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【熱門】我和字的故事作文400字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文400字 篇1
“姜太公釣魚，愿者上鉤”一直以來我對這句話都十分好奇，一直想親身體驗釣魚的樂趣。
正月初三那天，春天已來到我們身邊，風和日麗，溫暖的陽光照在我們身上，人們似乎都已經忘記了冬天的寒冷，紛紛走出家門，大街上人來人往，公園里更是人山人海。我和媽媽買好了票，擠進人群中，映入眼簾的是藍白相間的大水池，小魚們成群結隊無憂無慮在池中嬉戲。
我接過魚竿，裝好魚餌，信心十足的放下魚鉤。我俯下身子，眼睛盯魚餌，明明看到許多小魚游過來吃，可一拉魚竿，卻總是空空如也。我一次次的嘗試著，屢屢失敗。每次放下魚餌，小魚們一擁而上，你啄一口我啄一下，就是不咬鉤，仿佛在嘲笑我：我照樣吃，看你能把我怎樣。我又氣又急就是沒辦法，好幾次想放棄，恨不得趁人不備到水池里撈一條算了。媽媽一直在旁邊給我打氣，在媽媽的鼓勵下，我只好耐下性子，靜下心來仔細觀察別人是如何釣上來的。時間在一分一秒的流逝，功夫不負有心人，經過我細心的觀察，終于茅塞頓開，原來問題出在魚餌上，我模仿著別人的`樣子，再加上一些自己的感悟，有模有樣地上好了魚餌，放下了魚鉤，眼睛眨也不眨地盯著水面，不一會，又一條小金魚游了過來，輕輕啄了下，突然張開嘴巴，吃了下去……
“啊！我成功了！”我大叫一聲，此時此刻我恨不得讓全世界的人和我一起分享成功的喜悅。
我和字的故事作文400字 篇2
記得一位名人說過----讀書就像是一個饑餓的人撲在面包上。這句話不由得讓我想起自己童年時的讀書趣事，童年時代的讀書仿佛就是一幅流光溢彩的畫頁。小時候讀書給我?guī)砹颂嗵嗟目鞓贰?/p>
從媽媽給我買了第一本注音的書后，我就與書交上了朋友，我從中也學到了許多知識，領悟了許多做人的道理。我用自己稚嫩的聲音一個字一個字的拼讀，每當我讀完一個故事，我都會興奮不已。讀書，讓我明白了不能像《龜兔賽跑》里的兔子一樣驕傲，我們要謙虛。讀書，讓我明白了做任何事情不能像《小貓釣魚》里的小貓一樣一心二用，做事要認真。
讀書不僅給我?guī)砹酥R，還發(fā)生過許多有趣的.事情，又一次，我在我是看書，那是一本爸爸剛給我買的新書，我看的如醉如癡，要吃飯了，爸爸叫我出去吃飯，我一點兒都沒聽見，爸爸見我沒出來，神不知鬼不覺的來到我身邊，“晨晨，吃飯了！”我回頭一看，原來是爸爸在我身后。我依依不舍的把書放回原處。我并不知足，苦思冥想，終于想出了一個精囊妙計。到了晚上，爸爸媽媽都睡著了，我打開臺燈，小心翼翼的把那本書拿出來，一直看到十二點，我才滿意的關上臺燈上床睡覺。結果第二天早上起來晚了，上學差點遲到。
驀然回首，書已伴我告別了童年�！白x萬卷書，行萬里路”，我相信書會給我更多的知識，書也會伴我走的更遠。
我和字的故事作文400字 篇3
“書是人類的營養(yǎng)品�！鄙勘葋喸f過這樣的一句名言。在我的生活中，書是不可缺少的一部分，是我生命的一部分。如果你感到愚笨，那么就可以讀書，因為“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡�，也不要太晚讀書，因為“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睍�是我們知識的源泉。
在我童年時代的記憶中，我看過了許多內容精彩的書籍，有時，為了爭取多點時間
我會三下五除二的吃完飯，然后急匆匆地跑進書房看書。有時在書店看了整整一上午的.書，我都渾然不知。晚上，看書到九點，我都忘記要寫作業(yè)這回事，直到媽媽進來叫我，我才如夢初醒從書的王國醒來。
記得有一次，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，央求媽媽幫我買下一整套，我心里樂開了花，心想這下可以大飽眼福了。每天一放學，我就捧著書津津有味看著，走路在看，吃飯在看，上廁所也在看，甚至有時做作業(yè)的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼，因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭，說我不好好做作業(yè)，三心二意。唉呀，其實我也是不由自主呀，因為這些書實在太好看了，我一下就被吸引住了。
