精選跳繩的作文400字5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的跳繩的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩的作文400字 篇1

　　就在這周星期四的下午，我們四年級舉行了一場快樂的跳繩比賽，我們經(jīng)過了自己的努力得了第三名和團結(jié)獎。

　　下午的午會課時，楊老師便把歡天喜地的我們，帶到了操場。老師先說規(guī)則：“圓圈內(nèi)站甩繩子的老師，箭頭表示從哪兒上繩那兒走出繩，正方形里是跳繩的最好位置�，F(xiàn)在，四、三班和四、四班在比賽地點練習五分鐘跳繩�！痹捯魟偮洌�同學們便爭先恐后的來到比賽地點練習，害怕比賽時有一點閃失，所以練習得很認真。五分鐘后，這場驚心動魄的比賽終于開始了�！芭�.啪”，在跳的同學們都希望自己多跳幾個。沒有比賽的同學們呼喊著加油的口號。時間如流水，他們的比賽結(jié)束了，該我們四、二班和四、一班比賽了，我們還是先練習，練習完畢后，開始比賽了，馬上輪到我跳了，前面的賀峰巖運氣好，他跑了進去，繩子甩了過來，剛打到他的腳他就跳了上去，一直跳了三下，走出去了。我迅速的跑上去，順著繩子的`擺動有節(jié)奏的跳著：一下、兩下、三下，然后，我像風一樣的速度沖出去了。

　　最后，四、一班以361個登上了冠軍的王座，四、三班得到了亞軍的寶座，我們班名列第三名，四、四班第四名，還有個精神風貌獎。

　　�。√�繩比賽真快樂呀！

跳繩的作文400字 篇2

　　以前，每當我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時，我的心里羨慕極了。于是，我纏著媽媽教我跳繩。

　　我拿著跳繩，跟著媽媽來到了院子里。我學著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟著跳了跳，可是沒成功。

　　媽媽笑著對我說：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發(fā)出‘啪，啪’的`聲音時，腳就跳起來。腳離地的瞬間，手馬上把繩甩過腳下。然后重復這一系列動作�！彼�邊說邊給我示范�！班�，我明白了�！蔽尹c了點頭，按照媽媽說的做。

　　誰知，那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來，而它卻像沒有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。

　　站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，她對我說：“你甩繩的時候要甩快一點兒，這樣繩子才有力氣�！蔽衣犃藡寢尩脑�，甩的時候加快了速度，跳繩飛過了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒有反應過來，跳晚了一步。我又跳了一次，但這次，跳繩沒有落到地上。媽媽說：“可能是跳繩短了�！蔽艺{(diào)整了跳繩的長度，但不知因為什么原因，我老是跳不過繩，我有些灰心。媽媽鼓勵我：“加油，你只要把腳跳過繩就成功了�！庇谑�，我又有了信心，經(jīng)過多次的練習，我已經(jīng)能跳幾個了。

　　現(xiàn)在，我能跳186個了。學跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認真練習，就一定能取得好成績。

跳繩的作文400字 篇3

　　今天是個特殊的日子，因為我們要跳大繩比賽。

　　下午兩節(jié)課后，我們出去練習，我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了，只見馬老師和崔天宇麻利地搖起繩來。班里同學圍成一個半圓形，我聽到了繩子打地的聲音，這時我的.注意力全都集中在了那一根繩上。�。●R上要輪到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的，這時過了大概五分鐘左右，有一個同學跳壞了，耽誤了一點時間，我還看見隊伍有些松散了，我伸了一下手勢，告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的。

　　又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級第三名的好成績，打破了我班有史以來的記錄。同學們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問他自己

　　跳得好不好，我覺得馬老師更緊張。

　　這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學校還要搞一些類似這樣的活動。

跳繩的作文400字 篇4

　　在一個陽光燦爛的中午，同學們的心情比陽光dou要燦爛，因為班級將舉行一項精彩的跳繩比賽。

　　比賽前，老師將參賽同學分成兩組，兩人一組。我與劉軒一組，我們?yōu)樽约旱男〗M取名叫“陽可組”。另外一組，也給自己小組取了一個好聽的名字“成功組”。老師為我們宣讀了此次比賽的規(guī)則：比賽為三輪，兩個人一起跳，計時兩分鐘。累計各組三輪總成績，最后總成績多的一組為勝。

　　比賽開始了，裁判員是班長。只聽見他一聲令下，“成功組”率先開跳，比賽用繩為大跳繩，只見“成功組”猶如翩翩起舞的蝴蝶，在繩子起落間飛舞，“77、78、79……”隨著比賽的火熱進行，但“成功組”因為受到一些影響，跳到84下的時候，中斷后繼續(xù)跳。

　　接下來參加比賽的`是我們“陽可組”。由于受到劉軒同學被繩子絆倒的影響，跳繩前我一直忐忑不安，總擔心跳的過程中同樣會被繩子絆倒，進而影響比賽。但時間不等人，只聽裁判一聲令下，比賽開始了。劉軒見我的緊張與不安，牽著我的手，給了我一個肯定的眼神。眼神交換后，我迅速調(diào)整狀態(tài)，投入比賽。一跳，一落，一跳，一落，在繩子的起落間，我的心理緊張也逐漸被驅(qū)散，“89、90、91……”我們跳得多歡快��！就在快要時間到的時候，我們“陽可組”成功跳了一百個，取得最終的勝利。

　　通過這次比賽，我明白：只要堅持就會勝利，同時也懂得了團結(jié)就是力量。

跳繩的作文400字 篇5

　　“你快點起，馬上就比賽了”比賽！我瞬間從夢中清醒過來。又在五分鐘之內(nèi)穿衣服，刷牙、洗臉，馬上以百米賽跑的速度沖到樓下，媽媽早已在車里等著了，當我穩(wěn)穩(wěn)的坐在車里時，“真是有驚無險呀！”我才不由得長長舒了口氣。

　　檢錄完畢，我們馬上就要上場了，我的心情像過山車一樣，跌宕起伏，十分緊張。“嘟――”一聲哨響，比賽開始了，看著別的隊跳得很好，一個緊挨著一個，速度非常快，我們都很緊張，但也不甘示弱都進入了比賽的狀態(tài)，我們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。立馬加到最高速度，一個接著一個，一點都不敢不認真就怕自己拌繩，拌到后面的人。我一會兒用雙腳并著跳過去，一會兒用單腳跳過去，尋找能省力的辦法。

　　過了一分鐘，由于速度太快，我已經(jīng)沒勁了，但想到我們幾個月不上副課，都在練習，想到學校對我們的'期望，我咬著牙，用全身的力氣繼續(xù)跳，突然一個人拌繩毀了，兩位大將，立馬放低繩，讓他出去，再以50米每秒的速度繼續(xù)掄起，經(jīng)過一次失誤，我們更加認真腳底，就像安了兩個彈簧，非快速的跳起落下快速跑出去非常和諧。

　　“嘟――”又一聲哨響，終于結(jié)束了，我累的趴在地上喘著粗氣，最后我們帶著260個的成績，伴隨著燦爛的彩霞，高高興興地回家了。

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