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伙伴作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的伙伴作文400字3篇，歡迎大家分享。
伙伴作文400字 篇1
我有很多的好朋友，但是，跟我關(guān)系最好的不過是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長著一對清澈明亮的眼睛。每當(dāng)笑起來時(shí)，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰呢？她就是我的好朋友——?jiǎng)㈠贰?/p>
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛說話的`那種女孩子�？墒�，通過時(shí)間的推移，我改變了這種看法。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)能說會(huì)道，還特別愛看書的女生。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上——
我們坐在一輛校車上，在一起說笑。她突然用企盼的眼神對我說：你能不能到我們家玩兒呀？
�。课曳浅o奈的回答一聲，關(guān)鍵是因?yàn)榧依镞�有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續(xù)說：我們寫完作業(yè)后還可以看書，我家有好多書的，好幾箱子裝著呢！有漫畫書、散文集、還有偵探小說呢！當(dāng)然還不只有這些，還有很多。這些書不僅能給我們增長知識(shí)，還能加強(qiáng)我們的情操……已她這樣用口舌之戰(zhàn)我決對會(huì)輸！沒過多久，我果然受不了了！只有認(rèn)輸了——去她家！
還有一次，那是一次在學(xué)校的時(shí)候。下課了，同學(xué)們都出去玩了。唯有她，正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上，津津有味地讀著。只見她時(shí)而欣慰的笑笑，好像書中主人公遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)；時(shí)而又皺著眉，仿佛在為書中主人公的命運(yùn)而深深地?fù)?dān)擾。
怎么樣？這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛看書，一個(gè)能說會(huì)道的女生——?jiǎng)㈠贰?/p>
伙伴作文400字 篇2
我的哥兒們―――王子涵
說到王子涵，他也與我一樣，是一個(gè)好玩的孩子。他呢，一張圓圓的小臉蛋，再往下看，一個(gè)挺挺的大肚子，全身看起來簡直太逗了，就像一個(gè)小肉丸子。整天一副正經(jīng)的'表情，連笑的時(shí)候臉上也是一副呆呆的表情，讓人見了就會(huì)有些笑意！
他，作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，成績應(yīng)該說是比較穩(wěn)定的啦。因?yàn)樗瓷先タ偸谴舸舻臉幼�，讓人錯(cuò)以為他在開小差，所以他總會(huì)被老師點(diǎn)名起來回答問題，機(jī)智的他總能回答出各個(gè)問題，所以有時(shí)候樓老師也沒辦法，只好叫他請坐。
在他身上呢，也有無窮無盡的趣事，下面我來回憶一件事情，講給大家聽！
那一個(gè)周五，下課了，樓老師說：“下節(jié)課就要考試了�！蓖踝雍蠼幸宦暋耙�。下課了，好多同學(xué)都急著看書復(fù)習(xí)。王子涵好像沒事一樣，還在與他旁邊的人聊天。樓老師發(fā)現(xiàn)了，要他們考到90分以上才不批評(píng)他們�？荚嚱Y(jié)束了，王子涵卻對我說：“沒事沒事，90分嘛，馬馬虎虎也就考到了�！蔽冶凰@話驚到了，90分對他來說這么容易，可那張?jiān)嚲肀容^難。試卷發(fā)下來了，他居然刷新了最好成績――98分！樓老師也對他刮目相看！太棒了！也算爭了一口氣��！
這就是我的好朋友，帥不？可惜，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有與他同桌了，真懷念當(dāng)時(shí)的時(shí)光啊！雖然我們現(xiàn)在“相隔千里”，但我們的友情仍舊沒變，我倆還是“好哥們兒” ！
伙伴作文400字 篇3
有人說：“對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮他�！庇腥苏f：“對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自己的.價(jià)值�！庇腥苏f：“對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義。”我認(rèn)為：“對手是竟?fàn)幍幕锇�，是競爭中共同發(fā)展的伙伴�！�
鰻魚是一種深海魚，因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美，所以深受人們的喜愛。但是，鰻魚在離開深海后不出一天就會(huì)死，常常是在打撈鰻魚的船還沒到達(dá)陸地就死了，更不要說用交通工具運(yùn)往各地了。漁民們?yōu)榇撕苁强鄲馈：髞�，漁民們想出了一個(gè)辦法——在鰻魚群中放上幾條鰻魚的天敵——狗魚。然而漁民們驚奇地發(fā)現(xiàn)，放入了狗魚，鰻魚反而活得好好的。這是為什么呢？因?yàn)楣肤~要吃鰻魚，而鰻魚不愿被吃，便會(huì)努力地活下去，也就是化危機(jī)、壓力為動(dòng)力而活下去。
由此可見，沒有壓力就沒有動(dòng)力。正如學(xué)習(xí)中我們，沒有對手我們也就不會(huì)像現(xiàn)在一樣奔波于家和學(xué)校之間。
再說說美國吧，難道美國不知道自己已是軍事大國了嗎？不，他們自己知道。那他們?yōu)槭裁匆J南海？他們要隨時(shí)提醒自己：對手時(shí)時(shí)刻刻都存在。因?yàn)樗麄兩钪翰怀綄κ郑蜁?huì)被對手超越。
由此可見，對手在超越你的同時(shí)，也激勵(lì)著你前進(jìn)。
假如沒有對手，我們就不會(huì)有今天的榮譽(yù)；假如沒有對手，我們就不會(huì)意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷。感謝你，對手，你使我們明白了許多。
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