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【精選】小魚(yú)作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小魚(yú)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小魚(yú)作文400字 篇1
前幾天，我和媽媽在小溪邊捉了四條小魚(yú)，不知什么緣故，其中兩條已經(jīng)命赴黃泉了。
對(duì)于小魚(yú)的死，我感到很奇怪，我覺(jué)得自己并沒(méi)有虧待它們，為什么它們會(huì)命赴黃泉了？
我把食物檢查了一遍又一遍，可是沒(méi)有問(wèn)題．這幾天我滿(mǎn)腦子思索的都是這件事。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在魚(yú)缸里，我變成一條小魚(yú)了，這是怎么回事？
＂你是新來(lái)的吧？＂一個(gè)聲音問(wèn)。
我回頭一看，是那兩條小魚(yú)，開(kāi)口說(shuō)話(huà)的是那條大眼睛的小魚(yú)。
�。⒛銜�(huì)說(shuō)話(huà)？＂我驚訝地問(wèn)，此時(shí)我忘了我也變成了小魚(yú)。
＂當(dāng)然了．＂那條小眼睛魚(yú)說(shuō)。
＂你剛到這兒，一定還很不習(xí)慣．＂大眼睛問(wèn)。
�。](méi)錯(cuò)，這兒好靜呀．＂我說(shuō)。
我問(wèn)：＂對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)主人原來(lái)有四條魚(yú)，為什么只剩下你們倆了？＂我有意問(wèn)起那兩條魚(yú)的死因。
大眼睛傷心地說(shuō)：＂是因?yàn)樗麄兲爰伊�，時(shí)間長(zhǎng)了，就傷心死了．我們?cè)瓉?lái)住在一條溪里，那里是我們的家．"
我驚訝地問(wèn)：＂這里也不錯(cuò)呀！天天有人喂你們吃的.，你們?yōu)槭裁催�想回去呢？"
小眼睛說(shuō)：＂我們當(dāng)然想回去了，那里是我們的故鄉(xiāng)，我們的根在那里呀！"
聽(tīng)后，我發(fā)現(xiàn)我又回來(lái)了，咦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
第二天，我和媽媽就把大眼睛和小眼睛放回原來(lái)的那條小了溪了．
小魚(yú)作文400字 篇2
我和其它的小朋友一樣都喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物：像小貓、小狗……可我最喜歡的還是小魚(yú)。它們沒(méi)有貓狗那樣吵鬧，那么纏人�？偸钦鞜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地游來(lái)游去，是那樣的美妙!
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，終于有一天，我家也擺上一個(gè)小魚(yú)缸。里面裝有幾條漂亮的小魚(yú)，在假山和水草中戲水玩耍。我別提有多開(kāi)心了！
漸漸的，我知道了它們的名字，有孔雀、紅箭、斑馬……它們可好看了!
名字叫孔雀的小魚(yú)，總是甩動(dòng)著她那條美麗的大尾巴，極力向別人炫耀，好像在說(shuō)：“看：我的.尾巴是世界上最美的尾巴！”不停地跳著歡快的“搖擺舞”，特別逗人。那個(gè)叫黑裙的小魚(yú)，傲慢的像個(gè)公主，不停地?cái)[著它那裙子似的腹鰭，慢慢游動(dòng)好像在巡游她的宮殿�？沙詵|西的時(shí)候，她就失去了優(yōu)雅，橫沖直撞去搶食物，多失體面呀！瞧：這條魚(yú)的名字叫紅箭，它全身紅色，好像穿著一件紅綢緞做的衣裳，閃閃發(fā)光，它在水里快速的游動(dòng)著，像一支火紅的箭一樣來(lái)回穿梭，一刻也不閑著，像個(gè)熱心而又快樂(lè)的王子！但我最喜歡的當(dāng)然是斑馬魚(yú)了，我對(duì)它情有獨(dú)鐘。是因?yàn)樗砩虾诎紫嚅g的條紋就像斑馬背上的條紋一樣，大自然真是神奇！最吸引人的是在晚上，斑馬魚(yú)的魚(yú)鱗在燈光的照射下，會(huì)發(fā)出閃閃的亮光，宛如在龍宮仙境中一樣。
啊!我喜愛(ài)我家的小魚(yú)。
小魚(yú)作文400字 篇3
金秋十月，我們迎來(lái)了三年級(jí)第一次秋季社會(huì)考察活動(dòng)——樂(lè)在金秋。
上午我們參觀(guān)了龍根犬業(yè)館和巴西昆蟲(chóng)館，還開(kāi)展了放風(fēng)箏活動(dòng)。
中午，剛吃過(guò)飯，老師把我們帶到魚(yú)池旁撈小魚(yú)。我看見(jiàn)魚(yú)池彎彎的，像一條人工小河，水很淺，但很清。一大群金魚(yú)在里邊自由自在地游來(lái)游去。
我們爭(zhēng)先恐后地拿好塑料袋和小漁網(wǎng)。我放下書(shū)包，卷起袖子奔到魚(yú)池旁，開(kāi)始撈小魚(yú)了。我又在塑料袋里裝了半袋水放在邊上，眼睛緊盯著魚(yú)群。突然，一條白色的小魚(yú)掉隊(duì)了。我心花怒放，趕緊拿起漁網(wǎng)一罩。哈，罩住了！呀，這條魚(yú)力氣真大呀！掙扎時(shí)都快把我的網(wǎng)給弄破了。我連魚(yú)帶網(wǎng)一起撈起來(lái)，把魚(yú)放進(jìn)了袋子。只見(jiàn)那條小魚(yú)全身閃著銀光，在水里亂竄。頓時(shí)，我高興得忍不住想告訴全世界——我抓住了一條活蹦亂跳的金魚(yú)！當(dāng)我仔細(xì)一看，哇，可惜是一條獨(dú)眼龍！
