【精選】失去作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的失去作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失去作文400字 篇1

　　嘀噠、嘀噠是時間匆匆流過；嘀噠、嘀噠是年齡悄悄走過；嘀噠、嘀噠是我的心為了紀念逝去了的童年的快樂和天真而落淚。

　　猛然抬頭，是一堆堆作業(yè)，再也不是童年時的伙伴；驀然回首，童年的快樂已浮現(xiàn)在我眼前。

　　時光逆流到了某一天的下午。那里有我和伙伴們，我們互相追趕著，臉龐上洋溢著笑容，汗珠都爭先恐后地投入大地的懷抱。在夕陽的余輝下，我們追著，跑著，笑著，鬧著；快樂的笑聲縈繞在路人的耳邊。我們?nèi)缫蝗嚎鞓返镍B兒，擺脫世俗的束縛，在天空中任我飛翔

　　時光回返，我從回憶中驚醒，如夢初醒般領悟到人生的.精髓――原來一切都不是夢，除了快樂的童真，一切都不需留戀，一切都是幻影

　　在家中，有一個漏斗，時間是從它的身邊流過的，而那里面，卻蘊藏著我童年的樂趣。

　　它是幾年前，我忍著痛拼命在運動場上爭取的。我?guī)е�笑容把它帶回家，那時的我上多么快樂、幸福。我心想：我終于有了自己的東西！然而，隨著時間的沖刷，我那小小的一份幸福已隨時間流去，想追卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我好遠好遠

　　原來，長大以后，許多東西都會消失，而許多東西又代替舊的東西。但是我的快樂與幸福呢？它們哪去了？難道它們也走了，丟下我一個？

　　快樂和幸福像兩只短暫停駐的候鳥，忽然飛走了，什么也不留下。

失去作文400字 篇2

　　我得過一個特殊的100分，這個100分使我終身難忘。

　　記得那是我三年級的時候，一次數(shù)學單元測試過后，我與同學們對答案。我發(fā)現(xiàn)做錯了一道5分的應用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。

　　第二天，老師宣布考試成績，我的'心忐忑不安地跳著。“黃佩琳，89分�！甭犞�老師念的分數(shù)，我半信半疑地從老師手中接過卷子，簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應用題，老師居然打了一個大大的“×”。原來，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會減掉分數(shù)，回家肯定要挨罵；不說吧，心里又不好過。這兩種想法占據(jù)了我的心，最終我選擇了前者。

　　我鼓足勇氣，向老師說明了一切。老師接過試卷認真審視起來。這十幾秒，空氣與時間凝聚著，我的心也平靜了下來。老師微笑著對我說：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠實就是100分�！蔽议_心地笑了。

　　這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。

失去作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我迷糊地睜開雙眼。咦，怎么一片漆黑？我揉了揉眼睛，啊，怎么還是一團漆黑，黑洞洞的.，仿佛跌入了萬丈深淵。

　　鬧鐘九點才響，這時候媽媽去上班了。我只好一步一步地向前走去�！斑恕蔽业念^不知道撞到了哪里，我用手東摸西摸，摸到一個碗和一個水龍頭。原來我走過頭了啊，我又掉頭，往回走。

　　我費了九牛二虎之力，好不容易坐了上去，可是勺子在哪里呢？我又開始東摸摸，西找找，在一個大圓盤上找到了。但這早上吃的食物“藏”哪兒了？我開始拿著小勺，東鏟西鏟，跟那桌子不斷碰撞，“噼里啪啦”聲不斷。即使那天是1月初，我還是熱得滿頭大汗。

　　我吃完了飯，又去與床為友——躺床上，傻傻地望著那黑洞洞的世界想：會不會永遠都是這樣呢？只能躺著在床上，手機、電腦、閱讀、上學、春游，這些事估計都做不了。我越想越后怕，不禁大叫一聲，“我不要在這樣了！”

　　一下子，眼前一亮，我還是躺在床上，奶奶疑惑地望著我－－呼，還好只是一場夢！

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