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關(guān)于我和字的故事作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
我和書曾發(fā)生過許多有趣的事,真是說也說不完,講也講不盡。
有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽變成了紅霞灑落人間,圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無瑕時(shí)。我才默默的發(fā)掘我要睡覺了。可是《笑貓日記》我已經(jīng)看到一百多頁了,還剩二十幾頁就看完了,隨意我不想睡覺,我只是呆呆的坐在床上發(fā)癡,可還是抵擋不住媽媽那邊傳來雷鳴般的吼聲,讓我趕快睡覺,我只能依依不舍的上了床。我換好睡衣,從床邊輕輕的躺下對(duì)著床板拳打腳踢,一會(huì)又拿起毛絨猴子左抓右撓。總之是是不著覺。突然我想到一個(gè)好主意,不如在床上看書吧。說干就干,我把我的毛絨猴子放在床上,身體躺在猴子上看書,雖然這樣很不舒服,但只能將就一下了。我打開學(xué)習(xí)電腦,借助它屏幕上的屏光,我拿起那本書,一頁,兩頁,我像一只渴望飛向的小鳥貪婪的讀著,時(shí)間流逝的很快,只聽到“砰砰砰”一陣清脆的開鎖聲,與一陣有節(jié)奏感的腳步聲。我因陶醉書之中沒有在意,繼續(xù)品讀著。誰知媽媽回來了,猛地把門一開,頓時(shí)我驚呆了,叉著腰的媽媽大聲對(duì)我說:“你的腦子沒燒壞吧,現(xiàn)在還不睡覺!蔽抑荒芄怨缘幕氐搅舜采。
我和書的故事是精彩的.,就像海浪的朵朵浪花,我和書的故事是歡喜的,就像在沙灘上撿貝殼的小孩,我和書的故事也有傷心的,就像春天里的陣陣春雨。
我和字的故事作文400字 篇2
高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽铱釔劭磿,因?yàn)槿昙?jí)時(shí),我便和書結(jié)下了不解之緣……
去年的假期,媽媽興高采烈地給我?guī)Щ貋硪槐尽度龂萘x》,說:“這本《三國演義》你可一定要認(rèn)認(rèn)真真地讀哦,媽媽過段時(shí)間可是要來檢查的哦!”
“可是……”
“好啦好啦……好好讀吧!”
我覺得天仿佛塌了下來似的,但是一想到媽媽的“緊箍咒”,我就感覺背后涼颼颼的,算了,為了我的耳朵著想,我只好聽從了媽媽的命令,“忍氣吞聲”地讀了下去。起先,我漫不經(jīng)心地讀著,看著看著,我漸漸地愛上了這本名著,關(guān)羽是給我留下印象最深的一個(gè)人物,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操……
時(shí)間過得飛快,果然不出我所料:媽媽來檢查了!我成功通過了媽媽的檢查,當(dāng)我正在沾沾自喜的.同時(shí),也不免看得出來媽媽因?yàn)槲覍?duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣而暗喜。
從那以后,媽媽就不停為我買書,到今天,我已經(jīng)讀過一百多冊(cè)書了,因此,我和書也成為了一對(duì)無話不談的“好朋友”。從以前到現(xiàn)在,我看過了很多很多書籍,我相信我還會(huì)看更多書,和更多聰明睿智的人進(jìn)行“談話”。
我和字的故事作文400字 篇3
有一名人曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。營養(yǎng)品,顧名思義就是補(bǔ)充營養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識(shí)。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——
那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買回來的名著?粗粗揖捅晃沂掷锏哪潜痉馍裱萘x感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時(shí)站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的'找,直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來了。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓(xùn)了一頓。
書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫不出時(shí),奧數(shù)不會(huì)做時(shí),遇到生活中的問題時(shí),書都可以幫你解決問題,使你在勝利的快樂中又學(xué)到了知識(shí)。何樂而不為呢?
同學(xué)們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對(duì)你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變?yōu)闀阈@!
