，每天都會(huì)看見(jiàn)一些人有的壓在那顆脆弱的樹(shù)上，有的坐在那樹(shù)上，還有的搖著那顆樹(shù)。讓那顆樹(shù)不得安寧！于是，我們同學(xué)自發(fā)給那顆樹(shù)“戴”上了“項(xiàng)鏈（其實(shí)就是不要傷害小樹(shù)的木牌）�！�
看道這兒，你肯定會(huì)想：“不就一棵樹(shù)嗎，至于嗎？”但讀了這篇文章，你就會(huì)得到肯定的回答：”至于！”
樹(shù)的作用就是制造氧氣，減少二氧化碳，吸塵，凈化空氣、有機(jī)物制造、固土，化工原料，防風(fēng)，降溫，轉(zhuǎn)化無(wú)機(jī)物，是生物圈不可或缺的一樣植物。
一人一天平均要吸入空氣，重約25千克，比一天攝入的食物和水分多10倍多，試想，假如沒(méi)有樹(shù)木，我們就沒(méi)有氧氣。沒(méi)有了氧氣我們就會(huì)死去。所以說(shuō)，樹(shù)對(duì)我們是無(wú)比的重要。我們不能有一天沒(méi)有樹(shù)，不然的話我們的.生命就會(huì)像被我們損壞的樹(shù)一樣枯萎！
今天下午，我又看見(jiàn)一位二年級(jí)的同學(xué)用一把堅(jiān)硬的刀子，在樹(shù)上刻出了一道傷疤。幸好我和同學(xué)們及時(shí)上前阻止，才避免了他繼續(xù)刻下去。
同學(xué)們，動(dòng)起你的雙手，用你的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)那些我們最最最好的朋友，樹(shù)木。讓我們用自己的雙手，來(lái)襯托出我門(mén)地球的美麗。襯托出樹(shù)的珍貴！
從我寫(xiě)了這篇作文后，我更愛(ài)小樹(shù)了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向小樹(shù)學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小樹(shù)的作文400字 篇3
穿個(gè)操場(chǎng)就能看見(jiàn)學(xué)校的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里面有很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，有螞蟻，螞蚱，金龜子，蝸�！坏较抡n的時(shí)候就有很多同學(xué)飛跑過(guò)去抓小昆蟲(chóng)，和小昆蟲(chóng)們一起玩耍。有的人蹦起來(lái)想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在樹(shù)葉上的螞蚱猛撲過(guò)去，再猛撲過(guò)去還是讓螞蚱飛走了，還有的人只是蹲下來(lái)靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹(shù)林成了同學(xué)們的生物課堂。
那里的樹(shù)木也很有趣，有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來(lái)，有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的游戲，從遠(yuǎn)看它們是一朵綠色的圍墻，近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地在這里站崗。
隨著春姐姐的到來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋，整個(gè)小樹(shù)林如初生的嬰兒一般可愛(ài)。
夏天，小樹(shù)林枝繁葉茂，撐起一把把濃綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避雨。
秋天，小樹(shù)林換上了金黃的'頭發(fā)，滿地的落葉是它最后的歌唱。
最美的是冬季，等到白雪飄飄的時(shí)候，白雪覆蓋著小樹(shù)林，幫它穿上了一件厚厚的白棉襖，遠(yuǎn)看像天上的白云朵朵，美極了！
我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林，它給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的空氣，帶來(lái)了一片生機(jī)，更帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
小樹(shù)的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在渦陽(yáng)鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里，那里有許多美麗的景物，其中我最喜歡我家旁邊的小樹(shù)林，讓我來(lái)帶你觀賞觀賞吧！
