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關(guān)于我和字的故事作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
書這個字讓喜歡讀書的人感到了欣慰,讓不喜歡讀書的人感到了厭惡。而我對她的厭惡早已化成灰,只剩下了無限的欣慰,我與書的故事非常有趣,他讓我明白了如何敵人,如何待人的道理,我對他也充滿了無限的感激與敬佩。
烈日炎炎的夏天,最適合郊游了。我與朋友收拾了東西,便去郊游了,我的背包里放著幾本書,我想在無聊的時候看看,我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景,似乎看得有些入迷了,都不知道走到哪里,朋友這是哪呀,同伴疑惑的說了起來,不是你帶的路嗎,我著急地問道,眼里的淚早已不爭氣的落了下來,同伴們原以笑容滿面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕,我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥飛回家,我們一會往這走一會往那走,已經(jīng)餓得筋疲力盡了,正當(dāng)我們魂落魄的時候,我想到了背包里的那幾本書眼睛劃過一絲希望與興奮,我急忙打開背包,拿起了那本書,就像抓著了一根救命稻草死似的,看著一面的'地圖,不一會我們回到了家。
書,是你在我迷失方向是給了我無窮的勇氣讓我堅持下去,是你在我自信滿滿時候,叫我不要驕傲,要懂得虛心,是你在我遇到困難的時候給了我.,前所未有的力量,你是我生活中的力希望,你是我永不破滅的精神支柱。
我和字的故事作文400字 篇2
爸爸跟我說:“你知道嗎?你百天時,我按照閩南習(xí)俗拿了一本書,一張錢,一個玩具和一顆糖放在你的床上,讓你去抓,你扒了過去,一手抓書,一手抓玩具。別人都笑你以后不會掙錢,可我說你以后會讀書就好了!薄肮!”我笑著說“這就是閩南人預(yù)測后代的方法。靈不靈?天知道!”爸爸:“……”
不過還是有點(diǎn)兒靈,還沒上幼兒園之前,我已會背十首古詩了,還會從一數(shù)到五十。上了一年級,我已經(jīng)背了絕句和律詩共一百首,還會算一百以內(nèi)的加減法,還會唱ABCsong……二年級下,我所有的科目成績都是優(yōu)。四周的贊揚(yáng)聲讓我有點(diǎn)兒飄飄然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐詩,數(shù)學(xué)題和英語單詞……都拋到九霄云外了。爸爸看我這樣子,就出了一張考卷讓我做,結(jié)果做得一蹋糊涂。這時,我才意識到我玩得太過頭了……心理:“兒時抓書,就會讀書這一招不靈啦!還是得自己努力呀!”俗話說,天才是百分之一的`靈感加上百分之九十的汗水。這才是成功的正確道理。
果然,在三年級第一次單元測試中,我又回到了原來的成績————優(yōu)。
我和字的故事作文400字 篇3
我們的生活中離不開漢字,漢字不僅僅是單純的字,同樣的一個字因為發(fā)音的不同就代表著不同的意思,而且漢字還是一種象形文字,你從每個字的形狀甚至就可以看到和理解到它的意思。所以說我們的漢字千變?nèi)f化,博大而精深。我剛開始學(xué)拼音的.時候與遇到的困難還真多,
主要是前鼻音ING和后鼻音IN是其中一個難點(diǎn)、還有AN安和ANG骯、或者是整體認(rèn)讀音節(jié)CHI吃和不是整體認(rèn)讀音節(jié)LI里也是非常難分的。
我記得我挺小的時候,媽媽給我買過一本“學(xué)前拼音”。
那本書里面就告訴我們怎樣能夠?qū)W好拼音。
比如說“火”,書上就畫著一團(tuán)在滾滾燃燒的火焰,而且畫的火焰栩栩如生,標(biāo)著音序是什么、音節(jié)是什么、音調(diào)是什么,而且下面有四行格子,讓我們每個格子寫這個拼音十遍。
就每個拼音寫了四十遍。
就這樣,我慢慢的克服了文字的種種困難,所以我現(xiàn)在慢慢的不怕拼音了。
通過學(xué)漢語拼音,我認(rèn)識了更多的字,這也意味著我可以去看更多的書,學(xué)更多的知識,了解更多的文化,我的世界變得更廣闊了。
我和字的故事作文400字 篇4
我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級,我認(rèn)識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是現(xiàn)在我就可以看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很薄!
我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學(xué)習(xí)類的、科學(xué)類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動物等的知識,知道在火山爆發(fā)時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉(zhuǎn)過身面對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說。“爸爸,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的'圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個大圖書館,每天都有好多的學(xué)生去圖書館閱讀,不光是學(xué)校,班級里也有一個圖書角呢!我可以到圖書館閱讀,也可以到圖書角閱讀。
書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。
我愛讀書!
我和字的故事作文400字 篇5
凱勒曾說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。古人也曾說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書的名言很多,這更說明了我們要多讀書,讀好書。
我和書的故事我特別愛讀書,因為讀書可以拓展知識面,也可以提高寫作能力和閱讀能力。我小時候特別愛讀書,那時我就捧著媽媽給我買的《學(xué)前必背古詩》開始讀了。有的字不認(rèn)識,就去問爸爸媽媽,或者就看字的那一邊是什么。有一次,明明是:疑是地上霜,我卻讀成了疑是地上相。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,媽媽就給我買了一套帶拼音的《上學(xué)就看》,我如醉如癡地看了起來,愛不釋手。二、三年級我就不滿足于只看童話之類的書了,媽媽又給我買了一些文學(xué)、文藝、小說之類的書,媽媽給我買回來以后,我一有空閑的時間就看書,有時我真想一口氣把它讀完。如今,我讀過的書也有很多了,如名著《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《岳飛傳》等。
假如書是天空,我就是在天空中展翅高飛的小鳥;假如書是大海,我就是大海中遨游的小魚;假如書是森林,我就是森林中奔跑的`小鹿;假如書是雨水,我就是被雨水滋潤著的小樹。
書籍是人類進(jìn)步的階段,又是全人類的營養(yǎng)品,更是人類知識的總統(tǒng)。讀好書是我終生的樂趣。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個好朋友,我要帶著它環(huán)游世界,它是我一生忠實的伴侶。
我和字的故事作文400字 篇6
我記得小時候,我運(yùn)動回來,一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進(jìn)我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺。家里人進(jìn)來勸我吃飯,我沒有回答,仍繼續(xù)看我的書。晚上10點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺。 我還是照樣無視他們的存在。
當(dāng)看到了我自己規(guī)定的'頁數(shù)的時候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上12點(diǎn)了,這時我才急匆匆地睡覺,以免被人發(fā)現(xiàn)。夜晚我做了一個夢,我夢見我剛剛發(fā)生的事,我就開始感覺奇怪了,為什么時間和時光會倒轉(zhuǎn)呢?我?guī)е@個問題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時,我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開始看書,那天早上還不到6點(diǎn)半,我就起床看書,因為今天不用上學(xué),所以我看到了中午12點(diǎn)。
就這樣我在今天終于把書看完了,也增長了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時也讓我向書的世界更邁進(jìn)一步。
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