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【實(shí)用】吃的作文400字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的吃的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃的作文400字 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它——也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它——也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它——可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里的一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
我也是一樣的，每次當(dāng)我回憶我童年的往事的時(shí)候。我心中的愉快，我心中的淚水，我心中的慚愧，都在我的心中慢慢地流失掉了。
還記得，我五歲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候剛好是過(guò)大年。我當(dāng)時(shí)心想收的壓歲錢(qián)就已經(jīng)很多了，如果在餃子時(shí)再吃到我那不就更多了嗎？所以我下定決心一定要多吃點(diǎn)餃子。那次我媽媽包的是豬肉餃子，我最不喜歡吃豬肉餃子了，一看見(jiàn)餃子就沒(méi)胃口，但是還得咬著牙吃，其實(shí)不就是為了多點(diǎn)錢(qián)嗎！
吃餃子的時(shí)候，我吃的.很快。生怕爸爸媽媽吃到有錢(qián)的餃子！我心想：餃子在難吃也要吃多一點(diǎn)，這樣我的壓歲錢(qián)就更多了！都快要吃了兩盤(pán)子了，我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么沒(méi)吃到錢(qián)呀！”媽媽驚訝地說(shuō)：“哎呀！忘包錢(qián)了。”我把嘴一嘟，心里生氣的想，哼！害的我白吃了兩盤(pán)餃子。當(dāng)時(shí)心里有一百個(gè)不滿，真想讓我媽媽再給我點(diǎn)壓歲錢(qián)！
還記得，吃完餃子，我媽媽還給我照一張像。看見(jiàn)滿嘴油的樣子，想想童年的時(shí)候，真是傻的可愛(ài)。
我的童年是色彩斑斕的，傻事、趣事……每件事都讓我難以忘懷。冬天里，有時(shí)我望著打雪仗的小孩們，總會(huì)想起打雪仗的滋味。
吃的作文400字 篇2
油條價(jià)格低廉，香脆可口，兒時(shí)的記憶里，我總會(huì)吃上兩根作為早餐。
油條十分平常，在路邊的小攤上，街上的早餐店都少不了它的身影。每一個(gè)早點(diǎn)攤邊都會(huì)圍一些人，一些人走了，另一些人又來(lái)了，仿佛綿綿不斷的溪流。一但過(guò)了早餐時(shí)間，人就會(huì)少很多了。
有一次，我在等著早餐時(shí)，無(wú)意間見(jiàn)一個(gè)中年大叔在炸油條。起先，他將準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到了油鍋邊，一邊讓油鍋加熱，一邊捏著面團(tuán)只見(jiàn)他揪下兩個(gè)近似長(zhǎng)方體的面團(tuán)大約有半手掌心那么大，然后用一根筷子一壓，使兩個(gè)面團(tuán)中間相連。緊接著，將它慢慢地拉長(zhǎng)到30厘的米左右，放入預(yù)熱好的油鍋。只見(jiàn)這根細(xì)小的面條以肉眼可見(jiàn)的速度膨脹起來(lái)，直到有拳頭般大小時(shí)，將其撈出，放入一旁的筐子里冷卻，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)一分鐘，在行云流水般的動(dòng)作下，一根根金黃色的油條不一會(huì)兒就堆滿了筐子。
剛出鍋的油條金黃的外皮上，是沸騰油在喧鬧，不一會(huì)便又停息下來(lái)。油條的香氣沒(méi)有其它菜肴那么濃烈，只是向外散發(fā)著樸實(shí)的`油香。這香氣不久便又吸引來(lái)許多人，小到剛長(zhǎng)牙齒的小孩，大到牙齒快掉的老人，都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)著剛出鍋的油條。剛出鍋的油條香脆可口，夾在燒餅或米飯餅里，再配上一杯豆?jié){，咬一口，再喝上一口，其美味得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，只能驚嘆一句：真是人間美味�。�
雖然油條非常常見(jiàn)，平淡無(wú)奇，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，油條是家鄉(xiāng)的美食，是我兒時(shí)美好的回憶。
吃的作文400字 篇3
今天下午，我們來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心，聽(tīng)說(shuō)今天這里要舉辦一個(gè)“吃貨節(jié)”，這讓我心情十分激動(dòng)，充滿了期待。