早上起來(lái)，我打開(kāi)窗戶，風(fēng)老師把它的小朋友們（新鮮空氣）給帶了過(guò)來(lái)。我來(lái)到小樹(shù)林，就陶醉在了演唱家——小鳥(niǎo)那動(dòng)人的聲音里了，柳樹(shù)姑娘甩著美麗的.綠裙子，穿著用小花、小草做的繡花鞋，美麗極了！行走在鄉(xiāng)間小路上，我看見(jiàn)了一叢叢野花，聞一聞，有一股清香，摸一摸花瓣，像棉花糖一樣軟綿綿的。
小河清澈見(jiàn)底，都可以看到水底的小魚(yú)、小蝦了。小魚(yú)好像在和小蝦玩抓人游戲，小魚(yú)抓小蝦。小魚(yú)游得飛快，沒(méi)有半分鐘，小魚(yú)就抓到小蝦了，小蝦就生氣地走了，那樣子，真是可愛(ài)。
我繼續(xù)往前走，突然看見(jiàn)了這感人的一幕，小鳥(niǎo)和它的媽媽去捉蟲(chóng)吃，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小蟲(chóng)，媽媽也看見(jiàn)了，可是小鳥(niǎo)沒(méi)有媽媽跑得快，但鳥(niǎo)媽媽卻把啄起的小蟲(chóng)喂給了自己的孩子，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
路邊生長(zhǎng)著很多野草莓，我摘了很多果實(shí)，準(zhǔn)備與家人分享著綠色美食。
你們有機(jī)會(huì)也可以來(lái)渦陽(yáng)玩，我?guī)銈內(nèi)ゴ謇锿嬉煌妗?/p>
小樹(shù)的作文400字 篇5
我是一棵鍵壯的小樹(shù)，以前，人們愛(ài)護(hù)我保護(hù)我，從來(lái)沒(méi)有人攀折我，拿我系橡皮筋，我也認(rèn)識(shí)了小草小花等幾個(gè)朋友，它們也很關(guān)心我，我生活得自由自在很快樂(lè)！
但是不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始破壞我們，我的同類(lèi)也漸漸的消失，有的.隨著房子上冒出的柴煙消失在天空。滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，這一切，只為了一捆肥厚的私利，一個(gè)不斷膨脹的欲望。但他們?nèi)匀怀置圆徽`，不知道一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)正悄悄的來(lái)到，沙塵暴和臺(tái)風(fēng)，已經(jīng)和人們打起了交道，沙塵暴一次次無(wú)情的吞沒(méi)了無(wú)辜的小花和小草還有小樹(shù)。臺(tái)風(fēng)一次次刮塌了房子，一次次把老樹(shù)折斷，人類(lèi)仍然不知道這一點(diǎn)，還一直辦著非法的工廠，冒出的廢氣還在殺害著小花小草，人類(lèi)還在制造紙箱……雖然人們?cè)谘芯窟@些古老的動(dòng)物是怎么滅絕的,但還是不知道這罪魁禍?zhǔn)拙谷皇亲约骸?/p>
幸好這些惡運(yùn)提醒了還蒙在鼓里的人類(lèi)，現(xiàn)在我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是熊貓，人類(lèi)現(xiàn)在是全力以赴的在拯救熊貓，盡量不讓熊貓滅絕。人類(lèi)現(xiàn)在正在拯救世界。我的朋友小草告訴我，前幾天垃圾把它悶得夠嗆了，這幾天，空氣清新多了，我希望人類(lèi)能繼續(xù)保持下去。
小樹(shù)的作文400字 篇6
國(guó)慶那天，秋高氣爽，我和好朋友孫落林相約到小區(qū)的空地上去騎自行車(chē)，途中卻有了意外收獲——救治了一棵小樹(shù)苗。
在我們騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗奄奄一息地倒在地上，可憐地露出了細(xì)小的根。我倆停下車(chē)仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵金桂樹(shù)樹(shù)苗，于是毫不猶豫地決定做一次救死扶傷的護(hù)林員，說(shuō)干就干，分工合作。
