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    神奇作文400字

    時(shí)間:2024-07-21 10:58:42 400字作文 我要投稿
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    神奇作文400字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的神奇作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

    神奇作文400字3篇

    神奇作文400字 篇1

      聽(tīng)說(shuō),針也能浮在水面上。今天我就想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看針究竟能不能浮在水面上。

      首先我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的盆子、一枚縫衣服的針。準(zhǔn)備工作做好以后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!第一次,我拿了一枚比較粗的`針,輕輕地把針?lè)旁谒嫔,只?tīng)“撲通”一聲,針沉到了水底,我的心也跟著針沉到了水底。媽媽說(shuō):“針都是用鐵做的,怎么可能浮在水面上呢?”我說(shuō):”我才不相信!“

      第二次,我換了一枚比較細(xì)的針,首先姐姐先試了一下,不料又沉下去了,這次我有一點(diǎn)失望。難道真的如媽媽所說(shuō),針是鐵做的,不可能浮在水面上?但我還是不甘心就這樣放棄這次實(shí)驗(yàn),我決定再試一次!我屏住呼吸,心跳都仿佛停止似的,用最輕的力氣,輕輕地把針?lè)旁谒嫔,突然奇跡發(fā)生了——針神奇地浮在了水面上!啊,我當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!這就驗(yàn)證了那句古話:功夫不負(fù)有心人。我終于成功地完成了這次實(shí)驗(yàn),還讓老媽心服口服地驚呆了。

      這次實(shí)驗(yàn)不僅豐富了我的知識(shí),還拓寬了視野。更讓我懂得了面對(duì)失敗,只要有毅力,不放棄,終究會(huì)成功的!

    神奇作文400字 篇2

      我想創(chuàng)造一個(gè)神奇的教室,這個(gè)神奇的教室可以讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。讓我來(lái)給同學(xué)們介紹一下我想像的神奇教室是什么樣的吧。

      一,同學(xué)們上任何課的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)坐的直直的,不開(kāi)小差。

      二,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有小動(dòng)作和亂說(shuō)話,老師再也不用在紀(jì)律上操心這個(gè)問(wèn)題。

      三,同學(xué)們的家長(zhǎng)也不用很辛苦的`天天中午接送孩子了。

      先說(shuō)第一個(gè),同學(xué)們上課的時(shí)候,不開(kāi)小差,是因?yàn)樽斡幸粋(gè)小功能,如果一個(gè)人彎腰駝背,他的椅子會(huì)伸出來(lái)一個(gè)手,拍拍你的背,并且有語(yǔ)音提醒,讓你坐直。

      再說(shuō)第二個(gè),我們的課桌上有小屏幕,如果同學(xué)們上課時(shí)說(shuō)話,小屏幕上會(huì)出現(xiàn)老師的視頻圖像,并且提示你認(rèn)真聽(tīng)講。

      第三個(gè)是因?yàn)樯衿娴慕淌依镉谐燥埖牡胤剑阆氤允裁达,就?huì)有什么飯,也有睡午覺(jué)的床鋪,不用怕冷或者怕熱,教室里永遠(yuǎn)是人感覺(jué)最舒服的溫度。上完課后,課桌自動(dòng)變成餐桌,吃完飯后,又會(huì)變成床鋪。

      好了,這就是我想象的神奇教室。一個(gè)還有很多神奇好玩的地方等著我們發(fā)現(xiàn)的地方。

    神奇作文400字 篇3

      雪一直帶給人純潔美好的印象。我一直認(rèn)為只有冬天才能見(jiàn)到真正的'雪,沒(méi)想到會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到這樣的實(shí)驗(yàn)。

      今天作文課,老師帶我們做實(shí)驗(yàn)!按蠹铱催@是什么"老師舉著一個(gè)小杯子神秘的笑了一笑!斑祝痪褪且淮涡孕”訂,有什么好稀奇,“那你們看這又是什么,”老師手拿一袋沙粒狀的物體,同學(xué)們疑惑:“是面粉?奶粉?還是食鹽?”"哈哈,看好了"只見(jiàn)老師將粉末倒入杯中,只不過(guò)0。5厘米大。她又把水倒入其中。

      發(fā)生了什么?只見(jiàn)那不明物體像被施了魔法一樣,把水吸過(guò)后,竟開(kāi)始擴(kuò)大。變成細(xì)小顆粒,摸上去,軟綿綿,涼絲絲,像極了雪。

      隨著老師一次又一次倒入純凈水。那雪一樣的物體,一次又一次的擴(kuò)散,后來(lái)竟裝滿了飯盒。如果不是親眼所見(jiàn),真不敢相!

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師讓同學(xué)們回到座位。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"同學(xué)們,這是“人造雪粉”。每加一次水,每個(gè)顆粒都會(huì)增大一百倍!

      我們聽(tīng)得津津有味,科學(xué)的力量真是神奇。

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