傷心的作文400字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的傷心的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傷心的作文400字 篇1

　　我是一位“快樂王子“。在生活中，我由家中的長輩寵愛著，由學校老師呵護著，由班上同學關愛著，真是幸福像花兒一樣開放。然而在我上一年級時，曾發(fā)生一件事，它使我從來沒有這么傷心過。

　　我在孝陵衛(wèi)中心小學讀書，上文化課是在教學樓，而音樂、美術課要到文藝樓去上。同學們一下課后，為了不遲到，紛紛從教學樓下來，奔向文藝樓。響亮的鈴聲、喧鬧的校園、狹窄的樓道、擁擠的人群，仿佛學校都沸騰了一般，我夾著美術書，抱著鉛筆盒，隨著同學們涌向美術教室，與其說我是走向美術教室，不如說我是被同學們推向美術教室的，在即將到美術教室的門口，我被同學們推倒了，重重地跌在美術教室門前的臺階上，當時只感到額頭上熱乎乎的，手一摸。�。∫还甚r血流了出來，他粘住我的頭發(fā)流淌在了我的面頰上，浸染了我的'衣領，我喊，喊聲被喧鬧聲壓住了。

　　當人流都從我身邊擦肩而過，這時老師才發(fā)現(xiàn)樓階上孤零零的我。這時，我抱頭大哭一通，臉上有的是淚水、也有的是血水。此事已過去了五年，每當我照鏡子的時候，只要看到額頭上的傷疤，心中那傷心感覺還重重地襲上了我心頭。

傷心的作文400字 篇2

　　去年的夏天，媽媽給我買了一只極其可愛的小烏龜，我可喜歡了，每天都不厭其煩給它換水、喂食，因為它特別惹人愛。

　　可是有一天，我來到它面前看它那可愛的樣子就特別高興，再看著它慢悠悠的`爬上石頭，真像一個登山運動員，這時我心里有一種沖破什么的感覺，我拿起小烏龜手舞足蹈起來，接著我又把小烏龜放在地上把它滾來滾去，然后把它翻過來，翻過去，就這樣來來回回一共十多次，我越玩越起勁，更大膽了，我站在沙發(fā)上從差不多1米高的地方把小烏龜摔了下去，突然我好像看到小烏龜用兩道古怪的眼光看著我，像是乞求，像是絕望，更像是對我蔑視和抗議。這時我的手微微地顫抖起來，手忙腳亂地把小烏龜放進了水缸里。睡夢中我仿佛看見一只烏龜神在說：“是你害死了我，你一定會有報應的�！闭f完就不見了，我連忙跑下床，看看小烏龜只見它漂在水中，眼皮發(fā)白，全身僵硬，我感到無地自容，想不到什么辦法補償，只好咬牙自盡。

　　第二天醒來，我看見一個鮮活的生命活生生的死在我的手中，感覺自己就是一個惡魔，情不自禁的流下了傷心的眼淚，可是一切都太遲了，我只能在心里默默地祈禱：小烏龜你一路走好。

傷心的作文400字 篇3

　　提起傷心的事,相信每個人都會有,可令我最難忘的`傷心事,就是我的小烏龜死了。

　　記得有一次我放學回家，寫完了作業(yè)，來到了魚缸邊看它。我用手碰碰它，可是它一動不動。我沖它笑了，心想：你這個大懶蟲，還在睡覺，真懶��！于是，我就高高興興地去吃飯去了。等浮吃完了飯，趕緊跑過來看它醒了沒有，我又用手逗逗它，它還是一動不動。這下可給我急壞了，它怎么了？生病了？死了？還是……到底怎么了！我慌慌張張跑過去找媽媽。媽媽過來，把小烏龜拿起來，仔細看了看說：“小烏龜已經(jīng)死了。”我不敢相信，睜大眼睛看著媽媽，媽媽向我點點頭：“是死了�！蔽冶亲右凰幔�心里像一把刀子捅了進去，眼淚跟著流了下來。任憑媽媽怎么勸我，眼淚還是忍不住嘩嘩地往下流。我撫摸著小烏龜，想起往事一幕幕，傷心欲絕。我多想再讓你在我手心里爬，我多想再看著你調(diào)皮地搶肉吃，我多想再看你在水里晃著小爪游來游去……你快醒醒吧！快睜開眼睛吧！快看我一眼吧！我求求你了！可是，你的眼睛永遠地閉上了。我再也看不到你了，我再也不能和你玩了，我再也不能給你的背上放糖果了……

　　想到這，我嗚嗚大哭起來，眼淚濕透了衣袖…….

　　最后，我把小烏龜埋葬了，在它小小的墳頭上插了一朵鮮花。雖然它死了，可它活在我心里，它的心永遠和我在一起！你永遠是我的最愛————小烏龜!

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