我心里有一些不甘心，就拿著漁網(wǎng)繼續(xù)找。這時(shí)，一條大紅色的小魚(yú)進(jìn)入了我的`視線(xiàn)。可是它離我還有一些距離，于是，我決定把它引過(guò)來(lái)。我把已經(jīng)裝有一條小魚(yú)的袋子放進(jìn)水里，捏緊袋口，等待著它的到來(lái)。終于，它游過(guò)來(lái)了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用漁網(wǎng)一撈，一下子將它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老師宣布道，我也就心滿(mǎn)意足地滿(mǎn)載而歸了。
小魚(yú)作文400字 篇4
唉，當(dāng)你坐在課桌前，聽(tīng)著媽媽的喊聲，讓你做那么多的課時(shí)作業(yè)，你不覺(jué)得痛苦嗎？所以我正在課桌前策劃著逃跑計(jì)劃。
我在紙上畫(huà)畫(huà)，無(wú)意中畫(huà)出來(lái)一條小魚(yú)。突然，我感覺(jué)身子輕飄飄的。我連忙把眼睛揉揉，頓時(shí)，我的眼睛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)條魚(yú)，有鯉魚(yú)，哇！還有鯊魚(yú)……天呢，我居然看到我夢(mèng)寐以求的海底世界，還在水里，自己也變成了一條粉紅色的.魚(yú)。哇，還有我特別喜歡的藍(lán)海星，你瞧，還有五顏六色的珊瑚，還有巨藻、甲藻……這太美了，簡(jiǎn)直無(wú)法想象呀！可我怎么行進(jìn)呢？我現(xiàn)在可是魚(yú)呀！所以我就學(xué)著其它的小魚(yú)游，一開(kāi)始特別吃力，也不適應(yīng)這里，后來(lái)，我越游越輕松。最終經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于可以像其它魚(yú)兒一樣毫不費(fèi)力地游動(dòng)，可是我現(xiàn)在肚子又“咕咕”叫了。我左思右想。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓，我想這真是天助我也，我急游動(dòng)過(guò)去。一口氣吃下蚯蚓，我沒(méi)想這么好吃。我突然看到有根線(xiàn)，不好，上當(dāng)了！我被釣出水面，被我們的周老師帶了回去。我突然聽(tīng)到磨刀聲。不妙，老師正拿著刀向我砍來(lái)。我嚇得一身汗，急忙跳到了地上。睜開(kāi)眼一看，咦， 怎么又回到課桌前了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我心想，原來(lái)做一條魚(yú)兒也不容易，海里也會(huì)有很多危險(xiǎn)，還是回到家好好地學(xué)習(xí)，好好地生活才好呀。
小魚(yú)作文400字 篇5
有個(gè)潘同學(xué)，他們被我們稱(chēng)會(huì)行走的“小魚(yú)”。他長(zhǎng)得偏矮，但跑起步來(lái)很快，像小魚(yú)在水里暢游時(shí)；吃飯時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音，像小魚(yú)；開(kāi)心時(shí)，小魚(yú)一樣轉(zhuǎn)圈圈！
她跑的很快，有次期末體育考，老師說(shuō)女生必須跑500米。大部分女生一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，瞬間就無(wú)精打采，垂頭喪氣的。而潘同學(xué)一開(kāi)始聽(tīng)到期末要考體育時(shí)就很興奮。后來(lái)聽(tīng)到這幾個(gè)數(shù)字幾乎要“一蹦三尺高”了，這時(shí)的他還是樂(lè)呵呵的，其他班不知道的，還以為他中了“百萬(wàn)彩票！”開(kāi)始跑了，興奮的潘同學(xué)究竟能取得怎樣的好成績(jī)呢？我們一看便知曉！恭喜潘同學(xué)取得了二分零一秒的好成績(jī)。她跑步時(shí)就像水里的小魚(yú)——暢游，那叫一個(gè)享受。
同學(xué)吃飯時(shí)也跟小魚(yú)很像。有次她到我家來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，不小心看到了她的吃樣，竟讓我為之驚嘆。她吃飯時(shí)嘴巴會(huì)鼓的大大的，然后再默默的`嚼食著，跟小魚(yú)進(jìn)食時(shí)很相似。
開(kāi)心時(shí)也與小魚(yú)很相似。有次，我們組比賽時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我們?cè)谝粔K兒慶祝，可是她的慶祝方式卻很獨(dú)特。他先是轉(zhuǎn)個(gè)圈圈，然后再說(shuō)聲“耶”。這與小魚(yú)開(kāi)心時(shí)神似。
活潑的“小魚(yú)同學(xué)”，讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你，我的“小學(xué)同學(xué)！”
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