第一個(gè)活動(dòng)是水果拼盤(pán)比賽，我們每個(gè)人可以投兩票，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，獲勝者的獎(jiǎng)品是一個(gè)小熊玩偶和一本筆記本。同學(xué)們迫不及待地把提前做好的水果拼盤(pán)拿出來(lái)開(kāi)始投票評(píng)選，最終獲勝者是“西瓜鯊魚(yú)”，老師把獎(jiǎng)品頒發(fā)給“西瓜鯊魚(yú)”的制作者，并給她拍照，大家都為她鼓掌。然后，我們就開(kāi)始品嘗水果大餐了，大家一擁而上，挑選自己喜歡吃的水果，吃得滿嘴都是，哈哈，真是太有趣了！
接下來(lái)是包春卷的環(huán)節(jié)，葡萄老師說(shuō)，春卷在古代又叫“春餅”，它的含義是順順利利�？晒┪覀儼壕淼酿W料很豐富，有葷有素，葷的有肉、蛋、火腿腸，素的'有胡蘿卜和包菜。我們都把手洗得干干凈凈的，再戴上一次性手套。接著，蘋(píng)果老師教我們包春卷，她先給我們做示范：把面皮攤開(kāi)，用勺子舀適當(dāng)量的餡料，慢慢地放到面皮上去，再卷起來(lái)。如果餡料放得太多，會(huì)掉出來(lái)。大家開(kāi)始包春卷了，張心灝小心翼翼地包出了第一個(gè)春卷，并吃了起來(lái)，品源卻包了很多餡料，餡都漏出來(lái)了，掉得滿地都是……大家開(kāi)心地吃著，人人臉上洋溢笑容。我也咬了一口，真的很好吃，非常香。大家都吃得很飽，吃完后，就要開(kāi)始寫(xiě)了。
今天這個(gè)“吃貨節(jié)”真讓我開(kāi)心啊！這也是一個(gè)難忘的慶“六一”活動(dòng)！
吃的作文400字 篇4
近年,食品安全出現(xiàn)了很多問(wèn)題，許多廠家為了賺錢(qián)，把一些不合格的食品銷(xiāo)售給人們，因比損害了人們的健康。這些廠家真黑心了！為了讓我們了解一些食品的安全隱患，我們四年級(jí)5班展開(kāi)了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)用了“瘦肉精”的豬肉不能吃，有的同學(xué)說(shuō)被“糖精鈉”泡過(guò)棗不能吃，有的同學(xué)說(shuō)用“石蠟”做凝固劑的.重慶火鍋底料不能吃，還有的介紹了方便面的“二低二高”……
戴雯琪同學(xué)說(shuō)：“我向大家介紹的是辣條。先不說(shuō)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，就單單講它里面含的味精就嚴(yán)重超標(biāo)了。味精會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生傷害，特別是會(huì)引起記憶減退，對(duì)青少年的身體很不利，長(zhǎng)期吃還會(huì)對(duì)肝的代謝產(chǎn)生很大影響，過(guò)多毒素的累積會(huì)引起各種肝病，還不衛(wèi)生！”
石夢(mèng)瑤同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在炸油條的油不知用了多少遍了，都黑了，還在炸！人們也在吃，嚴(yán)格說(shuō)，新油炸過(guò)東西后就不能用了，因?yàn)槠渲幸焉a(chǎn)出有害物質(zhì)了，炸的次數(shù)多，有害物質(zhì)就多！”說(shuō)完，她氣憤地坐下了！
“有的饅頭用添加劑調(diào)制成.一旦賣(mài)給小學(xué)生,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、慢性中毒等，影響了健康，后果很?chē)?yán)重�！敝扃骅ふZ(yǔ)氣沉重地說(shuō)。
……
最后，徐老師說(shuō)：“大家說(shuō)得非常好，現(xiàn)在的食品安全確實(shí)不容樂(lè)觀，但是，我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”！
討淪會(huì)圓滿結(jié)束。
吃的作文400字 篇5
家鄉(xiāng)的小吃數(shù)不勝數(shù)，而我最?lèi)?ài)吃的就是臭豆腐。
別小看了臭豆腐，它可是有好多種類(lèi)呢！
家鄉(xiāng)太原的臭豆腐是用特制的豆腐放進(jìn)油鍋里炸，不一會(huì)皮鼓起來(lái)后，我們就把它夾出來(lái)，然后加上一些特制的湯，就可以食用了，如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油，香噴噴的臭豆腐就出鍋了。
臭豆腐是方塊狀的，全身比土黃色更深一些，這種臭豆腐從遠(yuǎn)處就可以聞到它臭臭的味道。
這種臭豆腐吃起來(lái)，它的味道好神奇的，有點(diǎn)甜甜的，又有點(diǎn)咸咸的，味道美極了！
而在南京的臭豆腐則是干狀的，這種臭豆腐全身黑色，在剛吃的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可是如果再咬一咬就會(huì)滿嘴都是這樣的臭味呢。而且從遠(yuǎn)處根本聞不到味，只有嘗一口才知道是它。
而在海南，臭豆腐就又不一樣了。海南的臭豆腐與我們太原的'樣子差不多，只不過(guò)吃的時(shí)候要將它剪開(kāi)，然后再加上不一樣的湯，這種的也是非常好吃的，在遠(yuǎn)處也能聞到它的臭味。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是動(dòng)心了呢？快去嘗嘗吧！
