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關于我和字的故事作文400字集合6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
偉大的文學家托爾斯泰曾有一句名言：理想的書籍是智慧的鑰匙。
小時候，我和大家一樣，總喜歡纏著父母給我講故事聽。漸漸地，我長大了，上了小學，總讓父母講故事不過癮。一年級的漢語拼音學完之后，我自己拿起一本書認認真真的讀了起來，雖然一字一字的拼讀，比較費力，但自己捧著書的感覺，真好。
我清楚的記得第一次買書的經歷，由同學介紹，我對四大名著的《西游記》產生了興趣。我放學后，急匆匆的向書店跑去，找的那本書，問清楚了價錢，便回家纏著父母買書，由于快期中考試了，媽媽堅決不答應。考完試后，媽媽遞給我一本書，我定眼一看，原來是我盼望已久的書——《西游記》，我高興得手舞足蹈，捧著書，津津有味的看了起來。
我喜歡的書有許許多多，如《安徒生童話》，《愛的教育》，《百科全書》等。
書與我形影不離，它們是我的良師益友，家里的書也不少，但只要有時間，我更喜歡到圖書館借書。
在一個陽光明媚的.早晨，我們一家人來到了上頭圖書館林百欣借書。辦好了借書手續(xù)，我迫不及待的跑進閱讀室，如同一只饑餓的小羊撲向草坪。一排排書映入我的窗簾，我恨不得把書都看完。我借了一本《習慣的力量》，它是我非常想讀的書。
書，是黑暗中的一盞燈；書，是寒冷中的一路陽光；書，是力量的源泉；書，是我們的好朋友。我們要愛惜它，保護它。
我和字的故事作文400字 篇2
我以前也愛看書，但只喜歡看《爆笑校園》這樣的書，而且特別迷戀，寫完作業(yè)就看，睡覺前看，有時上課我也拿出來偷偷地看。但是別的書我卻不喜歡讀，特別是純文字的。老師讓我們在閱讀課讀《草房子》，我又不能不看，只能假假地看，我捧著書裝模作樣，別人看，我也看，別人翻頁，我也翻頁，其實一個字也沒看到腦子里去。但現在我喜歡看很多書了，因為有一本書影響了我，這本書就是《瘟神表妹來我家》。
有一天，我到彭老師家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)給老師檢查過了。老師就叫我拿書來看，我便拿出《爆笑校園》來看。老師生氣地說：“看這個干什么，拿別的書。”我回道：“我就這本書，沒別的書了�！崩蠋熤缓谜乙槐緯o我看。她拿了本《十萬個為什么》給我看，我看了兩三頁，說：“我不喜歡看�！崩蠋熡终伊吮尽段辽癖砻脕砦壹摇罚@本書是伍美珍寫的，我看了兩頁就對這本書著迷了。老師看我喜歡，就把這本《瘟神表妹來我家》送給我了。到了家，我第二天我就看完了它，后來我又看了第二遍。
過了幾天，我在外公家又看到了幾本伍美珍寫的書，我看是我妹的`，我就拿起來看了。不知不覺中，我看了一下手表，都過了一小時了，啊！要拉二胡了。我馬上放下書，立刻拉起了二胡。我想：下次看書一定要調個鬧鐘呀！
讀了伍美珍的一些書后，我發(fā)現我喜歡讀純文字的書了，我又讀了很多書，有《淘氣包馬小跳》《藍鯨的眼睛》《青銅葵花》等，我現在正在看法布爾的《昆蟲記》。
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基說過一句話“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上面”，我從小就非常喜歡看書，下面我就和你說說我和書的一些有趣的故事。
我從小就非常喜歡看書，我記得，在我四歲的時候媽媽在我睡覺時常常要說一個引人入睡的故事，說到很精彩的時候我會拍拍我的小手親媽媽一口。
我記得我上三年級時，我媽媽給我買了一本叫《綠野仙蹤》的書，我高興極了，立馬抓起來就看了看，上面畫了一個小女孩、一個稻草人和一個鐵皮人，我看了看畫，又看了起來，我被綠野仙蹤一個又一個精彩又美好的故事深深的吸引了，我越看越想看，我從中午12點一直看到了晚飯時，媽媽說：“彥岐，快來吃晚飯了，有香噴噴的魚和雞腿”，我沒有聽見，因為那時我已完全入迷了，我吃飯時一邊吃魚一邊看書，一不小心，我被魚骨頭卡了，我花了半個小時好不容易才吐出來。
在書的`海洋里遨游,真好!書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示,讓我們愛讀書吧!
