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【推薦】我和字的故事作文400字匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
我從小就喜歡讀書,最喜歡的名言就是冰心老人的那句:“讀好書,讀書好,好讀書!泵慨(dāng)下課,我都會(huì)迫不及待地“鉆”進(jìn)書的海洋中,久久不能自拔,任小伙伴們?cè)趺唇,我也不去理睬他們?/p>
小時(shí)候,我的.外公經(jīng)常給我講《三國(guó)演義》的故事,幾乎有一天不聽我就會(huì)睡不著覺,可是外公有時(shí)候很忙,沒空給我講故事,沒辦法,我只好自己從書架上“搬”出《三國(guó)演義》,半知半解地看著,當(dāng)我看到關(guān)羽死了時(shí),我大哭了一場(chǎng)。過了幾天,我又看到張飛死了,又大哭了一場(chǎng)。唉……不由心生感嘆。
有一次我獨(dú)自一人在家,突然感到肚痛,有一種想解大便的感覺,沒辦法,我隨手抄起一本書就往馬桶“奔”去,當(dāng)坐到馬桶上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我拿到的原來是一本《紅樓夢(mèng)》。才讀了一會(huì)兒,我便被書中的情節(jié)深深吸引了,兩個(gè)多小時(shí)不知不覺中就過去了。家人到處找我,不知我到哪兒去了。最終家人在衛(wèi)生間里看到我正在聚精會(huì)神地看書,媽媽親切地說了一聲:“小書迷,你把我們找得好苦啊!”
這就是我和書的故事。書可以給我們知識(shí),書可以給我們樂趣。讀書吧!做一飽學(xué)之士。
我和字的故事作文400字 篇2
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長(zhǎng)的歌聲時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了,可是我和媽媽越聽越不對(duì),可誰也聽不出是哪兒錯(cuò)了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了。”于是我又閉門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。
今年夏天,我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺(tái)下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長(zhǎng)亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的'笛聲中,直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮,走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時(shí),我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”
我和字的故事作文400字 篇3
從幼年時(shí)起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”
那是我讀小學(xué)三年級(jí),表姐手里有一本圖書,圖書你的字體、畫面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤算著:不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書送到我手中,我高興的不得了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話故事中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人,做事要實(shí)事求是。
后來,隨著時(shí)間的流逝,那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國(guó)16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的'著名作家、詩(shī)人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇,復(fù)仇故事中交織著愛恨情仇。
我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂,同悲傷。書已成為我生命的一部分。
我和字的故事作文400字 篇4
書是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開始看書的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上,翹著腳,有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書。小時(shí)候我非常喜歡聽故事,其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連丑小鴨,我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問:“丑小鴨的媽媽去哪了?”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的'問題。后來實(shí)在不行,媽媽把書給了別人。在我五六歲的時(shí)候,書卻離我遠(yuǎn)了不少,我對(duì)書的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。
我讀書時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如:有一次,我一個(gè)人在家。到了中午,我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書,沒想到讀入了神。等我回過神來,面都冷了,因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在,書,依然是我最好的朋友。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是:美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。
書是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。
我和字的故事作文400字 篇5
今天,我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打,真是氣死我了。
我開始讀書了,我一邊讀書,一邊積累好詞好句。我讀書時(shí)有一個(gè)毛病,只要我拿起書來,別人就別想叫動(dòng)我,無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切,簡(jiǎn)直是個(gè)書迷。
這次讀書,也不例外。我正讀的入迷,爸爸遞到我眼前一張紙條,上面寫道:嘉偉,我今天有事要出去,晚上八點(diǎn)才回來。我回了一聲:知道了。我心里暗暗高興,真是天賜良機(jī),可沒人打擾我了,我可以痛痛快快的讀書了。一會(huì)兒,媽媽回來了,進(jìn)門就把我的書拿開,對(duì)我說:嘉偉,你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說:學(xué)無止境!書籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說:時(shí)間不長(zhǎng),一會(huì)兒就回來的`。我急了反駁了媽媽一句:難道名人的話你都不聽嗎?媽媽抬腳就要踢我,我嚇得逃到窗口,想奪窗而逃,媽媽正在窗口等著我,我又跑到臥室,媽媽緊追不放,我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我,我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。
我愛讀書,勝過了一切。
我和字的故事作文400字 篇6
去年正月里,外公從外面抱回來了一只黑色的小狗。它全身烏黑油亮,像一塊閃亮的黑緞子,我們就給它取名“小黑”。到了五月份的時(shí)候,小黑的肚子突然變得圓鼓鼓的`,而且越來越大,到了六月,小黑竟然生下兩只可愛的小狗狗。不知為什么,外公只留下了一只黃褐色的,擁有四只白色爪子的小狗狗。
有一天,外婆讓我和姐姐給小狗狗取名字。我們想了很多名字,但又拿不定主意哪個(gè)更好。于是我們就一個(gè)一個(gè)地叫,當(dāng)叫到“樂樂”的時(shí)候,正在一旁打滾的小狗狗,突然搖頭晃尾地跑到我們身旁,兩眼水汪汪地瞪著我們,好像同意似的。于是,我們就叫它樂樂。
樂樂是個(gè)小淘氣,對(duì)什么都很好奇,一個(gè)小紙杯,就能又抓又撓地玩上半天。而小黑呢,是個(gè)好媽媽,總是靜靜地趴在一邊,溫柔地看著它,好像在說:“寶貝,慢點(diǎn),別摔跤!”樂樂是小黑的小跟屁蟲,小黑跳,它也跟著跳;小黑坐下,它也坐下;小黑叫,它也叫,而且學(xué)得一模一樣。悄悄地告訴你,它倆都是我的小跟屁蟲,不信,就來瞧一瞧!
