精選恩師作文400字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的恩師作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

恩師作文400字 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們從一個個愛哭的孩子變成了一個個有知識的少年。而我十分感謝這些年來一直陪伴著我們成長的班主任兼語文老師——鄧老師。

　　我是一個少言寡語的人，在課堂上常常開小差。記得有一次，鄧老師正在講課，我聽著聽著便不耐煩了，就把手放在抽屜里玩起了小玩意兒�；蛟S，她在我剛開始玩的時候就已經(jīng)注意到我了，一開始，她并沒有直接點我起來回答問題，而是先觀察我在做什么。過了一分鐘左右，她緩緩走到我的桌邊，用書本輕輕敲擊我的桌子，我嚇了一跳，連忙把小玩意兒往抽屜里扔，她回頭望了我一眼，仿佛在說：“上課要專心呀！”我心領(lǐng)神會，立刻拿起書本和同學(xué)們一起讀書了。

　　還有一次，她發(fā)現(xiàn)我不愛發(fā)言，就故意讓我回答問題，說是要鍛煉我的口才。其實我是知道的`，但我害怕說錯了被同學(xué)笑，便默不作聲了，每當(dāng)她叫我站起來時，腦海里總有萬千思緒在不斷流動。有些時候，我真想回答，但都怪我這張不爭氣的嘴。有時候我?guī)е�躍躍欲試的心情舉手，可我那似舉非舉的動作讓她看不清，便都被同學(xué)們搶先回答了。

　　在這知識的土壤里，我一天天吮吸著營養(yǎng)，我想總有一天，我會長成參天大樹，這不得不歸功于讓我汲取營養(yǎng)的恩師。

恩師作文400字 篇2

　　在我們小小的心靈里，除了父母，最了不起的就是老師。我在這無聲的文字里要感謝一位老師——李老師。

　　李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她留著一頭烏黑的長發(fā)，平日穿著簡單而大方，從不刻意打扮，但我覺得她很漂亮。平日上課她嚴格要求我們，下課后卻很可親。

　　當(dāng)我剛剛踏入五（2）班學(xué)習(xí)時，我的成績立刻跌入谷底，從四年級99分一直下到79分，我覺得自己和以前簡直就是兩個人。

　　這一切李老師都看在眼里。一天，李老師把我叫到辦公室。我來到李老師的辦公桌旁問：“李老師，您找我有什么事？”“我看過你的.檔案，你以前的成績在班上數(shù)一數(shù)二，可是你現(xiàn)在的成績卻那么差，是不是上了五年級不習(xí)慣了�！薄笆堑模�老師。”我慚愧地低下了頭。“老師相信你，做回一個自信的學(xué)生，好嗎？”“好的，老師。”“今天的課程懂嗎？”“還有些不懂。”“什么不懂，你不懂的可以來找我，不要害怕，就當(dāng)我是你的好朋友�！崩蠋煱醽硪粡堃巫�，讓我坐下。

　　天漸漸暗了，老師寫的公式依然那么清晰，沒有絲毫的急躁。李老師怕我回家不安全，一同送我回家�！坝浀枚嘧鲆恍┝�(xí)題�！蓖�著李老師那遠去的背影，我不禁滿心感動，我一定要以優(yōu)異的成績報答李老師。

　　在下一次的考試里，我認真地完成題目，認真審題。最后，我得了100分。李老師走到我身旁，豎起大拇指說：“你真棒，繼續(xù)加油！”

　　感謝您，我的恩師，您的幫助我永遠銘記在心！

恩師作文400字 篇3

　　每當(dāng)想起“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”這句詩，我的腦海里，便浮現(xiàn)出他的身影。一雙明亮的大眼睛，一對彎彎的柳葉眉，高高的頭發(fā)讓人感到精神而又帥氣。這就是我的啟蒙恩師——宋老師。

　　宋老師不但長的帥氣，而且還特別關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一次，要選一位檢查記作業(yè)的小組長，我并沒有像其他同學(xué)那樣高高地舉起手，而是在一旁靜靜地坐著，而讓人出乎意料的`是，您竟然選到了我，性格內(nèi)向的我，一時不知道應(yīng)該興奮好還是難過好，只是微微的點了點頭。

　　老師，您看懂了我的心，下課后您輕輕地走到我身邊，語重心長的對我說：“老師相信你一定可以，你一定是老師的好幫手！”我終于不緊張了，笑著點了點頭說：“老師，我一定不會辜負您對我的期望！”從此以后，我認真做好我的職務(wù)，檢查每個同學(xué)的作業(yè)記錄情況，只要有同學(xué)沒有記好作業(yè)，我都會嚴厲的督促他們快點做完，我多次受到老師的表揚，心里甜滋滋的，對自己的信心也越來越大了！

　　您雖不是建筑家，但您手中的思維導(dǎo)圖卻是蓋樓，打地基的基礎(chǔ)；您雖不是畫家，但您握在手中的粉筆寫出的字卻比畫更生動，靈感；您雖不是音樂家，但您聲聲演奏著美妙動聽的神韻……

　　在這里我要感謝您，我的啟蒙恩師——宋老師！

恩師作文400字 篇4

　　老師——這是一個多么親切而平凡的稱呼，我在南外度過的五個春秋里，老師的關(guān)愛一直陪伴在我身旁。

　　首先，我要感謝我的班主任——周老師。一直以來，周老師總是嚴厲地教導(dǎo)我們。以前，我總認為周老師是因為討厭我們，才嚴格地對待我們，直到現(xiàn)在，我才知道周老師嚴格的話語當(dāng)中，隱藏著多少對我們的關(guān)心與負責(zé)；到了現(xiàn)在。我才明白，我成長的道路中缺少不了周老師。

　　接著，我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來，她總是和藹可親地對待我們，雖然有時她會發(fā)火，但我可以理解。多少年來，陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟，還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時間，她沒有教導(dǎo)我們的.英語，但她以前對我們的關(guān)心還深深印在我的心上。

　　然后，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師上的課生動易懂，對做題格式要求也很嚴格，有時候，我們會因為偷懶而不按要求的格式去做題，她總是及時要求我們改正，對此，我們感到有些頭痛，可是，近幾年來，我們班的數(shù)學(xué)成績在年級里一直名列前茅，這全都是劉老師的功勞��！

　　我要再次對那些教導(dǎo)過、呵護過我的老師說聲：“謝謝！”

恩師作文400字 篇5

　　我有很多老師，其中，我最喜歡的還是語文老師。我的語文老師是王老師。她很年輕，比我媽媽還小。她留著一頭長頭發(fā)，很漂亮。她的頭不大，戴著眼鏡。她最喜歡白色，她很多衣服都是白色的。

　　王老師的語文課特別有趣，大家都很喜歡上語文課。而且王老師很溫柔，她從來都是小聲說話。她對同學(xué)特別有愛心，很關(guān)心我們的情況。

　　我記得有一次，王老師把我叫到辦公室。我當(dāng)時特別害怕，還以為是要批評我。可是出乎意料的是，王老師不但沒有批評我，還表揚了我。王老師是這么說的：“你的'作文寫得很好，老師希望你能再接再厲�！�

　　之后，王老師還在課堂上宣讀了我寫的作文，并且狠狠地表揚了我的作文。我的心里有些飄飄然，但是更多的還是對老師的感激之情。我知道，如果沒有王老師對我的辛勤教導(dǎo)，我根本就不會寫作文。記得剛剛一年級時，王老師還單獨教我寫作文，我當(dāng)時寫得特別差。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)成長了許多，這一切都歸功于王老師。

　　王老師，您是我的恩師，我祝您桃李滿天下！

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