我和字的故事作文400字 篇4
“媽媽，你就給我辦一張卡吧！”我死死的拉住媽媽的.衣角，懇求著。媽媽卻毫不留情面：“光知道看書，卻不好好讀書，哼，想辦卡？沒門兒！”
在我驚天動地的哭求聲中，媽媽拉下臉來妥協(xié)了，我多么開心呀！可是，媽媽又接下去說：“回去要好好看書，知道嗎？”
“嗯！”我使勁地點點頭，歡天喜地地辦好了卡，我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書館。我一路飛奔上了樓梯，來到三樓，一開始，我不知道怎么借，我就在那一排排花花綠綠的書架前左看右看，挑選了好多書，捧著一大堆書來到管理員叔叔那兒，那位叔叔對我說：“小朋友，一次只能借一本書哦！”“啊？原來是這樣�！蔽抑荒芤槐疽槐镜胤呕卦瓉淼牡胤搅耍矣痔暨x了幾本，坐在那椅子上，快樂的讀著，我讀得很快，差不多是“一目十行”，媽媽一直在旁邊挖苦我，說我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學不進去，讀了跟沒讀一個樣兒。而我卻左耳朵進，右耳朵出。過了好長時間，媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書對媽媽說：“好吧，我去選書了�！眿寢寘s叫住我，說：“就拿這本書吧！”我疑惑不解地對媽媽說：“媽媽，這本書我都看完了，還看干嘛呀？”“你看你，真是的，你在這本書中得到了什么？主要內容是什么？”我支支吾吾的，一下子紅到了脖根兒，“你看，你看了有什么用呀，不是白白浪費掉了一個讀書的機會嗎？”
聽到這話，我后悔莫及：是呀，看書看書不就圖個從書中學到知識嗎？就算一丁點兒也聊勝于無��！
我和字的故事作文400字 篇5
小時候，我很調皮。那被我拆散的機器人，沒眼睛的變形金剛，四個輪子全沒有的遙控車，全都可憐巴巴地“睡覺”了。除了調皮，我還喜歡爬上爬下。爬到樹上，順著門爬到天花板上。因為爬樹和爬墻，我摔了許多次。是書改變了我。讓我從一個頑童變成一個能坐得住，愛鉆研的人。
一天，媽媽給我買了一套連環(huán)畫冊。我立刻被上面的圖畫吸引住了。平時坐不住的我，竟然一口氣看了好幾個小時！我感到讀書很有意思。從此，我和書就成了好朋友。漸漸地，我又喜歡上了故事書和科普知識一類的書�！短詺獍R小跳》這套書我很喜歡。書中的馬小跳是個快樂的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇，卻能夠始終保持健康的心態(tài)�？破疹惖臅屛叶昧撕芏嘤腥さ�.知識，比如，雨是怎樣形成的……隨著時光的流逝，我長大了，《愛的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡，用愛關心生活的點點滴滴。
書籍是人類進步的階梯，書讓我擺脫了無知，書讓我的眼界越來越寬，讓我的生活更加豐富。
我和字的故事作文400字 篇6
我們的生活離不開漢字，我們天天跟漢字打交道，我們每天學習寫字說話都離不開漢字。漢字大約生產于4千多年前，漢字是世界上使用人口最多的文字，曾經對日本、韓國等國的文字生產過重要影響，現在國外學習漢字的人越來越多。
從上幼兒園時，老師就教我們簡單的漢字筆畫，從一本本識字本上看到不同的漢字，他們有的四字包方，有的一邊大一邊小，有的像包上一層層棉襖，有的非常復雜，也有的'非常簡單。
記得有一次我寫"自己"寫成了"自已"媽媽檢查之后哈哈大笑，從那次以后我便更小心地寫，以免得鬧笑話。
有一次中秋節(jié)猜字謎，有一個題目是:一口咬掉牛尾巴(打一漢字)。我隨口答到:"是告訴的告。"媽媽問我為什么，我解釋道:"‘�！沁@樣的‘口’咬掉了‘�！奈舶�，說明‘口’在‘牛’的下面咬掉了尾巴，所以是‘告’字。"猜燈謎的游戲既有趣又可以開動腦筋。
生活中的商家為了宣傳產品，故意寫錯字，如:一表人才被寫成了"衣表人才"，刻不容緩寫成了"咳不容緩。"
漢字真是太神奇了，只要我們多了解漢字，用心去體會，就能得到知識與財富，我一定要學好它。
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