書是人類精神的糧食，沒有任何人能阻擋我在書的王國里遨游，書是我們成長的階梯，沒有書，就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象，讓我們一起去書的王國遨游吧。
我和字的故事作文400字 篇4
我呢，就是一個小書蟲。家里的書真是應有盡有，比如：《故事書》《成語故事》《寓言》等等。過年時，爺爺奶奶給我的壓歲錢我從不亂花，都是買我喜愛的書。
記得有一次，我在家里做作業(yè)，突然，傳來一聲聲“女兒”“女兒”的叫聲，我正在專心致志地做作業(yè)，就隨便應了一聲并問：有什么事嗎？媽媽笑嘻嘻地說：“家里沒鹽了，媽媽要炒其他菜，沒空去。你幫媽媽買一包鹽回來吧！”我嘟囔著說：我作業(yè)還沒做呢。媽媽可憐巴巴地說：“你就幫媽媽一次吧！就一次！好不好！”我只好情不自愿的'答應。然后才依依不舍地離開書桌，心想：媽媽老這樣，真拿她沒辦法。來到商店被一本《一萬個為什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起書來了，從書中我知道了魚睡就為什么不閉眼。讀著讀著好像全世界就只剩下我一人了，我沉浸在書給我?guī)淼臉啡ぶ校〔恢挥X已經天黑了。媽媽見我還沒回來就心急如焚，大街小巷地找我。“唉呀，你原來在這兒啊，嚇死媽媽了。咦，鹽呢？”媽媽問道。我笑著說：“忘了”媽媽摸了摸我的腦袋笑笑說：“你可真是十足的小書蟲�！蔽倚α�，媽媽也笑了！
你說我是不是小書蟲�。�
我和字的故事作文400字 篇5
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。的確如此。莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品。
我非常喜歡看書，看書是我生活中的一部分。為了看書，我與媽媽斗智斗勇，雖然有時計謀被識破，就要遭受一頓皮肉之苦了。
場景一
某天晚上，爸爸在看電視，媽媽貌似在陽臺洗衣服，這么好的機會我怎能錯過。于是，我偷偷摸摸的拿起一本書，一把手電筒，把頭蒙進被子，打開手電筒便看了起來。也許是我看得太入迷了，連媽媽的腳步聲都沒聽出來。媽媽走到我的床前，一把掀開我的被子。于是媽媽請我吃了兩個巴掌。
場景二
阿姨，就讓可心上我們家玩一會嘛！欣桐果然夠意思，我們倆正按計劃實施著。嘻嘻果然不出我所料，老媽果然同意了好吧，那你就去玩一會吧，不過要早點回來。好的'好的，我保證。我一到欣桐家，便直奔她家書柜，旁若無人的看了起來。
場景三
某天中午，我回家吃飯，看見家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機一動爸媽，吃飯！在廚房做飯的姥姥說可心，你爸媽不在家。今天只有咱倆。不在家？太好了！我拿起一本書，姥姥，我上廁所！我抱著書，津津有味地看了半個小時。嘮叨的姥姥在門口好喊我我的小祖宗，你沒事吧？沒事！
嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生戰(zhàn)爭，不過我知道她是為了我好，因為我現(xiàn)在已經帶上了四百度的眼鏡。對書，我真是又愛又恨��！
我和字的故事作文400字 篇6
書就像我的影子，在我最落魄的時候，給了我力量，讓我勇敢的站上了那個臺階。
在幼年的時候，我是一個“冷漠”的人，因此大家都不喜歡我。這時，老帥滿臉帶著微笑走了過來說：“明天每人都要講一個故事，講的好還有一朵小紅花。"大家聽了在那里歡天喜地，而我卻在一個角落里默默地擔擾。
回到家里以后，我哇哇大哭了起來，媽媽聽了，立急跑了過來，問我：“怎么了，家里是有小偷嗎，還是別人打你了。而我搖搖頭，哭著說：“都不是，因為老帥要我們明天講故事。"而媽媽卻笑了笑說：“我還以為什么事的呀！這時，媽媽笑著說：“高爾基曾說過，書籍是人類進步的.階梯。"要多看書就好了。我心想，似乎有那么一絲的道理。
我匆匆忙忙地跑進書房，我一進書房看見一本《安徒生的童話》我迫不及待地翻開書一頁，兩頁，像一匹餓狼，貪楚地讀著。
第二天，我上臺講故事了，我大聲地說出了我的故事，同學們聽的津津有味，好像都入了迷。老帥聽了也瞇瞇地笑了起來。最后，老帥獎勵了我一朵小紅花。這時，我感受到了許多朋友在給我鼓掌，讓我感到了自信。
這回，我真是要感謝書了，是書給了我力量，才讓我更上一層樓。所以同學們要多看書呀，要知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！
我和字的故事作文400字 篇7
