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    我和字的故事作文400字

    時(shí)間:2023-06-22 19:44:51 400字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】我和字的故事作文400字匯總九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】我和字的故事作文400字匯總九篇

    我和字的故事作文400字 篇1

      我喜愛看的書有很多,比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,《老人與!,丁丁當(dāng)當(dāng)系列……,但我最喜愛看的就是《淘氣包馬小跳》了。

      放暑假時(shí),同學(xué)送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》,我把她帶到廣州,可是我媽不讓我看這種漫畫類的。

      一天早晨,我趁媽媽還沒(méi)起來(lái),偷偷拿起書看了起來(lái),正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,媽媽不知從哪里神不知鬼不覺(jué)的`從房間里冒了出來(lái),他看到我在看漫畫,瞬間從我手上搶了過(guò)去,對(duì)我罵到“老師讓你們買的書你不看,卻偏偏看這種書,你是不是想浪費(fèi)爸爸媽媽的錢!以后不允許你看這種書了”,罵完,媽媽又把我的書藏了起來(lái),我不禁在心里抱怨道!拔蚁肟淳涂础。

      媽媽罵完以后,又準(zhǔn)備去買菜,我一個(gè)人在家里正閑的無(wú)聊,想到,“要不我把那本書找出來(lái)繼續(xù)看一下去”,好,就這樣辦,就這樣,我在房子里左翻右找,最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜,又看下去,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)。我又入了神,這時(shí)媽媽正巧又買完菜回來(lái)看到我在看漫畫書,說(shuō)我把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,又大發(fā)雷霆,搶過(guò)我的書,用力扯過(guò)去,扔垃圾桶了,我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),后悔被媽媽發(fā)現(xiàn),這是同學(xué)送給我的。

      這就是我和書的故事。

    我和字的故事作文400字 篇2

      書,是人們的“長(zhǎng)生果”,也是人們的精神食糧。我從小就愛讀書,我的好朋友都親切的叫我“小書蟲”。什么?你不相信,那好吧,我這就說(shuō)說(shuō)我和書的故事。

      夜,深了。一輪明月像玉盤嵌在深藍(lán)色的天幕中。許多人都準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我也不例外。當(dāng)我看到爸爸媽媽都在洗漱時(shí),我踮起腳尖,悄悄地走到書房,挑了本中意的書,快速地把書放在被子底下,然后裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸媽都回房休息了,我一邊拿書,一邊聽外面有沒(méi)有動(dòng)靜。接著就拿起書,津津有味地看了起來(lái)。

      我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣放下書。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。

      有一回,我正在津津有味地看課外書:《彼得·潘》,當(dāng)我看到“影子”的`時(shí)候,我的腹部莫名其妙痛了起來(lái),我想:忍一忍就過(guò)去了,可事情就是不順我意,我的肚子又痛了起來(lái),我無(wú)可奈何,只好把書一同帶進(jìn)洗手間。

      書已經(jīng)陪伴我十一年了,我對(duì)書的感情好像大海的水一樣深,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。

    我和字的故事作文400字 篇3

      記得一次,我和媽媽發(fā)生過(guò)這樣的故事:有一次,我和伙伴到操場(chǎng)上玩抓人,眼看就要抓到我了,我飛快地跳下主席臺(tái)。當(dāng)伙伴捉到我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了。我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室老師往我腳上噴了點(diǎn)藥,然后我又一瘸一拐地向教室走去?墒堑搅酥形,我的腳更嚴(yán)重了,就連路也不會(huì)走了。

      于是我就請(qǐng)求老師給我媽媽打一個(gè)電話。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。她平穩(wěn)的背著我,一步一步地向人民醫(yī)院走去。到了醫(yī)院里,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生跟媽媽說(shuō):“請(qǐng)放心,孩子的腳只是扭傷發(fā)腫,沒(méi)有傷到骨頭,每天早晚噴噴云南白藥就可以了!庇谑菋寢尡惴判南聛(lái),再把我背到學(xué)校,叮囑我:“下課不要出去玩,就坐在教室里里看書!睘榱四_能早點(diǎn)康復(fù),我答應(yīng)了。從此,媽媽每天早上都要幫我噴藥穿衣服,背我上學(xué)。