吃的作文400字 篇6
今天，全家都在我們家吃飯，有爺爺、奶奶、姑姑、姑父。
他們來(lái)的時(shí)候還給我們帶了好吃的，在家的時(shí)候媽媽囑咐我：“他們來(lái)的時(shí)候要打招呼，還有吃飯快一點(diǎn)�！�
“昱帆，快吃飯要不板凳招不下，吃完了去外面看電視。”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)。
“好的�！蔽艺f(shuō)。
但是我在吃飯時(shí)，我卻慢慢悠悠的吃，因?yàn)槲覍?shí)在是嚼不下去，所以，我沒(méi)有把媽媽的話當(dāng)回事，像媽媽在對(duì)牛彈琴。媽媽嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“昱帆，快點(diǎn)吃，奶奶都沒(méi)地方坐了，快吃，快點(diǎn)，大口大口地吃�！蔽疫�是沒(méi)有當(dāng)回事。后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“沒(méi)吃完別吃了，讓座�！边@時(shí)，我才慢慢的走開(kāi)立刻跑到了外屋去看電視。
奶奶、爺爺、姑姑、姑父走后媽媽狠狠批了我一頓，媽媽告訴我：“吃飯得快一點(diǎn)，不能每天都當(dāng)最后，在學(xué)校也是，今天晚上你來(lái)刷盆，最為懲罰。”
在學(xué)校里，每一次吃飯我都記得媽媽給我說(shuō)的'話：“吃飯必須要吃好、吃快、吃飽，無(wú)論在哪都是這樣�！蔽以谒⑴璧臅r(shí)候其實(shí)我都在想：今天，我不該吃飯這么慢，這么磨蹭。
在這次吃飯中，吃飯給了我一個(gè)啟示：吃飯必須要吃飽、吃好、吃快點(diǎn)。
吃的作文400字 篇7
我家附近一個(gè)老奶奶家有一只貓，我很喜歡它。但媽媽說(shuō)小貓身上有跳蚤，不讓我摸它，但我還是背著媽媽去和小貓玩。
說(shuō)實(shí)話，我連那小貓的名字都不知道。能讓我記住它是因?yàn)樗臉幼印Ｄ切∝埲泶蟛糠侄际前咨�，只有臉上有幾塊黑色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴全都是棕色，而最突出的地方是它的眼睛：它的眼睛很大，顏色偏于棕色和藍(lán)色之間，看上去炯炯有神。
別看它長(zhǎng)得漂漂亮亮，其實(shí)它很懶，也很貪吃！
我吃飯時(shí)經(jīng)常喜歡端著飯碗到處跑，這時(shí)候，老奶奶家的貓就一定會(huì)跑出來(lái)。“喵！”小貓從窗戶上靈巧地一跳，搖著它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，眼睛直勾勾地盯著我的飯碗，不停地叫著，好像在說(shuō)：“我好餓呀，分我一點(diǎn)吧。”我經(jīng)常會(huì)給它一些菜葉吃，小貓一看到有東西吃，就會(huì)先用鼻子聞一聞，是它要吃的'，它就會(huì)毫不客氣地張口大吃起來(lái)；不是它要吃的，它就會(huì)把那個(gè)菜踢走，繼續(xù)盯著我。除了吃，就是休息，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)，就是嗜睡吧。每天那小貓吃飽了就睡，一天里幾乎一半時(shí)間都在睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)整個(gè)身子縮成一團(tuán)，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)毛絨絨的雪團(tuán)。
哎，那小貓真是貪吃又貪睡又挑食��！
吃的作文400字 篇8
每當(dāng)我休息的時(shí)候，一個(gè)人都會(huì)來(lái)我家，那就是我弟.我弟很胖，大概有一百多斤。我姥姥在外面，我弟就會(huì)問(wèn)：“我哥在嗎？”我姥姥說(shuō)：“這孩子，每次來(lái)找旸旸都是來(lái)玩電腦�！�
有一回，我弟弟來(lái)找我，一看我玩電腦，他就眼饞了：“哥哥，你讓我玩一會(huì)兒吧？”我說(shuō)：“行！”他開(kāi)始玩了，玩了一會(huì)兒，我就上課去了。到晚上他爸找他來(lái)了，他嚇得就躲在我姥爺打麻將的桌子底下。他媽上來(lái)了，就問(wèn)我姥爺說(shuō)：“他在哪呢？”我姥爺說(shuō)：“在我們桌子底下呢！”然后他倆就回去了，走到半道弟弟又回我家了，他家人找啊找啊，到晚上十一點(diǎn)左右才找到，發(fā)現(xiàn)他原來(lái)又藏在我家了！
到吃飯的`時(shí)候，他就一口氣吃了半個(gè)饅頭，兩口就把饅頭吃完了，我們都吃驚地看著他。還有一次，他媽讓他減肥，一天只讓他吃兩個(gè)蘋(píng)果，第二天，他就買(mǎi)了三塊錢(qián)的饅頭，賣(mài)饅頭的說(shuō)：“你家來(lái)了朋友了嗎？”他一邊吃一邊說(shuō)：“沒(méi)有�！闭f(shuō)完，又拿起一個(gè)饅頭開(kāi)始吃了……
我問(wèn)我媽?zhuān)骸拔业苁莻�(gè)什么人�。�！”我媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“他是一個(gè)貪吃的小男孩！”
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