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【精選】滋味作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的滋味作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
滋味作文400字 篇1
“幸福在哪里呀?幸福在哪里……”每當哼起這首歌時,我就會想:幸福是什么?其實,幸福無處不在,只要你細心觀察、細心體驗。
有時候,源于感動的幸福滋味更讓人難忘。一次,公布語文成績,當老師夾著一大堆試卷走進教室時,班上所有的同學(xué)都倒吸一口涼氣——“慘了,這回我……”“這次我肯定考得不好!”同學(xué)們都在擔心自己的分數(shù),因為這次考試確實很難。當一向語文很好的我抱著試卷回到座位后,我實在忍不住了,把頭埋在雙臂之間,悄悄地哭了起來。我恨不得把試卷撕了,找個地縫鉆進去。我想,要是同學(xué)們知道我只考了79分,還不都來笑話我。這時,我卻意外地感覺到手上有一絲柔軟,我迷糊地抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己的.手上多了一張潔白的紙條。我打開來,同學(xué)們溫暖的話語飛進我的心里:“石瀚文,這次沒考好沒關(guān)系,下次努力唄!”“這次確實很難,失敗乃成功之母嘛!”這些句子猶如心靈的創(chuàng)可貼,幫助我的傷口很快愈合,我真為自己最初的想法感到慚愧!
我永遠忘不了那個情景,同學(xué)們真誠的話語激勵著我,給我動力走出黑暗的谷底,那一刻,我真幸福!
滋味作文400字 篇2
滋味到底是甚么呢?滋味有好或壞的區(qū)別嗎?每個人都有過難忘的滋味嗎?其實滋味就是我們在日常生活中遇到事情的感覺、想法,其中有些滋味特別令人回味無窮、難以忘懷。
回想起在我四年級暑假,第一次到游泳館里游泳時,對于水這種東西相當畏懼,深怕一不小心就會跌入泳池底部無法呼吸,也還怕同學(xué)會頑皮地把我推入水中,可是自從教練細心的一一指導(dǎo)我后,不僅游泳技巧愈來愈好,而且也愈來愈不怕水,更學(xué)到許多高超的技巧,雖然在學(xué)習(xí)的過程中一直跌入水中,但在學(xué)習(xí)過程中有一句名言不時提醒著我:“學(xué)如逆水行舟,不進則退!彼晕覀兏荒茌p言的放棄,不管在學(xué)習(xí)當中遇到了瓶頸,還是要努力的突破它,就算失敗了還是要再站起來繼續(xù)努力,才能嘗到那甜美的果實,當我在學(xué)習(xí)的過程中,只要學(xué)會一項游泳技巧,就會在水中雀躍不已的跳來跳去,自己還會興奮得游了起來,一副自由自在、無拘無束的樣子,讓自己的心情也頓時心曠神怡起來,想必這應(yīng)該是我一生中最難忘的滋味吧!
當每一個人在做一件事時,也會有許多難忘的.滋味,滋味或許能帶給人無限的回憶,滋味或許會讓一個人因為難過而徹底絕望,不過只要我們能好好的把握每一分每一秒,就能嘗到難忘滋味中的甜美果實!
滋味作文400字 篇3
“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。
以前剛上三年級的時候,我才學(xué)英語,由于以前沒有過基礎(chǔ),自己的詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時挺沮喪的,我不是很甘心,我知道成功是靠勤奮努力換來的。
我當時傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。但是我決定了要“卷土重來”.
三年級暑假的時候,媽媽給我買了英語書,英語方面的資料等。加上我的那股不甘心的'勁和精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是90分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嘗到成功的果實。
滋味作文400字 篇4
青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸!
聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關(guān)上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個角落,悼念我即將離去的'十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。
大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。
“軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。
“沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。
“趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”
“啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!
也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學(xué)會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!
回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!
也許,這就是成長的滋味。
滋味作文400字 篇5
“一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通、撲通跳下水……”。這首《數(shù)蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來到比賽場地,選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的;還有表演京劇的……比賽開始了,二個選手直接通過,其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底,趕緊找了一個人少的地方練習(xí)軟開度和舞蹈。很快,該我上臺了。我緊張地手心直冒汗,鼓起勇氣做了自我介紹,然后展示才藝。跳著跳著,自己都感覺笑容僵硬,動作不到位。舞蹈才跳到一半,就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬,垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上,我心想:為什么不讓我跳完?好戲還在后頭,好多技巧都沒做呢!想到這,我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后,語重心長地說:“孩子,你要勇敢面對失敗。通過的.選手開頭跳得好,才吸引評委繼續(xù)看下去。就像寫作文一樣,好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好,后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎,比賽的真正意義不是得不得獎,而是從比賽中找到自己跟別人的差距,明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭,心里暗暗有了決定……
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