      晚上,媽媽還要背我回家,背我到書房做作業(yè),背我上廁所,睡前還要幫我噴藥。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我扭傷的腳終于康復(fù)路。為了感謝媽媽對(duì)我的.照顧,我要給媽媽一句詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然媽媽的身體已經(jīng)變得瘦弱,但我決定好好照顧一下媽媽,把她照顧得和我一樣強(qiáng)壯。

    我和字的故事作文400字 篇4

      書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名作家高爾基說(shuō)的,也是最喜歡的格言。

      從學(xué)會(huì)了認(rèn)字開始讀書。剛開始只看一些書,到長(zhǎng)大了,就開始看的書有許多種類,有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等?催^(guò)的'書有許多,堆起來(lái)就像一座小山一般。

      我看書的時(shí)候可謂是茶不思,飯不想了。叫過(guò)來(lái)吃飯,我還坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫我“書呆子”,叫我“啃書蟲”,可是大家覺(jué)得我比“書呆子”還“書呆子”,比“啃書蟲”還“啃書蟲”。

      我有時(shí)看起書來(lái)還會(huì)鬧出一些笑話呢。比如那一次:那天,我正看得起勁,媽媽叫我去買一包鹽回來(lái),我口頭上是答應(yīng)了,但是我屁股一動(dòng)也不動(dòng),看到有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽憤怒地說(shuō):“再不買,看你的屁股不保了!甭犕赀@句話后,我才依依不舍的放下書走去買東西。我走到商店門口,又忘記了要買什么東西。我愣了半晌,才記起“一包”這個(gè)詞,于是我買了一包咸菜回家。在回家的路上,我以為能看書了,誰(shuí)知道回到家,媽媽說(shuō):“不是咸菜,是鹽,是鹽!蔽矣秩ベI了一包鹽回家,又捉起書,津津有味的看起來(lái)。

      看書,不僅給了我知識(shí),還給了我快樂(lè)。

    我和字的故事作文400字 篇5

      提起漢字,它像我親密無(wú)間的朋友,形影不離;像我至愛的東西,時(shí)時(shí)牽掛;像我的血液,流淌在我身上。漢字和我一齊度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,我和它發(fā)生過(guò)的故事數(shù)不勝數(shù)。

      記得那次,爸爸給我留了字條,我讀了讀:“幫我往糖里酒五桶水!乙苫蟛唤,什么酒五桶水,后來(lái)我想可能爸爸寫漏字了吧。便把家里一包100元的糖拿出來(lái),又把家里所有酒搬出來(lái),集了五桶酒水,把糖認(rèn)認(rèn)真真兼仔仔細(xì)細(xì)地分好,拆開包裝袋,投進(jìn)桶里。心里還樂(lè)滋滋地想:“我做得那么好,爸爸回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,還給我買好吃的。”不一會(huì)爸爸回來(lái)了,“琪琪,爸爸交給你的任務(wù)完成沒(méi)有?’’“完成了”我像只歡快的小鳥撲到爸爸懷里,拉著爸爸來(lái)到廚房,“爸爸,看!薄澳敲炊嗤,酒味,怎么回事?”我拿了紙條“不是你叫我往糖里酒五桶水嗎?”“什么,你看錯(cuò) 字了,塘,是池塘,米字旁的'糖是可以吃的東西所以用米做偏旁,往池塘里灑五桶水,你讀錯(cuò)這兩個(gè)漢字我損失了不少哦!蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。

      還有一次,我朋友生日,我給她一張生日賀卡,由于讀音相似,把祝不小心寫成了豬,朋友拿來(lái)興師問(wèn)罪,覺(jué)得我在戲弄她,不理我好久。

      發(fā)生了那么多我和漢字的故事,讓我這個(gè)別字大王再也不敢別字了,現(xiàn)在我還和它交上了朋友。

      我和漢字的故事還在上演,它永遠(yuǎn)是我親密無(wú)間的朋友. 至愛的東西……

    我和字的故事作文400字 篇6

      書,自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”。那么,我和書的故事又會(huì)是怎么樣的.呢?

      我看書的范圍很廣,天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書我都喜歡看?磿沧屛颐靼琢瞬簧俚览恚骸洞斑叺男《苟埂。這本書主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子,經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛護(hù)和關(guān)心下,逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái),他看見了會(huì)走的大榕樹、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈。后來(lái),終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書中,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢,但是快樂(lè)卻很重要,不,可以說(shuō)是極端重要。

      怎么樣,聽了我和書的故事,我也想聽聽你和書的故事哦!

