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關(guān)于我和字的故事作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我和字的故事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
以前，我和書有一個(gè)故事，這個(gè)書，讓我在老家迷失了方向。
那年冬天，我才三歲多，媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家，媽媽讓我跟王雷哥哥玩（王雷哥哥是我姨媽的`大兒子，他比我大十一歲或十二歲，他又高又瘦，也很風(fēng)趣）。王雷哥哥把我?guī)У揭虌尲胰タ磮D畫書（兒童故事書）。一路上，我像一只小兔子，活蹦亂跳地，而王雷哥哥卻一句話也不說(shuō)，像一只烏龜一樣。到了他們家，哥哥拿了六本書出來(lái)。我正看地津津有味，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我先出去玩一會(huì)兒，你在這別亂跑��！”我說(shuō)：“知道了�！蔽铱赐炅藭�，就出去找大哥了，大哥也不知道去哪兒了。我去找他了，但不一會(huì)兒，我就在一個(gè)荒無(wú)人煙的麥田邊了。我號(hào)啕大哭，哭了好久好久，走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說(shuō)：“媽媽去哪兒了，我要找媽媽，嗚哇……”于是，王雷哥哥抱著我去了一家門口，我哭得很累了，王雷哥哥見那家沒(méi)反應(yīng)，就把我抱到了姨姨家，我一哭，媽媽就出來(lái)了。我哭得喉嚨都啞了�？匆娏藡寢專揖筒豢蘖�。
我因?yàn)榭赐炅藭�，還想看，就出去獨(dú)自找哥哥，這確實(shí)很危險(xiǎn)，所以，我以后幾乎沒(méi)獨(dú)自離開大人，這就是我和書的故事。
我和字的故事作文400字 篇2
我剛學(xué)漢字的時(shí)候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，后來(lái)就好多了！激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小，是媽媽教我認(rèn)字，我開始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，隨著年齡的'增長(zhǎng)，我認(rèn)的字越來(lái)越多，在一年級(jí)的時(shí)候，我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí)，那不要緊，可是，寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年級(jí)的時(shí)侯，我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯，會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，后來(lái)改了，這件事就算完了。
對(duì)于不寫錯(cuò)別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看，我體會(huì)到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以，在學(xué)習(xí)上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真，才能做好每一件事。
朋友們，你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢？說(shuō)出來(lái)聽聽！
我和字的故事作文400字 篇3
走進(jìn)利群超市大門，只見里面人流如潮、熱鬧非凡。貨架上物品各種各樣、琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
其實(shí)要說(shuō)東西便宜，還是利群。
走進(jìn)大門，我接著去了文具區(qū)，里面的筆啊，橡皮啊，我真想全部都買了，可條件有限啊，只能看看了，嗨，看看也精彩嗎。難道不是嗎？
我最愛(ài)吃利群超市的菠蘿蜜了，我拉著媽媽去水果區(qū)，我正和媽媽沉浸在挑水果的樂(lè)趣中，一位中年男子，笑著說(shuō)，小姑娘你把下面的.草莓壓壞了。奧，原來(lái)我下面是一片紅紅的草莓啊。我連忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起。那位男子好像不在意的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我低價(jià)處理了算了，這時(shí)，我心里面有種說(shuō)不出的滋味，這種滋味，甜甜的。這可能就是寬容吧。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意說(shuō)：叔叔，這包草莓我買下了，誰(shuí)讓我壓壞了你的草莓呢。
可是我今天破例了，我沒(méi)有買菠蘿蜜，而是買了草莓。回到家，我的第一件事就是洗干凈草莓把它給消滅了。我一般不愛(ài)吃草莓的，可這一次草莓卻那么的甜，猶如蜜一樣。
就這樣我每次去買水果都會(huì)去找那個(gè)叔叔。
就這樣，我和利群超市相識(shí)了，這就是我和利群超市的故事。呵呵，怎么樣？
我和字的故事作文400字 篇4
有一句話說(shuō)的好，“書是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然我沒(méi)有別人看書看到廢寢忘食的程度，可我也算是個(gè)“名副其實(shí)”的'小書癡了，什么?你不信?那就給你看看接下來(lái)這個(gè)例子吧。
有一天晚上，我正在做作業(yè)，突然有點(diǎn)累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書架上的書仿佛就是一個(gè)個(gè)小精靈，在說(shuō)：“快來(lái)看我呀，快來(lái)看我呀�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)搖了，但又轉(zhuǎn)念一想：還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會(huì)兒，我還是決定看書，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“就看一小會(huì)兒書。”我咬咬牙，從書架上拿下一本書，津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等到我看完這本書，抬頭望時(shí)鐘時(shí)，天哪!已經(jīng)快八點(diǎn)了!幸好剩下的作業(yè)不是很多，不然我明天早上一定會(huì)戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書的種類也很多，比如：童話書、故事書、作文書、偵探小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)等，正是因?yàn)槲叶嗫磿�，所以我寫作的水平比以前大大提高了，作文中不再出現(xiàn)大白話，都是好詞好句。
聽我老爸說(shuō)，我從小時(shí)候就特別愛(ài)看書，有時(shí)候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛(ài)看書，但是不要太拼命，能從中吸收到知識(shí)就好。
我和字的故事作文400字 篇5
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長(zhǎng)的歌聲時(shí)，我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊，哼唱著這首歌，輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過(guò)了，我憑直覺(jué)和苦練，終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了，可是我和媽媽越聽越不對(duì)，可誰(shuí)也聽不出是哪兒錯(cuò)了，媽媽讓我去問(wèn)老師，老師說(shuō)“你節(jié)奏太快了�！庇谑俏矣珠]門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。