從我上幼兒園時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中的一部分�；貞涍^往，童年時的記憶依然清晰可見，仿佛正在發(fā)生一般。
某個星期天晚上，一個7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市里的書店門口。我央求到：“媽媽，給我買一本書吧!”媽媽說：“你都有那么多本書了，還想買啊?”說著就要拖我走。接著，在場的行人都看到了這樣的一幕：一位媽媽拖著那個7歲的小男孩，小男孩一邊號啕大哭，一邊用雙手死死抱住書店的柱子。媽媽在萬般無奈之下，只好讓我進入書店去選一本書。我立即停止了哭泣，高高興興地跑進了書店，出來時，我手上已經多了一本巜戰(zhàn)天京》。
回到家里時，已經是睡覺的.時間了。既使我再三請求，媽媽也不允許我看那本剛買的巜戰(zhàn)天京》。沒辦法，那就等媽媽睡著后再看了。不一會兒，媽媽沒了聲息，我立馬爬下床，悄悄打開門走了出去，我?guī)е鴰w戰(zhàn)天京》來到了廁所，將廁所的燈打開，津津有味地讀著。突然，廁所的燈滅了，原來停電了，但這可難不到我。我打開事先準備好的手電筒，繼續(xù)讀了起來。
書是知識的源泉，它給我的童年帶來了無限的樂趣，我愛書!
我和字的故事作文400字 篇8
漢字在我們生活中無處不在，比如：在學校、廣告牌、網絡……。
我們是中國人，會說中國話，也有時候普通話說不好，我的拼音不會拼，導致了我的普通話不好。
寫毛筆也有一番樂趣呢，不要看我寫的不好，寫得好的人可多了，王羲之、王獻之……。
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感到漢字的奇妙。漢字的意義在不同環(huán)境下表達的意思不同。
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡樂的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的.迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界中。別看每個字都是那么的平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……。
楊老師讓我們背了很多詩《木蘭辭》等，四年級又背了《琵琶行》、《醉翁亭記》兩篇長篇古文和《望岳》、《無題》等短篇古詩。
楊老師讓我們背了很多首優(yōu)美的詩句，讓我們領略到了漢字的魅力。如詩句中：吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕等詩里面有很多迷人美麗的景色。
漢語是一門很重要的語言。特別是我們的國家是一個多民族的國家，有56個民族，有一些民族有自己民族的語言，如果不會漢語，人就無法溝通。
我愛漢字。
我和字的故事作文400字 篇9
一談到讀書我的話就多了!
我很愛讀書，別人都說我是讀書小精靈，放學回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來看，我喜歡看，《動物百科大全》《動物世界》《笑貓日記》等許多圖書，到了同學家我話不說立即跑到同學的圖書室來看書，別人到我家都會吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的.媽媽精心養(yǎng)育我教我知識，讓我懂得人世真諦。
一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準備出去，媽媽又去購物了，我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻，這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》，我跑了過去抄起那本書就看，功夫不負有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評，爸爸媽媽看我的寫作能力一再提升不由得笑了。
還有一次，在半夜三更我肚子開始疼痛起來，爸爸帶我上廁所，可是沒好，媽媽想送我去醫(yī)院檢查，可是我動不了，這是我看見學醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來看了看，按照書上的方法給我按摩穴位，果真肚子不疼了。
讀書好，多讀書，讀好書，這句話說的太好了。