精選以我的作文400字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以我的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的作文400字 篇1

　　在我看來(lái)，我的母親是一個(gè)勤勞。每天我的母親做了很多家務(wù)，而且可以做各種好，擦桌子干凈，掃了不是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，整理房間是全新的，洗了衣服像新的一樣，香噴噴的米飯有完成后，可好吃了，波光粼粼的洗臉盆，你說(shuō)我媽是不是很辛苦的工作了嗎？

　　在我看來(lái)，媽媽還是好玩的媽媽，每次媽媽有空，或者吃晚飯，都會(huì)用爸爸的QQ賬號(hào)QQ游戲玩80分，邊玩邊吃，可以玩得開(kāi)心..媽媽打了80分總是輸，還欠了很多分，媽媽很想追回分?jǐn)?shù)，所以總是玩，總是玩，很投入。你不覺(jué)得我媽媽是個(gè)有趣的人嗎？

　　在我看來(lái)，我的媽媽是一個(gè)溫柔的母親。每次我做錯(cuò)事了，媽媽不會(huì)罵我，但會(huì)輕輕地對(duì)我說(shuō)：�！白鲥e(cuò)事不可怕，只要知錯(cuò)就改，或者說(shuō)對(duì)不起，這是一個(gè)好男孩”每次我寫的時(shí)候時(shí)間工作，不會(huì)有問(wèn)題，溫柔的'母親會(huì)教我的耐心，我的母親說(shuō)只要她打算教我，你說(shuō)我媽媽很溫柔，不是很好嗎？

　　這就是我眼中的媽媽，既勤勞又貪玩，又溫柔的媽媽，是天下的媽媽，還是我最喜歡的媽媽！！

以我的作文400字 篇2

　　在過(guò)去的10年里，我為爸爸做的事很少，在我四歲的時(shí)候做了一件事，可最后還是做傻了，成了大家的'笑柄。

　　那天，爸爸下午才回來(lái)，于是就說(shuō)：“女兒，你幫我把這一箱子廢品給賣了，賣回的錢歸你，你看行不？”然后爸爸幫我把箱子搬到樓下，就回去了，我就開(kāi)始賣舊瓶子了！

　　我下樓先攔住一個(gè)收廢品的，讓他仔細(xì)看了看交換的廢品，他想了一會(huì)說(shuō)：“這堆我給5元錢，這價(jià)格很合理的。”我想了一會(huì)兒，突然想起媽媽砍價(jià)時(shí)的樣子，她也說(shuō)過(guò)買東西是要買最便宜的。于是我便對(duì)他說(shuō)：“叔叔干嘛給5元錢呀！多貴！給3快就行了！”這時(shí)，他的表情一下子吃驚了，我還以為他還嫌多，又小心地說(shuō)：“那就2元錢……要不1元錢……！”“就這樣吧！”叔叔開(kāi)心地說(shuō)。然后從破舊的衣服口袋里，掏出一張嶄新的1元錢放到我手里，之后便搬走東西，開(kāi)開(kāi)心心的上了車，嘴里說(shuō)了一句：“好笨！”就騎走了，而我不理會(huì)他，但也覺(jué)得開(kāi)心極了！

　　可后來(lái)，我覺(jué)的事情越來(lái)越不對(duì)勁，怎么會(huì)是他給我錢呢？結(jié)果到了家門口，我拍了拍腦袋，“哎呀！我是買的呀！他才是買主，我為什么不斷給他降低價(jià)錢呢！應(yīng)該不斷上升呀怪不得他說(shuō)我笨，這樣讓他占了便宜，我就只拿到一塊錢，真倒霉！”

　　回到家，我把事情給爸爸說(shuō)了，他笑得肚子都疼了，而我只能在后面生自己的氣！

　　還有，我以后還要多幫家里干活，不過(guò)要吸取這次的教訓(xùn)！也要多留一個(gè)心眼，以防萬(wàn)一。

以我的作文400字 篇3

　　歲月鐫刻年華，時(shí)光帶走韶華；歲月的年輪走過(guò)一道道皺紋，時(shí)光拉長(zhǎng)的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來(lái)的岸上，回首而望來(lái)時(shí)的小徑，徑中的一處風(fēng)景猶如潤(rùn)養(yǎng)心靈的甘露，令人難忘。

　　那日，正在窗前寫著堆積如山的作業(yè)，厚重的書本使人看得心煩意亂，窗外風(fēng)雨交加，烏云壓頂，我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新，卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。

　　欲回眸埋身書海，卻偶然瞥見(jiàn)一只蝶，準(zhǔn)確的說(shuō)，是折翼的蝶。

　　在風(fēng)雨中，搖搖晃晃它撞到了我的窗臺(tái)上，風(fēng)雨已將它的翅膀打濕了，想是那雙單薄的翼無(wú)法抵御驟起的風(fēng)雨，我不禁為它嘆息，可憐的蝶，剛剛掙脫了繭的束縛，卻又不得不面對(duì)再無(wú)緣飛上藍(lán)天的'悲哀�？烧�當(dāng)我感慨之時(shí)，這只蝶，撲騰著翅膀，一次，兩次……經(jīng)過(guò)不斷的努力，它終于又重新飛了起來(lái)，歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程，望著它單薄孤獨(dú)的背影，霎時(shí)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　一只如此渺小的蝶，面對(duì)風(fēng)雨尚之如此，更何況是人呢？這件事雖然尋常渺小，但卻給了我不一樣的感覺(jué)，如叮咚清泉，似心靈甘露，敲開(kāi)了失落的心扉。

　　雨已停，湛藍(lán)如洗的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，透過(guò)窗，看見(jiàn)馬路旁邊依稀可見(jiàn)的含苞待放的花蕾。

　　心情亦如窗外之景般清新， 感謝那只蝶，使我有信心在枯燥的書中尋找樂(lè)趣，讓我有了面對(duì)苦難微笑的勇氣，這件事，這個(gè)小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長(zhǎng)的留聲機(jī)中，難以忘懷。

以我的作文400字 篇4

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。

　　小的時(shí)候，看到書中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事，覺(jué)得既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起，我愛(ài)上了手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有了些想法，但是升到六年級(jí)，沒(méi)有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。

　　有些時(shí)候，來(lái)了靈感，又想寫一本書，可堅(jiān)持不下去，寫了一點(diǎn)后就再也寫不出什么了，于是，書也跟著發(fā)明家跑了。五年級(jí)，我又有了一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗了！終于，我以優(yōu)異的`成績(jī)先后考入了高新一中和西工大附中！在接到電話時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會(huì)到了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī)，我一定會(huì)加倍努力的！沒(méi)有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，我堅(jiān)信，有理想才會(huì)成功。

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