今年夏天，我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上，拿起笛子，優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來(lái)，臺(tái)下剎那間安靜下來(lái)，寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂(lè)曲流過(guò)我的耳際，我仿佛看見了白色的長(zhǎng)亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連著天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優(yōu)雅的.笛聲中，直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂(lè)世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮，走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛(ài)。當(dāng)我受到挫折時(shí)，我就聽聽它，它像媽媽在說(shuō)：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”
我和字的故事作文400字 篇6
在我家的書柜最上層的角落里有著一本童話書，他有著五彩繽紛的封面，上面寫著“安徒生童話”這五個(gè)醒目的大字。每當(dāng)我打開它時(shí)，一段回憶就涌上心頭。
記得那時(shí)的我才上幼兒園，爸爸媽媽總會(huì)買數(shù)不勝數(shù)的書給當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我看，我每次都會(huì)一一拒絕他們的“好意”，爸爸媽媽就一遍遍“苦口婆心”的提醒我，我卻不以為然，依舊我行我素。
直到我上二年級(jí)發(fā)生了一件事徹底改變了我。一天放學(xué)，媽媽遞給我一本童話書，對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)涵，你幫媽媽把這本書送回家好嗎?不過(guò)你放心，這本書是給弟弟買的，我打算回家念給他聽，不過(guò)我騰不出手來(lái)，你可以……”
媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了她，爽快地答應(yīng)了。
我接過(guò)書，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往家飛奔，不一會(huì)就到家了，可是剛到家我就傻眼了—沒(méi)帶鑰匙。怎么辦!怎么辦!爸爸不在家，跑到媽媽那又太浪費(fèi)時(shí)間，我十分焦急卻一籌莫展。
我看了看手中的書，精美的封面讓我的大腦發(fā)生激烈的斗爭(zhēng)，算了!反正很無(wú)聊，干脆看看，我心想。迫不及待地打開書，那一瞬間，我被書中的故事所深深吸引，我“貪婪”地看著書，一口氣就把它給讀完了。
后來(lái)我才知道這一切都是媽媽的“陰謀”，但是從那以后，我深深愛(ài)上了看書，這一切都得歸功于那本書，歸功于我的`媽媽。
現(xiàn)在我依然珍藏著它，因?yàn)樗皇且槐酒胀ǖ臅�，它在我兒時(shí)的時(shí)候播種下了文學(xué)的種子，同時(shí)，它也是一份珍貴的回憶—— 一份屬于我的回憶。
我和字的故事作文400字 篇7
書,不,應(yīng)該是益書,它是我從小就最愛(ài)的侶伴,它是我從小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我學(xué)習(xí),伴我增長(zhǎng)知識(shí)、樂(lè)趣，伴我在生命中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
記得有一次，我那時(shí)才三歲，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話。我看到幼兒園的小朋友有一本好看的圖畫書，我非常羨慕，要是我也有一本圖畫書該有多好�。」�，媽媽給我買了一本《兒童學(xué)畫》，剛買回家，我就愛(ài)不釋手，情不自禁地看起書來(lái)，我終于知道書是多么有趣了。好象從那時(shí)起我就離不開書了。
在大些，我上學(xué)了，那些圖畫小書已不是我的朋友了，我開始看童話、日記、故事、小說(shuō)科幻之類的書了，它們既讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也讓我的作文提高不少。
我現(xiàn)在開始在圖書館借書看，那里有許多新鮮的.東西，讓我百看不厭，如癡如醉。
通常讀書我都愛(ài)念出聲來(lái)，晚上我都愛(ài)讀一些童話故事，我就有聲有色的讀著，讀了十分鐘，我口干舌燥，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，咽了口唾沫，好象把所有的智慧、收獲、樂(lè)趣、奧妙都吞了下去，渾身有了無(wú)窮的力量。
我從小就愛(ài)讀書，從小就吸取知識(shí)，一本書就是我的良書益友，也是我的一塊營(yíng)養(yǎng)面包。我愛(ài)讀書，我愛(ài)獲取豐富的知識(shí)，它更是我一位長(zhǎng)年不改的伴侶。
我和字的故事作文400字 篇8
曾經(jīng)我并不喜歡看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看書很無(wú)聊，無(wú)趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書，可以說(shuō)是我非常熱愛(ài)書，因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事——
有一次，媽媽把我硬推進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館，媽媽就說(shuō)：“我有急事兒，你先在這里看會(huì)兒書�！蔽以掃�沒(méi)說(shuō)完，媽媽就匆匆的走了。我無(wú)聊的等了會(huì)兒，又看了看旁邊的人，有的坐在地上看書；有的趴著看書；還有的仰著看書，只有我一個(gè)人閑著沒(méi)事兒干，我隨手拿起一本《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)想到，我越看越入迷，我為孫悟空的七十二變感到贊嘆，我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇，我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時(shí)候，有人拍了拍我，我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“都已經(jīng)中午了，快回家吃飯了，”我說(shuō)：“就再看一會(huì)兒嘛，”媽媽說(shuō)：“看書的.人都已經(jīng)回家了，”我一看，剛才這里明明是人山人海，現(xiàn)在怎么變得空無(wú)一人了。我只好依依不舍的離開了。通過(guò)這件事我再也不讓書柜里的書當(dāng)成擺飾了，而是有益的看起來(lái)將有用的知識(shí)利用起來(lái)。以后我越來(lái)越喜歡讀書了，我讀了許多書，有：《王子與貧兒》、《水孩子》……
這些書使我踏進(jìn)了知識(shí)的大門，讓我知道了許多故事：我看到王子過(guò)著貧窮的生活，我情不自禁的感到傷心……我一定會(huì)好好讀書，帶動(dòng)我身邊的人一起和我閱讀起來(lái)。
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