    我和字的故事作文400字 篇7

      如果你們問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)堅(jiān)決果斷的告訴你:我最喜歡書。不管是漫畫書,作文書,還是故事書等我都喜歡。因?yàn)闀?huì)讓我覺(jué)得我不僅得到了一位益友,而且得到了一位有趣又博學(xué)的老師。每當(dāng)我拿起書時(shí),我的心里又不禁想起了那我與書的故事。

      在我看來(lái),書能開闊我的視野。書能變成一艘大船帶著我去大海中冒險(xiǎn)。書能讓我敞開心扉與作者和死去多年的偉人進(jìn)行心靈的溝通與我的看法。書想陽(yáng)光一樣照耀這我成長(zhǎng)。假設(shè)一下,如果世上沒(méi)有書的話,我們的世界將是多么的單調(diào)與無(wú)趣。

      我總是在尋找這好書,就想在尋找著素不相識(shí)當(dāng)有會(huì)令我敬佩的老師。前幾天,我們剛學(xué)習(xí)完一篇課文叫《魯濱遜造船》,的書深深的打動(dòng)了我,我被書中的情節(jié)變化和曲折經(jīng)歷還有那主人公魯濱遜的敢想敢作,去克服困難的精神所深深的打動(dòng)了。但十分可惜的是書中的只是《魯濱遜漂流記》的其中之一的文章,我渴望獨(dú)到完整的書。幸運(yùn)的是,我們的圖書館看了,我便開始了地毯式的.搜尋。功夫不負(fù)有心人啊,我在地3排的位置上找到了書。頓時(shí)欣喜若狂。我將這書拿到手后,十分愛惜而又狂熱的讀了起來(lái)……

      我喜歡書,因?yàn)楹脮屛沂芤娣藴\,告訴我什么是正確的什么是不正確的。好書會(huì)讓我笑,會(huì)讓我哭,會(huì)讓我悲傷,讓我溶入書的情節(jié)……總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都難表我對(duì)書的感情。一句話書就是我們的老師和益友!

    我和字的故事作文400字 篇8

      少先隊(duì),真光榮,現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我要為低年級(jí)的小朋友做更多事情,做個(gè)好榜樣,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

      記得在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午,老師讓我們整個(gè)班的學(xué)生跟她到場(chǎng)地上去,老師也沒(méi)說(shuō)是什么事,所以我們感到奇怪。我們排好隊(duì)到了場(chǎng)地上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)班的同學(xué)在大場(chǎng)地上排著整齊的'隊(duì)伍在那里,我們是最后一個(gè)到的班,旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊(duì)伍的最前面,告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興,因?yàn)榇魃霞t領(lǐng)巾之后我就會(huì)成為一名少先隊(duì)員了。過(guò)了一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,來(lái)到我們身邊,幫我們一個(gè)一個(gè)系上了紅領(lǐng)巾,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我更加高興了;氐郊抑校揖徒o媽媽看我的紅領(lǐng)巾,告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀!你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,要多為同學(xué)著想,多為學(xué)校出力,為少先隊(duì)爭(zhēng)光!

      現(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,我會(huì)更多地做好事,幫助同學(xué),好好學(xué)習(xí),做自己力所能及的事,我一定會(huì)做一名出色的少先隊(duì)員。

    我和字的故事作文400字 篇9

      高爾基說(shuō):“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品!迸喔f(shuō):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!倍牌终f(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍艺f(shuō):“書是我們的朋友,是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的'深淵!

      要說(shuō)我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時(shí)間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來(lái)。

      有一次,該睡覺(jué)了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來(lái),爸爸叫我該睡覺(jué)了,我假裝躺下去,他關(guān)上門,我迅速把燈打開,爭(zhēng)分奪秒地讀起來(lái)。

      我有種不求甚解的感覺(jué),就像 牛大把大把吃草的感覺(jué),卻沒(méi)有完全消化。

      我正讀得入迷時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個(gè)小臺(tái)燈,窩在被窩里看,一小時(shí)、兩小時(shí),我已經(jīng)汗流浹背了,可還是渾然不覺(jué),漸漸地,我在書香中睡著了……

      醒來(lái)時(shí),我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去,可書卻沒(méi)放下。

      書給我們知識(shí),給我們才華,給我們一筆靈魂的財(cái)富。它讓我知道,要學(xué)會(huì)勇敢、冷靜,虛心求教,才會(huì)受人尊敬。

      書讓我們充滿智慧,書中的故事生動(dòng)有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!

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