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    描寫的作文400字

    時間:2023-06-27 10:55:47 400字作文 我要投稿
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    【必備】描寫的作文400字三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】描寫的作文400字三篇

    描寫的作文400字 篇1

      春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。

      冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個個會愛跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。

      冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的'“空氣清新劑”。

      我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的“地毯”上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

    描寫的作文400字 篇2

      北方的冬天跟南方的冬天還是不一樣的,生活在北方的人都會喜歡的北方的冬天。

      北方的春天,雨淅淅瀝瀝,所謂春雨貴如油正好體現(xiàn)春雨的稀少。北方的夏天,一片繁榮,百花爭艷,郁郁蔥蔥。北方的秋天,金色的世界,天空很高,很靜,偶爾有大雁飛過,也會很安靜的飛過,它似乎怕驚擾一個個北方學(xué)子的夢。而最特別的就是北方的冬天,因為北方冬天里的.雪花最美麗,那些雪花在冬天里盛開在天與地之間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在北方荒涼的土地上,覆蓋北方大片大片的荒蕪。在昏黃的路燈下,抬頭看那旋轉(zhuǎn)落下的雪花,會覺的這是一個帶有色彩的自然之畫。

      北方有一句流傳了很久的話瑞雪兆豐年。我想:農(nóng)民伯伯最能體會其中的含義了。

      北方人們家中幾乎都有特有的土炕,最傳統(tǒng)的一種土炕,一般都是四方形的,看起來美觀大方,像中國的四方字一樣漂亮,方方正正。我離開家在學(xué)校就會最依戀家中那小小的土炕,因為家中那一方土炕就像冬天里懷里抱著一個暖爐一樣溫暖。在冬天里,土炕的作用會比較大,如果給灶頭上燒一把火,家會變的溫暖,土炕也一樣,坐在暖和的土炕上,看著電視,嘴里吃著瓜子,就會認(rèn)為這是世界上很幸福的事情,尤其是在春節(jié)的時候,家里的人比較多,也會比較熱鬧,一家人坐在土炕上,圍著一個四方形的木桌吃飯,想象一下這幅和諧的畫面,你的嘴角一定回露出微笑。

      我喜歡北方的冬天。

    描寫的作文400字 篇3

      一雙烏黑的眼睛,一張圓圓的臉上總帶著甜甜的笑容,還有那清脆悅耳的聲音,這就是我在快樂大作文學(xué)習(xí)時的班主任——彭老師,彭老師最喜歡穿一件灰白色的風(fēng)衣,彭老師的教育方式看上去很平凡,很艱辛,但卻非常獨(dú)特,她一聽到發(fā)言同學(xué)那洪亮的聲音,彭老師就興奮地說一大堆表揚(yáng)的話,如果說錯了呢,也沒事,會有一些溫柔的話,讓你走上正確的路程。

      彭老師喜歡讓我們在課上玩一會兒小游戲,再讓我們把玩游戲的過程寫下來,這一來,我的.作文有時都是一百分呢!有時寫得特別好,還會有零食獎勵呢!

      要不是彭老師當(dāng)時對我的教育,恐怕我現(xiàn)在都還是不喜歡寫作文呢!后來我還得到了一張三等獎的獎狀呢!那時,我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有,唉,回想當(dāng)初老師是多么苦、多么累地教育我!

      彭老師講課是多么有趣啊,總是那么風(fēng)趣、那么幽默、那么引人入勝,使我們興趣盎然。如我們是花種,您就是園丁,把我們培養(yǎng)成嬌艷的鮮花,如果我們是春蠶,您就是桑樹,把您那知識充分的葉子給我們吃,如果我們是深夜迷路的孩子,您就是蠟燭,給我們照亮回家的路。

      老師,您真不愧是“人類靈魂的工程師”。我敬佩您的品質(zhì),是您好在我們那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子!您在這粒種子上花的心血太多了:澆水、松土、施肥,還要剪枝,讓我們茁壯成長!

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