“小黑,樂樂,我們騎車去咯!”我歡快地一拍手,小黑和樂樂一聽,像箭一樣一前一后地向我奔來,親呢地圍著我亂蹦亂跳,沖著我“汪,汪,汪!”,“汪,汪,汪!”地大叫……
我和字的故事作文400字 篇7
別看我才上五年級(jí),書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文,有歷史,有小說,還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多,但是我還是不肯放過每一個(gè)可以讀書的機(jī)會(huì),比如說超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進(jìn)超市,不管三七二十一,馬上到有書的地方去,連爸爸都拿我沒辦法。
說起故事,最讓我難忘的是一次在家樂福超市里的經(jīng)歷:一天,我和爸爸去家樂福,一進(jìn)入超市,我就往有書的`地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號(hào)”系列叢書,看了這本看那本,站著看累了就坐著看,坐著看難受了就站著看,反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎么看,直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時(shí),我才依依不舍地挪動(dòng)腳步,當(dāng)時(shí)我正看得入謎,于是就一邊捧著書讀一邊走,當(dāng)看到最后幾頁(yè)時(shí),覺得這本書寫的很精彩,就想讓爸爸買:“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒回答我,我以為他沒聽見,想去碰碰“他”,但是一看,居然跟錯(cuò)了爸爸!。∧莻(gè)“爸爸”看看我,頓時(shí),我囧得額頭上直冒汗,呆在那邊,恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了,我心里也平靜了許多,腦子又發(fā)下指令:趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來,原路返回,終于在賣服裝的地方找到了爸爸。
經(jīng)過這件事后,我不敢再看書了,但過了幾天,我又迷上了它,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),豐富我業(yè)余生活,這不,我又看了!爸爸說讀太長(zhǎng)時(shí)間書對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!
我和字的故事作文400字 篇8
提起漢字,它像我親密無間的朋友,形影不離;像我至愛的東西,時(shí)時(shí)牽掛;像我的血液,流淌在我身上。漢字和我一齊度過了12個(gè)春夏秋冬,我和它發(fā)生過的故事數(shù)不勝數(shù)。
記得那次,爸爸給我留了字條,我讀了讀:“幫我往糖里酒五桶水!乙苫蟛唤,什么酒五桶水,后來我想可能爸爸寫漏字了吧。便把家里一包100元的糖拿出來,又把家里所有酒搬出來,集了五桶酒水,把糖認(rèn)認(rèn)真真兼仔仔細(xì)細(xì)地分好,拆開包裝袋,投進(jìn)桶里。心里還樂滋滋地想:“我做得那么好,爸爸回來一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,還給我買好吃的!辈灰粫(huì)爸爸回來了,“琪琪,爸爸交給你的任務(wù)完成沒有?’’“完成了”我像只歡快的小鳥撲到爸爸懷里,拉著爸爸來到廚房,“爸爸,看!薄澳敲炊嗤埃莆,怎么回事?”我拿了紙條“不是你叫我往糖里酒五桶水嗎?”“什么,你看錯(cuò) 字了,塘,是池塘,米字旁的`糖是可以吃的東西所以用米做偏旁,往池塘里灑五桶水,你讀錯(cuò)這兩個(gè)漢字我損失了不少哦!蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。
還有一次,我朋友生日,我給她一張生日賀卡,由于讀音相似,把祝不小心寫成了豬,朋友拿來興師問罪,覺得我在戲弄她,不理我好久。
發(fā)生了那么多我和漢字的故事,讓我這個(gè)別字大王再也不敢別字了,現(xiàn)在我還和它交上了朋友。
我和漢字的故事還在上演,它永遠(yuǎn)是我親密無間的朋友. 至愛的東西……
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