首先，我們小心翼翼地把小樹(shù)苗連根拔起，生怕弄壞了瘦小的樹(shù)干影響它的存活。孫落林腦子靈活，負(fù)責(zé)就地取材找挖土工具，我力氣大負(fù)責(zé)挖坑。很快孫落林找來(lái)了一根直角型鐵棍，我用力挖了幾下，發(fā)現(xiàn)地太硬挖不動(dòng)，孫落林腦子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我們可以用帶來(lái)的礦泉水把泥土澆濕再挖!”“對(duì)啊，這樣泥土就又濕又軟了，我一邊說(shuō)一邊澆水�！睕](méi)一會(huì)功夫，一個(gè)小坑出現(xiàn)在我們眼前，孫落林把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑，扶正樹(shù)干，我把土重新蓋到樹(shù)坑里用手把表面的泥土按緊撫平整。最后我們又找來(lái)一根小樹(shù)枝緊緊插在小樹(shù)苗旁邊，拔了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的'小草把它們綁在了一起，即使刮風(fēng)下雨也不會(huì)倒在地上了。臨走時(shí)我們悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“祝你好運(yùn)，快快長(zhǎng)大！”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)擺動(dòng)著它嬌嫩的樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“知道了，謝謝你們救了我！”
今天雖然把衣褲弄臟了，手也劃破了，但為做了一名小小護(hù)林員救治了一棵小樹(shù)苗而開(kāi)心萬(wàn)分！
小樹(shù)的作文400字 篇7
我有筆挺的身姿，可終鹽只能穿一身綠色的衣服。我有多條胳膊，我的腳卻被大地?fù)茡频奶鬃 Ｎ也荒苄凶�，我多么向往外面的世界，遠(yuǎn)方的生活。
蝴蝶披著美麗的花衣，舒展著雙翅在我面前翩翩起舞，我太羨慕了。我到哪兒找美麗的花衣與他斗艷？我又怎么敢與他比一比曼妙的.舞姿呢？
小白兔蹦蹦跳跳的來(lái)到我的腳下，他悠閑的啃著胡蘿卜，吃完后還不忘吧嗒吧嗒小嘴巴。這是在向我炫耀胡蘿卜味道甜美嗎？那些美味佳肴一輩子與我無(wú)緣啊！
白云從我的頭頂優(yōu)雅的飄過(guò)。他告訴我，又要到遠(yuǎn)方旅游了。在高空，他可以飽覽地面的精彩;在遠(yuǎn)方，他可以結(jié)交許多許多的好朋友�？晌夷�？陪伴我永遠(yuǎn)是身邊幾個(gè)討厭的小伙伴。
我幻想有一天，我能改變我的生活。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一場(chǎng)暴風(fēng)來(lái)臨，狂風(fēng)席卷大地，我拼命的隨風(fēng)搖擺，終于拔地而起，我脫離了泥土，離開(kāi)了地面。這下好了，我可以追求蝴蝶、小白兔和白云那樣精彩的生活了。
風(fēng)雨過(guò)后，我飛不了，也跑不動(dòng)，無(wú)處躲藏，最后只能在烈日的暴曬下眼睜睜的枯萎。
在離開(kāi)世界的最后一刻，我終于明白：世界萬(wàn)物都有不同的精彩，要認(rèn)清自己的精彩，才能擁有更多的精彩;作為樹(shù)，扎根大地才是真正的精彩。
小樹(shù)的作文400字 篇8
今天，老師通知我們明天每人帶一個(gè)大瓶子到學(xué)校來(lái)，干什么呢？同學(xué)們七嘴八舌地議論著，我正尋思著是不是做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？“春天�?lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了，明天我們?nèi)ソo小樹(shù)苗澆水，”老師說(shuō)。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
晚上，我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，并且找到了一個(gè)1.5升的大礦泉水瓶。心想，這下樹(shù)兒可喝個(gè)飽了。
第二天，老師帶我們來(lái)到了籃球場(chǎng)旁邊的幾排樹(shù)下，說(shuō)到“兩人一組，給一棵小樹(shù)苗澆水�！蔽液屯缹O少鵬一組，來(lái)到一棵小樹(shù)面前，我倆輕輕地把一瓶水緩緩地倒入泥土中，就這樣來(lái)回幾次。樹(shù)兒喝足了水，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，像是在感謝我們。雖然同學(xué)們都忙得滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有喊累。澆水工作完成了，我們還有點(diǎn)依依不舍呢。
雖然這次澆水的'時(shí)間不長(zhǎng)，只有短短二十分鐘。我在想：這小樹(shù)就像我們同學(xué)，老師就是給我們澆水的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)，難道不是嗎？通過(guò)這次澆水，我又一次感受到老師的可敬。我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的培育。
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