我和字的故事作文400字 篇4
記得小時(shí)候,每天晚上放學(xué)回家時(shí)肚子都會(huì)很餓,我常常會(huì)忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。后來不知什么時(shí)候開始,廚房的桌子上總會(huì)多出一個(gè)饅頭。那饅頭黑白相間,一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的,還透著些熱氣。不用說,這一定是奶奶給我準(zhǔn)備的'。
奶奶是愛我的,現(xiàn)在奶奶老了,我長成大姑娘了……
有一天,我正在房間里玩,發(fā)現(xiàn)奶奶身體不舒服。連忙跑過去,關(guān)心地問道:“您怎么了?”奶奶用手靠著頭,無力地回答道:“我只是這兩天睡不著,沒關(guān)系!蔽衣牶笫纸辜,急忙安慰奶奶:“您別急,讓我?guī)湍阆磦(gè)腳,說不定就能睡著了。”
話音剛落,我就沖進(jìn)廚房,拿起水壺準(zhǔn)備燒水,時(shí)間一分一秒地過去。我不停地搓著手,顯得十分漫長。終于,水燒開了,我把水倒入盆子里,用手試了試水溫,又慢慢用冷水調(diào)節(jié)好溫度,便端了出去。我小心翼翼地把奶奶的腳放進(jìn)水中,仔細(xì)清洗著。我抬起奶奶的一只腳,輕輕揉摸著那只滿是折紋、歷經(jīng)風(fēng)霜的腳,從腳弓到腳掌,從腳趾頭到腳后跟,每一個(gè)“漩渦”中的細(xì)微的垃圾都逃不過我眼睛。我一邊輕輕挑去垃圾,一邊陪奶奶說話。過了一會(huì)兒,一只腳洗好了,我趕緊用毛巾包住保暖,又開始洗另一只腳。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,慢慢的、輕輕的、小心翼翼的……另一只腳也洗好了。最后細(xì)心地幫奶奶擦去腳上的露珠,將她放在床上。不一會(huì)兒,房間里傳來了奶奶的呼嚕聲……
我走出房門,倒掉洗腳水,一陣風(fēng)兒吹來,我感覺自己又長高了一截。
我和字的故事作文400字 篇5
一天,老師隆重地向我們宣布一件喜訊:“本周四輪到我們班進(jìn)三味書屋啦!”老師的話音剛落,下面就響起了熱烈的歡呼聲。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡這句格言,因?yàn)槲乙埠軔劭磿?dāng)然我聽到這個(gè)好消息后跟同學(xué)們一樣,非常地開心和激動(dòng)。
終于熬到了星期四,我們排好隊(duì)伍,迫不及待地向三味書屋出發(fā)!
到了三味書屋,同學(xué)們就像幾天沒吃飯的人看到食物一樣,四處尋找,眼前的景象就好像是一群快樂的小鳥在一片書的海洋里飛翔。我開始翻看的幾本書并沒有吸引我,放下手中的書后繼續(xù)尋找我的“食物”。終于,在精心挑選后,我選了楊紅櫻阿姨寫的《瞧,這幫淘小子》,我迅速找到一個(gè)位置坐下,津津有味地看起來。故事的.情節(jié)是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)調(diào)皮蛋的故事。而楊紅櫻阿姨的特點(diǎn)就是能把每個(gè)孩子都描寫得栩栩如生,讓我完全沉迷于書中,他們調(diào)皮的樣子就像放電影一樣出現(xiàn)在我的眼前。俗話說,快樂的時(shí)光總是很短暫的。是啊,確實(shí)是這樣,時(shí)光真短暫,很快就到了這次三味書屋閱讀的結(jié)束時(shí)間了,同學(xué)們都意猶未盡地互相交流著書中的快樂,離開了三味書屋。
感謝學(xué)校建立了三味書屋,感謝三味書屋給我們帶來了這么多的樂趣和快樂。讓我們?cè)谶@里泛起書海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起快樂地起航吧!
我和字的故事作文400字 篇6
有一次,我采訪王也成做筆記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫,就問王也成。王也成說:“你以后要多看課外書,否則你的作文水平不會(huì)提高,連識(shí)字量也不會(huì)提高。”
從此,我就認(rèn)真看書。有一次因?yàn)榭磿慈朊粤,結(jié)果跟媽媽走散了,竟在大庭廣眾下哇哇大哭,羞死人了。
今年暑假,我每晚都是與書做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開床頭燈,在燈下讀著《海的女兒》《皇帝的新裝》等等~~《海的女兒》中,我為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿目,《皇帝的新裝》中,我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑?赐炅诉@么多童話書后,我與童話書結(jié)下了不解之緣。
開學(xué)后,看書的時(shí)間變少了,只能偶爾地翻一下。每當(dāng)來到書柜前,指尖劃過以前看過的那些書,我有多么留戀,真想拿出一本好好的'看。
從此,無聊的時(shí)候,書就像一位朋友,陪我玩耍;郁悶的時(shí)候,書就是照在我心中的燦爛陽光。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,書就像一位老師教我更多的知識(shí),書就像一座燈塔,為我指明方向。
我愛讀書,書會(huì)讓我的生活變得更加多姿多彩。
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