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飛翔作文400字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的飛翔作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
飛翔作文400字 篇1
記得很久以前看過一部電影,最后的一個情節(jié)就是飛船斷裂,一個正哭泣的女子,那些淚立刻在太空里形成小小的水珠,晶瑩著飄散開去。多年以后,這個情節(jié)總是出現(xiàn)在腦海里,且不去管科學性,那種淚飛的形狀,就有著直人心靈的震撼。
每個人的一生中都有著太多流淚的時刻,而那些痛苦悲傷的眼淚也占了絕大多數(shù)。有的`人眼淚飛灑,卻洗亮了自己的天空;有的人淚零如雨,卻將自己淹沒于消沉之中。淚水奔流的形狀,也許正是以后心態(tài)的走向。飛翔或沉淪,滋潤或淹沒,全在于心底最深處的希望是否盈然如故。
中學時班上有個女生,極愛哭,不過并不惹人生厭,哭過后就是晴天,依然如故。她甚至毫不掩飾,并不偷偷飲泣,常常嚎啕大哭。她那時特別愛唱一首歌,叫《誰的眼淚在飛》。所以,那么多的同學,在多年以后,留下最深印象的就是她。后來聽別人說起,這個女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭,卻是一直樂觀向上,事業(yè)上也風生水起的。
忽然想起那個女生曾經(jīng)說過,眼淚在陽光下能飛舞成彩虹,能洗亮眼中的世界,能讓心上不起塵埃。如果,讓淚水成為心靈的翅膀,那么哭也是一種輕盈,一種前進。
飛翔作文400字 篇2
一場怪病,讓馬騰再也不能像別的孩子一樣,在沙灘上踢球,在大海里暢游,在礁石上捉螃蟹,背著書包走進學校,他變成了一個跛腳。
有一天,駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳,可是它憑借著兩只胸鰭,照樣可以在海面上飛翔。
飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅強的毅力,開始練習走路。一步兩步,汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后,他終于扔掉了拐杖,像其它孩子一樣,背著書包走進了校園。
可是,走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來,大家的嘲笑和岐視,讓他再次陷入了苦難與絕望當中。就在這時,一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下,他終于一天天堅強起來,成熟起來。有一天,一直看不起他,岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現(xiàn)了。他猶豫再三,最后終于決定只身救出何大勇。當他跳入大海,揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的.時候,他再一次看到了那條會飛的七色魚....
故事里的主人公馬騰雖然是個跛腳,可是他的心卻是完好的,是善良的。顯然,馬騰并沒有被困難所打倒,而是樂觀的接受了事實。
大家看,馬騰并沒有因為自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心,那樣怎么行呢?
最后勸大家一句千萬不能嘲笑和岐視殘疾人哦 !
飛翔作文400字 篇3
我是一只鳥,準確的說,我是一只鷹,一只會飛的鷹。我的故鄉(xiāng)在那湛藍的天空,在那廣闊無邊的天空里!而不是這,又小,又破的鳥籠了里。
從小,我就是屬于天空的'一部分,在剛出生時,媽媽就告訴我說:“我們鷹,一輩子都屬于天空,因為我們有翅膀,我們是世上飛得最快的鳥,是世上飛得最高的鳥!”我聽了后,熱血沸騰。
再大一點,自從我學會了飛翔之后,天空不再寂寞,天空中總不會少了我矯健的身姿。我喜歡飛翔的感覺,我喜歡聽見風從我耳邊刮過發(fā)出的“呼呼”風聲。飛翔――是我生命的一部分,我把我的全部身心都獻給了飛翔――這兩個猶如夢境般美妙的字眼。
但是現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清我究竟有多少年沒有飛過了。四年?五年?或者更久。時間已并不重要,重要的是――自從那次事件之后,我再也沒有飛過。
不是我不想飛,而是我不能飛!我再也不是天空中那只矯健而自由的鷹了,而是一只躲在籠子里動也不能動的階下囚。我,被人類囚禁著。
多少次,我在夢中再次看到當年天空中那雄健的身影;多少次,我在夢中再次聽到當年刮過我耳畔的“呼呼”風聲;多少次,我在夢中再次感受到當年體內(nèi)沸騰的熱血。但夢終究是夢,夢終究是要醒的。
醒來后的我,只剩下干瘦的軀體,只聽得到城市的喧囂,而我的心,我的學,我的奔放的心,我的沸騰的血,早已冷卻,早已凍結在這冰冷的狹小的籠子里了。
我常常呆呆地看著窗外,那由湛藍變成死灰色的天空,回憶著年輕時的一切一切……
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